http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9E.%D0%90. 2026-08-28T07:03:34Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2012%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%22&diff=415356 2012-11-07T05:58:51Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}<br /> <br /> '''[[Участник:Илона|Ветлугина Илона Нугзаровна]], МКОУ &quot;Межборская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Тема урока''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Голощапова Елена Геннадьевна|Голощапова Елена Геннадьевна]], ГБОУ СПО &quot;Мишкинский профессионально-педагогический колледж&quot;, преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Отечественная война 1812 г. в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Кутузов и Наполеон. 1 курс''<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG._FM_2012_csenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-2012- prezent.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-12pril1.doc | Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-12pril2.doc | Приложение 2]]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=-YdmBrvdF_k Видеоролик &quot;1812 год&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=MQ0nMVs2REY&amp;feature=youtu.be Видеоролик &quot;Кутузов&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=3NM8coCsv2I&amp;feature=youtu.be Видеоролик &quot;Наполеон&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=jNKXoqFESaQ Видеоролик &quot;Гимн русскому воинству&quot;]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Дрюпина О.Г.|Дрюпина Ольга Галиулловна]], МБОУ города Кургана &quot;Средняя общеобразовательная школа №10&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме &quot;Подготовка к ЕГЭ&quot;, 10 класс''<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prezent.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prilosenie1.doc|Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prilosenie2.doc‎|Приложение 2]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-rab.list.doc|Рабочий лист]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-audio_Gimn_France.mp3|Аудио]]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=9ZLRLFbGPcU Видеофрагмент]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник: Дурнева Татьяна Викторовна|Дурнева Татьяна Викторовна]], МКОУ &quot;Глядянская СОШ&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сочинение-миниатюра по музыкальной пьесе П.И. Чайковского &quot;Февраль. Масленица&quot;''<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_csenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_pril1.ppt‎|Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_pril2.mp3|Приложение 2]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ефименко С.В.|Ефименко Светлана Викторовна]], МКОУ &quot;Троицкая ООШ&quot; Петуховский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''&quot;Применение публицистического стиля на практике. Диспут&quot; 8 класс.''<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012-scenari.doc.doc‎ |Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 1i.doc.doc |Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 2i.doc.doc |Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 3i.doc.doc|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 4i.doc.doc|Приложение №4]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Захарова|Захарова Елена Анатольевна]], МКОУ &quot;Утичевская основная общеобразовательная школа&quot;, учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ''Жанр. Сюжет и композиция &quot;Слова о полку Игореве&quot;. Образ князя Игоря.9 класс.''<br /> *[[Медиа:Zaxarova E.A. FM-2012 scenari.doc| Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Zaxarova E.A. FM-2012- prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Татьяна Витальевна|Макшанова Татьяна Витальевна]], МКОУ &quot;Далматовская СОШ №3&quot; г.Далматово, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Тема урока''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:ТСМамина|Мамина Татьяна Спиридоновна]], МКОУ &quot;Актабанская СОШ &quot; , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Обращение&quot;, 8 класс.''<br /> *[[Медиа:Mamina_TS._FM-12-scenari.doc.doc|Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Mamina T.S. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация &quot;Обращение&quot;]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 1i.doc.doc|Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 2 i.doc.doc|Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 3i.doc.doc|Приложение №3]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Падерина|Падерина Ирина Александровна]], МКОУ &quot;Раскатихинская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Культура речи и языковая норма''<br /> *[[Медиа:Paderina I.A. FM-scenari.doc| Сценарий]]<br /> *[http://collection.edu.yar.ru/catalog/rubr/e92131e2-85b9-ee62-b9c8-1d8c08dc1b5f/90148/?interface=tla Видеопрезентация]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%EA%F3%EB%FC%F2%F3%F0%E0+%F0%E5%F7%E8&amp;tg=&amp;context=current&amp;interface=catalog&amp;rubric_id=54&amp;rub_guid%5B%5D=7ed38400-26b8-11da-8cd6-0800200c9a66 Контрольная работа по культуре речи]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/45a9dc0f-a0c1-4c4a-94fe-7cd797a8a9d4/?from=8bbb6869-56b1-438f-910a-5803af16c295&amp;interface=teacher&amp;class=53&amp;subject=8&amp;rub_guid Контрольная работа «Языковые нормы» Тест по теме «Лексика»]<br /> *[http://www.proshkolu.ru/user/paderina46/file/1515070 Культура речи и языковые нормы. Презентация]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Петренко Елена Витальевна|Петренко Елена Витальевна]], МКОУ &quot;Уральцевская СОШ&quot; Далматовский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сложноподчинённое предложение. 9класс''<br /> *[[Медиа:Petrenko E.V. FM-scenari.doc|Сценарий]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Субботина Е.Л.|Субботина Елена Леонидовна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Импрессионизм творчества А.А. Фета''<br /> <br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012-scenari..doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012-prezent.zip| Презентация]]<br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012- prilogenie 1.doc| Приложение 1]]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/9b086cf6-3be2-6bc0-b84e-ea10c24ee67e/?from=44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77&amp;interface=pupil&amp;class=53&amp;subject=10 Аудиозапись 1]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/49d7846b-a477-fe7a-94d7-8527819b58c7/?from=44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77&amp;interface=pupil&amp;class=53&amp;subject=10 Аудиозапись 2]<br /> ----<br /> '''[[Участник: Суханова А.И.|Суханова Алла Ивановна]], МКОУ &quot;Майская СОШ&quot; Каргапольский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Выразительные средства художественной речи, 6 класс''<br /> *[[Медиа:Suhanova A.I. FM-2012 - scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Suhanova A.I. FM-2012 - prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник Сухоруких Ж.А.|Сухоруких Жанна Анатольевна]], МКОУ &quot;ООШ №9&quot; г.Шумихи, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Древнерусская литература. &quot;Поучение Владимира Мономаха&quot;''<br /> *[[Медиа:Suhorukih Z.A._FM_-2012_-scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Suhorukih Z.A._FM_-2012_-prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Телегина Е. Н.|Телегина Елена Николаевна]], ФГБСУВУ &quot;Куртамышское спецПУ &quot; , олигофренопедагог'''<br /> <br /> ''Урок письма по теме: &quot;Сложные слова&quot;, 7 класс.''<br /> *[[Медиа:Telegina E N._FM-12-scenari.doc.doc‎ | Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N.FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа: Telegina E N.FM-12pril 1i.doc.doc | Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N. FM-12pril 2 i.doc.doc | Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N. FM-12pril 3i.doc.doc| Приложение №3]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Любовь Тимкачёва|Тимкачева Любовь Васильевна''']], МКОУ &quot;ООШ №9&quot; г.Шумихи, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Проблема нравственности в повестях Валентина Григорьевича Распутина. 9 класс.''<br /> *[[Медиа:Timkacheva_L.V._FM- 2012_-_scenapiy.doc|Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Timkacheva_L.V._FM-2012_-_prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник: Тимошенко|Тимошенко Татьяна Ивановна]], ФГБОУ ВПО «КГСХА им.Т.С.Мальцева»,обособленное структурное подразделение &quot;Петуховский техникум МЭСХ», преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сергей Есенин. Тема природы в лирике. Анализ лирического произведения, I курс отделений не гуманитарной направленности''<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I.-FM-2012._rasd.mat.doc|Раздаточный материал]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-_prezent.ppt.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-_prezent1.ppt|Презентация 2]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-Rasmer.zip|Тест]]<br /> ----<br /> '''[[Участник: Топычканова_Г.А.|Топычканова Галина Александровна]], МКОУ &quot;Шатровская СОШ&quot; Шатровский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Морфемный разбор слова&quot;, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Topazkanova_G._A.__FM-2012-_prezent.ppt|Урок - презентация]]<br /> <br /> <br /> '''[[Участник:Тюменцева О. Г.|Тюменцева Оксана Григорьевна]], Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III, IV видов , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы по теме: &quot;Человек. Прозаик. Художник (А.А. Мехонцев)&quot;, 9 класс.''<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-scenari.doc‎ | Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prezent.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prilozenie1.doc | Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prilozenie2.doc | Приложение №2]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Шмырёва Анна Юрьевна|Шмырёва Анна Юрьевна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ №1&quot; г.Петухово, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''М.М.Пришвин. &quot;Кладовая солнца&quot;. 6класс''<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-konspekt urokai.doc.doc| Конспект урока]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-2012- prezent 1.ppt.ppt|Презентация &quot;На Блудовом болоте&quot;]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U.FM-2012 Isobragenie prirodi.doc|Изображение природы]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация &quot;Приключение на Блудовом болоте&quot;]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 gluchar.mp3|Глухарь.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Penie ptic.mp3|Пение птиц.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 ptici w lesu.mp3|Птицы в лесу.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Snegir.mp3|Снегирь.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 utka.mp3|Утка.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Woron.mp3|Ворон.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U.FM-2012 Test.doc|Тест к уроку]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Чернига С.А.|Чернига Светлана Анатольевна ]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№3 &quot; , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Сочинение-рассуждение на тему &quot;Спорт в моей жизни&quot;, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Cherniga S.A. FM-2012-scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Cherniga S.A. FM-2012-prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Гусельникова Л.И.|Гусельникова Лидия Ивановна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№1&quot; Петуховского района, учитель русского языка и литературы''', '''[[Участник:Дмитриева Н.Ф.|Дмитриева Наталья Федоровна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№1&quot; Петуховского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Подготовка к сочинению-рассуждению по тексту, посвященному Отечественной войне 1812 года (урок развития речи, ГИА, С2).''<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - konspect 2.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 1.doc|Приложение №1. Тексты]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prezent.ppt | Презентация. Виртуальная экскурсия на Бородинское поле]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.zip|Приложение №2.1 Видеоролик &quot;Денис Давыдов&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.2.zip|Приложение №2.2 Видеоролик &quot;Партизанская война&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.3.zip|Приложение №2.3 Видеоролик &quot;Кутузов&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.4.zip|Приложение №2.4 Видеоролик &quot;Военный совет в Филях&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 3.doc|Приложение №3. Методическая папка]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 4.zip|Приложение №4.Фрагмент из фильма &quot;Война и мир&quot;]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Валеева Н.А.|Валеева Наталья Александровна]], МКОУ &quot;Пивкинская ООШ&quot; Щучанский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы по теме &quot;Рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека» &quot; 9 класс.''<br /> *[[Медиа: Valeeva_N.A._FM-2012–scenari.doc |Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Valeeva_N.A._FM-2012–pril.doc‎|Приложение ]]<br /> *[http://www.fcior.edu.ru/card/28414/m-a-sholohov-sudba-cheloveka-bazovoe-izuchenie.html «М.А.Шолохов «Судьба человека» ]<br /> *[http://www.fcior.edu.ru/card/28533/m-a-sholohov-slovo-o-pisatele-bazovoe-izuchenie.html «М.А.Шолохов. Слово о писателе» ]<br /> *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%E2%E5%F2%F1%EA%E8%E5_%E2%EE%E5%ED%ED%EE%EF%EB%E5%ED%ED%FB%E5_%E2%EE_%E2%F0%E5%EC%FF_%C2%E5%EB%E8%EA%EE%E9_%CE%F2%E5%F7%E5%F1%F2%E2%E5%ED%ED%EE%E9_%E2%EE%E9%ED%FB Советские военнопленные во время Великой Отечественной войны ]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e70b42f7-b778-4876-95a9-3628a5d2c971/?from=a77c7252-f68d-47ea-a580-a11f14700fe4&amp;interface=pupil&amp;class=51&amp;subject=10 видеофрагмент фильма «Судьба человека». Разговор Соколова с Мюллером]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Астафьева Алина Петровна]], ГБОУ СПО &quot;КТК&quot;, отделение &quot;Технология и дизайн&quot;, преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''«А. Блок. Тема исторического прошлого и Родины в лирике поэта. Тревога за судьбу России», 1 курс, специальность «Дизайн»''<br /> *[[Медиа:Astafieva AP FM-2012 scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[http://files.mail.ru/0BBVEV Презентация]<br /> *[[Медиа:Astafieva AP FM-2012 pril.zip|Приложения]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Шульга Елена Михайловна, МКОУ &quot;Актабанская средняя общеобразовательная школа&quot;, Петуховского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Лексическое значение слова, 5 класс''<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012–scenari.doc.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012 – prezent.ppt..ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012 – prezent2.ppt..ppt|Презентация2]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Головченко О.Ф.|Головченко Оксана Федоровна]], МКОУ &quot;Колташевская средняя общеобразовательная школа&quot;, Кетовский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Жизнь дана на добрые дела - урок развития речи, 6 класс''<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012–scenari.doc.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prezent.ppt..ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 3.doc|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 4.doc|Приложение №4]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 5.doc|Приложение №5]]<br /> <br /> ----<br /> '''Докунина Валентина Сергеевна, МКОУ &quot;Кислянская средняя общеобразовательная школа&quot; Целинный район, село Кислянка, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Описание животного, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Dokunina V.S. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Dokunina V.S. FM-2012-prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ninulia 75|Балашова Нина Николаевна]], МКОУ &quot;Маслянская средняя общеобразовательная школа Шадринского района&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы в 5 классе по теме: М.Ю.Лермонтов &quot;Бородино&quot;.''<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 scenari1.doc|сценарий]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 prezent1.ppt|презентация]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 muz1.mp3|приложение]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ninulia 75|Балашова Нина Николаевна]], МКОУ &quot;Маслянская средняя общеобразовательная школа Шадринского района&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Внеурочное мероприятие в 10-11 класса по теме: Отечественная война 1812 года.''<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 scenari2.doc|сценарий]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 prezent2.ppt|презентация]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 muz2.mp3|приложение]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Кожевникова Ирина |Кожевникова Ирина Николаевна]], МКОУ СОШ №3 город Шумиха, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка''<br /> <br /> ''&quot;Правописание о-а в корнях -ГОР- - -ГАР-, -ЗОР- - -ЗАР-&quot;, 5 класс.''<br /> *'''[[Медиа:Kozhevnikova I.N. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]'''<br /> *'''[[Медиа:Kozhevnikova I.N. Fm-2012-prezent.ppt|Презентация]]'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Морозова Татьяна Геннадьевна|Морозова Татьяна Геннадьевна]], МКОУ ООШ №9 город Шумиха, учитель русского языка и литературы'''<br /> *[[Медиа:Morozova T.G. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Morozova T.G. FM-2012-prezenti.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Кузьмина Наталия Петровна|Кузьмина Наталия Петровна]], МКОУ Катайская СОШ Катайского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Причастный оборот, 7 класс''<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 prezent.zip|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 pril.doc|Приложения]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Ковалева Елена Владиславовна,МКОУ &quot;Глядянская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы '''<br /> <br /> ''Басни И.А.Крылова и их всенародное признание.Урок литературы в 5 классе''<br /> <br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-scenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prezent_.ppt‎|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V.FM_-2012-prilogenie_1.zip‎‎‎|Приложение №1]]<br /> *[http://popyas.jimdo.com/app/download/5332575159/5098ef52/9cad11e9403eba41b17a4d264de3a1f3deffddec/Kovaleva+E.V.+FM-2012-prillogenie+2+.pdf?t=1352199999 Приложение №2]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_3.zip‎‎|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-_prilogenie_4.zip|Приложеие №4‎]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_5_.doc‎|Приложение №5]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_6_.doc‎|Приложение №6]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Фестиваль медиауроков - 2012]]<br /> '''Быкова Ольга Олеговна, МКОУ &quot;Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.&quot; Кетовского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''&quot;Способы словобразования. Урок русского языка в 6 классе&quot;''<br /> <br /> ''''''Булычева Яна Сергеевна, МКОУ &quot;Краснозвездинская СОШ имени Г.М.Ефремова&quot; Шадринского района, учитель русского языка и литературы''''''<br /> ''Урок русского языка &quot;Глагол. Повторение изученного в начальной школе&quot;, 5 класс.''<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - scenari.doc<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - prezent.ppt<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - priloshenie. doc<br /> <br /> <br /> '''[[Участник:Артамонова О.А.|Артамонова Олеся Андреевна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Знаки препинания в сложносочиненном предложении.9 класс''<br /> *[[Медиа:ARTAMONOVA OA FM-2012 czenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:ARTAMONOVA OA FM-2012 prezent.ppt| Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёва Татьяна Вячеславовна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Семь чудесных истин(по пьесе М.Метерлинка &quot;Синяя птица&quot;). 6 класс''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:ARTAMONOVA_OA_FM-2012_prezent.ppt&diff=415352 2012-11-07T05:57:34Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2012%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%22&diff=415348 2012-11-07T05:55:16Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}<br /> <br /> '''[[Участник:Илона|Ветлугина Илона Нугзаровна]], МКОУ &quot;Межборская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Тема урока''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Голощапова Елена Геннадьевна|Голощапова Елена Геннадьевна]], ГБОУ СПО &quot;Мишкинский профессионально-педагогический колледж&quot;, преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Отечественная война 1812 г. в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Кутузов и Наполеон. 1 курс''<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG._FM_2012_csenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-2012- prezent.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-12pril1.doc | Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-12pril2.doc | Приложение 2]]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=-YdmBrvdF_k Видеоролик &quot;1812 год&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=MQ0nMVs2REY&amp;feature=youtu.be Видеоролик &quot;Кутузов&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=3NM8coCsv2I&amp;feature=youtu.be Видеоролик &quot;Наполеон&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=jNKXoqFESaQ Видеоролик &quot;Гимн русскому воинству&quot;]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Дрюпина О.Г.|Дрюпина Ольга Галиулловна]], МБОУ города Кургана &quot;Средняя общеобразовательная школа №10&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме &quot;Подготовка к ЕГЭ&quot;, 10 класс''<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prezent.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prilosenie1.doc|Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prilosenie2.doc‎|Приложение 2]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-rab.list.doc|Рабочий лист]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-audio_Gimn_France.mp3|Аудио]]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=9ZLRLFbGPcU Видеофрагмент]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник: Дурнева Татьяна Викторовна|Дурнева Татьяна Викторовна]], МКОУ &quot;Глядянская СОШ&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сочинение-миниатюра по музыкальной пьесе П.И. Чайковского &quot;Февраль. Масленица&quot;''<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_csenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_pril1.ppt‎|Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_pril2.mp3|Приложение 2]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ефименко С.В.|Ефименко Светлана Викторовна]], МКОУ &quot;Троицкая ООШ&quot; Петуховский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''&quot;Применение публицистического стиля на практике. Диспут&quot; 8 класс.''<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012-scenari.doc.doc‎ |Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 1i.doc.doc |Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 2i.doc.doc |Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 3i.doc.doc|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 4i.doc.doc|Приложение №4]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Захарова|Захарова Елена Анатольевна]], МКОУ &quot;Утичевская основная общеобразовательная школа&quot;, учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ''Жанр. Сюжет и композиция &quot;Слова о полку Игореве&quot;. Образ князя Игоря.9 класс.''<br /> *[[Медиа:Zaxarova E.A. FM-2012 scenari.doc| Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Zaxarova E.A. FM-2012- prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Татьяна Витальевна|Макшанова Татьяна Витальевна]], МКОУ &quot;Далматовская СОШ №3&quot; г.Далматово, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Тема урока''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:ТСМамина|Мамина Татьяна Спиридоновна]], МКОУ &quot;Актабанская СОШ &quot; , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Обращение&quot;, 8 класс.''<br /> *[[Медиа:Mamina_TS._FM-12-scenari.doc.doc|Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Mamina T.S. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация &quot;Обращение&quot;]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 1i.doc.doc|Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 2 i.doc.doc|Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 3i.doc.doc|Приложение №3]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Падерина|Падерина Ирина Александровна]], МКОУ &quot;Раскатихинская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Культура речи и языковая норма''<br /> *[[Медиа:Paderina I.A. FM-scenari.doc| Сценарий]]<br /> *[http://collection.edu.yar.ru/catalog/rubr/e92131e2-85b9-ee62-b9c8-1d8c08dc1b5f/90148/?interface=tla Видеопрезентация]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%EA%F3%EB%FC%F2%F3%F0%E0+%F0%E5%F7%E8&amp;tg=&amp;context=current&amp;interface=catalog&amp;rubric_id=54&amp;rub_guid%5B%5D=7ed38400-26b8-11da-8cd6-0800200c9a66 Контрольная работа по культуре речи]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/45a9dc0f-a0c1-4c4a-94fe-7cd797a8a9d4/?from=8bbb6869-56b1-438f-910a-5803af16c295&amp;interface=teacher&amp;class=53&amp;subject=8&amp;rub_guid Контрольная работа «Языковые нормы» Тест по теме «Лексика»]<br /> *[http://www.proshkolu.ru/user/paderina46/file/1515070 Культура речи и языковые нормы. Презентация]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Петренко Елена Витальевна|Петренко Елена Витальевна]], МКОУ &quot;Уральцевская СОШ&quot; Далматовский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сложноподчинённое предложение. 9класс''<br /> *[[Медиа:Petrenko E.V. FM-scenari.doc|Сценарий]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Субботина Е.Л.|Субботина Елена Леонидовна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Импрессионизм творчества А.А. Фета''<br /> <br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012-scenari..doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012-prezent.zip| Презентация]]<br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012- prilogenie 1.doc| Приложение 1]]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/9b086cf6-3be2-6bc0-b84e-ea10c24ee67e/?from=44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77&amp;interface=pupil&amp;class=53&amp;subject=10 Аудиозапись 1]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/49d7846b-a477-fe7a-94d7-8527819b58c7/?from=44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77&amp;interface=pupil&amp;class=53&amp;subject=10 Аудиозапись 2]<br /> ----<br /> '''[[Участник: Суханова А.И.|Суханова Алла Ивановна]], МКОУ &quot;Майская СОШ&quot; Каргапольский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Выразительные средства художественной речи, 6 класс''<br /> *[[Медиа:Suhanova A.I. FM-2012 - scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Suhanova A.I. FM-2012 - prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник Сухоруких Ж.А.|Сухоруких Жанна Анатольевна]], МКОУ &quot;ООШ №9&quot; г.Шумихи, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Древнерусская литература. &quot;Поучение Владимира Мономаха&quot;''<br /> *[[Медиа:Suhorukih Z.A._FM_-2012_-scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Suhorukih Z.A._FM_-2012_-prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Телегина Е. Н.|Телегина Елена Николаевна]], ФГБСУВУ &quot;Куртамышское спецПУ &quot; , олигофренопедагог'''<br /> <br /> ''Урок письма по теме: &quot;Сложные слова&quot;, 7 класс.''<br /> *[[Медиа:Telegina E N._FM-12-scenari.doc.doc‎ | Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N.FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа: Telegina E N.FM-12pril 1i.doc.doc | Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N. FM-12pril 2 i.doc.doc | Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N. FM-12pril 3i.doc.doc| Приложение №3]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Любовь Тимкачёва|Тимкачева Любовь Васильевна''']], МКОУ &quot;ООШ №9&quot; г.Шумихи, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Проблема нравственности в повестях Валентина Григорьевича Распутина. 9 класс.''<br /> *[[Медиа:Timkacheva_L.V._FM- 2012_-_scenapiy.doc|Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Timkacheva_L.V._FM-2012_-_prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник: Тимошенко|Тимошенко Татьяна Ивановна]], ФГБОУ ВПО «КГСХА им.Т.С.Мальцева»,обособленное структурное подразделение &quot;Петуховский техникум МЭСХ», преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сергей Есенин. Тема природы в лирике. Анализ лирического произведения, I курс отделений не гуманитарной направленности''<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I.-FM-2012._rasd.mat.doc|Раздаточный материал]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-_prezent.ppt.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-_prezent1.ppt|Презентация 2]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-Rasmer.zip|Тест]]<br /> ----<br /> '''[[Участник: Топычканова_Г.А.|Топычканова Галина Александровна]], МКОУ &quot;Шатровская СОШ&quot; Шатровский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Морфемный разбор слова&quot;, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Topazkanova_G._A.__FM-2012-_prezent.ppt|Урок - презентация]]<br /> <br /> <br /> '''[[Участник:Тюменцева О. Г.|Тюменцева Оксана Григорьевна]], Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III, IV видов , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы по теме: &quot;Человек. Прозаик. Художник (А.А. Мехонцев)&quot;, 9 класс.''<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-scenari.doc‎ | Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prezent.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prilozenie1.doc | Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prilozenie2.doc | Приложение №2]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Шмырёва Анна Юрьевна|Шмырёва Анна Юрьевна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ №1&quot; г.Петухово, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''М.М.Пришвин. &quot;Кладовая солнца&quot;. 6класс''<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-konspekt urokai.doc.doc| Конспект урока]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-2012- prezent 1.ppt.ppt|Презентация &quot;На Блудовом болоте&quot;]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U.FM-2012 Isobragenie prirodi.doc|Изображение природы]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация &quot;Приключение на Блудовом болоте&quot;]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 gluchar.mp3|Глухарь.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Penie ptic.mp3|Пение птиц.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 ptici w lesu.mp3|Птицы в лесу.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Snegir.mp3|Снегирь.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 utka.mp3|Утка.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Woron.mp3|Ворон.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U.FM-2012 Test.doc|Тест к уроку]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Чернига С.А.|Чернига Светлана Анатольевна ]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№3 &quot; , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Сочинение-рассуждение на тему &quot;Спорт в моей жизни&quot;, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Cherniga S.A. FM-2012-scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Cherniga S.A. FM-2012-prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Гусельникова Л.И.|Гусельникова Лидия Ивановна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№1&quot; Петуховского района, учитель русского языка и литературы''', '''[[Участник:Дмитриева Н.Ф.|Дмитриева Наталья Федоровна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№1&quot; Петуховского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Подготовка к сочинению-рассуждению по тексту, посвященному Отечественной войне 1812 года (урок развития речи, ГИА, С2).''<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - konspect 2.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 1.doc|Приложение №1. Тексты]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prezent.ppt | Презентация. Виртуальная экскурсия на Бородинское поле]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.zip|Приложение №2.1 Видеоролик &quot;Денис Давыдов&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.2.zip|Приложение №2.2 Видеоролик &quot;Партизанская война&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.3.zip|Приложение №2.3 Видеоролик &quot;Кутузов&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.4.zip|Приложение №2.4 Видеоролик &quot;Военный совет в Филях&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 3.doc|Приложение №3. Методическая папка]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 4.zip|Приложение №4.Фрагмент из фильма &quot;Война и мир&quot;]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Валеева Н.А.|Валеева Наталья Александровна]], МКОУ &quot;Пивкинская ООШ&quot; Щучанский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы по теме &quot;Рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека» &quot; 9 класс.''<br /> *[[Медиа: Valeeva_N.A._FM-2012–scenari.doc |Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Valeeva_N.A._FM-2012–pril.doc‎|Приложение ]]<br /> *[http://www.fcior.edu.ru/card/28414/m-a-sholohov-sudba-cheloveka-bazovoe-izuchenie.html «М.А.Шолохов «Судьба человека» ]<br /> *[http://www.fcior.edu.ru/card/28533/m-a-sholohov-slovo-o-pisatele-bazovoe-izuchenie.html «М.А.Шолохов. Слово о писателе» ]<br /> *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%E2%E5%F2%F1%EA%E8%E5_%E2%EE%E5%ED%ED%EE%EF%EB%E5%ED%ED%FB%E5_%E2%EE_%E2%F0%E5%EC%FF_%C2%E5%EB%E8%EA%EE%E9_%CE%F2%E5%F7%E5%F1%F2%E2%E5%ED%ED%EE%E9_%E2%EE%E9%ED%FB Советские военнопленные во время Великой Отечественной войны ]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e70b42f7-b778-4876-95a9-3628a5d2c971/?from=a77c7252-f68d-47ea-a580-a11f14700fe4&amp;interface=pupil&amp;class=51&amp;subject=10 видеофрагмент фильма «Судьба человека». Разговор Соколова с Мюллером]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Астафьева Алина Петровна]], ГБОУ СПО &quot;КТК&quot;, отделение &quot;Технология и дизайн&quot;, преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''«А. Блок. Тема исторического прошлого и Родины в лирике поэта. Тревога за судьбу России», 1 курс, специальность «Дизайн»''<br /> *[[Медиа:Astafieva AP FM-2012 scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[http://files.mail.ru/0BBVEV Презентация]<br /> *[[Медиа:Astafieva AP FM-2012 pril.zip|Приложения]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Шульга Елена Михайловна, МКОУ &quot;Актабанская средняя общеобразовательная школа&quot;, Петуховского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Лексическое значение слова, 5 класс''<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012–scenari.doc.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012 – prezent.ppt..ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012 – prezent2.ppt..ppt|Презентация2]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Головченко О.Ф.|Головченко Оксана Федоровна]], МКОУ &quot;Колташевская средняя общеобразовательная школа&quot;, Кетовский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Жизнь дана на добрые дела - урок развития речи, 6 класс''<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012–scenari.doc.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prezent.ppt..ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 3.doc|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 4.doc|Приложение №4]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 5.doc|Приложение №5]]<br /> <br /> ----<br /> '''Докунина Валентина Сергеевна, МКОУ &quot;Кислянская средняя общеобразовательная школа&quot; Целинный район, село Кислянка, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Описание животного, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Dokunina V.S. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Dokunina V.S. FM-2012-prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ninulia 75|Балашова Нина Николаевна]], МКОУ &quot;Маслянская средняя общеобразовательная школа Шадринского района&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы в 5 классе по теме: М.Ю.Лермонтов &quot;Бородино&quot;.''<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 scenari1.doc|сценарий]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 prezent1.ppt|презентация]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 muz1.mp3|приложение]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ninulia 75|Балашова Нина Николаевна]], МКОУ &quot;Маслянская средняя общеобразовательная школа Шадринского района&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Внеурочное мероприятие в 10-11 класса по теме: Отечественная война 1812 года.''<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 scenari2.doc|сценарий]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 prezent2.ppt|презентация]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 muz2.mp3|приложение]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Кожевникова Ирина |Кожевникова Ирина Николаевна]], МКОУ СОШ №3 город Шумиха, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка''<br /> <br /> ''&quot;Правописание о-а в корнях -ГОР- - -ГАР-, -ЗОР- - -ЗАР-&quot;, 5 класс.''<br /> *'''[[Медиа:Kozhevnikova I.N. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]'''<br /> *'''[[Медиа:Kozhevnikova I.N. Fm-2012-prezent.ppt|Презентация]]'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Морозова Татьяна Геннадьевна|Морозова Татьяна Геннадьевна]], МКОУ ООШ №9 город Шумиха, учитель русского языка и литературы'''<br /> *[[Медиа:Morozova T.G. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Morozova T.G. FM-2012-prezenti.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Кузьмина Наталия Петровна|Кузьмина Наталия Петровна]], МКОУ Катайская СОШ Катайского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Причастный оборот, 7 класс''<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 prezent.zip|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 pril.doc|Приложения]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Ковалева Елена Владиславовна,МКОУ &quot;Глядянская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы '''<br /> <br /> ''Басни И.А.Крылова и их всенародное признание.Урок литературы в 5 классе''<br /> <br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-scenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prezent_.ppt‎|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V.FM_-2012-prilogenie_1.zip‎‎‎|Приложение №1]]<br /> *[http://popyas.jimdo.com/app/download/5332575159/5098ef52/9cad11e9403eba41b17a4d264de3a1f3deffddec/Kovaleva+E.V.+FM-2012-prillogenie+2+.pdf?t=1352199999 Приложение №2]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_3.zip‎‎|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-_prilogenie_4.zip|Приложеие №4‎]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_5_.doc‎|Приложение №5]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_6_.doc‎|Приложение №6]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Фестиваль медиауроков - 2012]]<br /> '''Быкова Ольга Олеговна, МКОУ &quot;Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.&quot; Кетовского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''&quot;Способы словобразования. Урок русского языка в 6 классе&quot;''<br /> <br /> ''''''Булычева Яна Сергеевна, МКОУ &quot;Краснозвездинская СОШ имени Г.М.Ефремова&quot; Шадринского района, учитель русского языка и литературы''''''<br /> ''Урок русского языка &quot;Глагол. Повторение изученного в начальной школе&quot;, 5 класс.''<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - scenari.doc<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - prezent.ppt<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - priloshenie. doc<br /> <br /> <br /> '''[[Участник:Артамонова О.А.|Артамонова Олеся Андреевна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Знаки препинания в сложносочиненном предложении.9 класс''<br /> *[[Медиа:ARTAMONOVA OA FM-2012 czenari.doc|Сценарий]]<br /> ----<br /> '''[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёва Татьяна Вячеславовна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Семь чудесных истин(по пьесе М.Метерлинка &quot;Синяя птица&quot;). 6 класс''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:ARTAMONOVA_OA_FM-2012_czenari.doc&diff=415344 2012-11-07T05:54:08Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2012%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%22&diff=415321 2012-11-07T05:46:20Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}<br /> <br /> '''[[Участник:Илона|Ветлугина Илона Нугзаровна]], МКОУ &quot;Межборская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Тема урока''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Голощапова Елена Геннадьевна|Голощапова Елена Геннадьевна]], ГБОУ СПО &quot;Мишкинский профессионально-педагогический колледж&quot;, преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Отечественная война 1812 г. в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Кутузов и Наполеон. 1 курс''<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG._FM_2012_csenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-2012- prezent.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-12pril1.doc | Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:GoloschapovaEG. FM-12pril2.doc | Приложение 2]]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=-YdmBrvdF_k Видеоролик &quot;1812 год&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=MQ0nMVs2REY&amp;feature=youtu.be Видеоролик &quot;Кутузов&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=3NM8coCsv2I&amp;feature=youtu.be Видеоролик &quot;Наполеон&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=jNKXoqFESaQ Видеоролик &quot;Гимн русскому воинству&quot;]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Дрюпина О.Г.|Дрюпина Ольга Галиулловна]], МБОУ города Кургана &quot;Средняя общеобразовательная школа №10&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме &quot;Подготовка к ЕГЭ&quot;, 10 класс''<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prezent.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prilosenie1.doc|Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-prilosenie2.doc‎|Приложение 2]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-rab.list.doc|Рабочий лист]]<br /> *[[Медиа:Drupina_O.G._FM-2012-audio_Gimn_France.mp3|Аудио]]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?v=9ZLRLFbGPcU Видеофрагмент]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник: Дурнева Татьяна Викторовна|Дурнева Татьяна Викторовна]], МКОУ &quot;Глядянская СОШ&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сочинение-миниатюра по музыкальной пьесе П.И. Чайковского &quot;Февраль. Масленица&quot;''<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_csenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_pril1.ppt‎|Приложение 1]]<br /> *[[Медиа:Durneva_T.V._FM_2012_pril2.mp3|Приложение 2]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ефименко С.В.|Ефименко Светлана Викторовна]], МКОУ &quot;Троицкая ООШ&quot; Петуховский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''&quot;Применение публицистического стиля на практике. Диспут&quot; 8 класс.''<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012-scenari.doc.doc‎ |Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 1i.doc.doc |Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 2i.doc.doc |Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 3i.doc.doc|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Efimenko S.V. FM-2012pril 4i.doc.doc|Приложение №4]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Захарова|Захарова Елена Анатольевна]], МКОУ &quot;Утичевская основная общеобразовательная школа&quot;, учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ''Жанр. Сюжет и композиция &quot;Слова о полку Игореве&quot;. Образ князя Игоря.9 класс.''<br /> *[[Медиа:Zaxarova E.A. FM-2012 scenari.doc| Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Zaxarova E.A. FM-2012- prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Татьяна Витальевна|Макшанова Татьяна Витальевна]], МКОУ &quot;Далматовская СОШ №3&quot; г.Далматово, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Тема урока''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:ТСМамина|Мамина Татьяна Спиридоновна]], МКОУ &quot;Актабанская СОШ &quot; , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Обращение&quot;, 8 класс.''<br /> *[[Медиа:Mamina_TS._FM-12-scenari.doc.doc|Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Mamina T.S. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация &quot;Обращение&quot;]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 1i.doc.doc|Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 2 i.doc.doc|Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Mamina TS. FM-12pril 3i.doc.doc|Приложение №3]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Падерина|Падерина Ирина Александровна]], МКОУ &quot;Раскатихинская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Культура речи и языковая норма''<br /> *[[Медиа:Paderina I.A. FM-scenari.doc| Сценарий]]<br /> *[http://collection.edu.yar.ru/catalog/rubr/e92131e2-85b9-ee62-b9c8-1d8c08dc1b5f/90148/?interface=tla Видеопрезентация]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%EA%F3%EB%FC%F2%F3%F0%E0+%F0%E5%F7%E8&amp;tg=&amp;context=current&amp;interface=catalog&amp;rubric_id=54&amp;rub_guid%5B%5D=7ed38400-26b8-11da-8cd6-0800200c9a66 Контрольная работа по культуре речи]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/45a9dc0f-a0c1-4c4a-94fe-7cd797a8a9d4/?from=8bbb6869-56b1-438f-910a-5803af16c295&amp;interface=teacher&amp;class=53&amp;subject=8&amp;rub_guid Контрольная работа «Языковые нормы» Тест по теме «Лексика»]<br /> *[http://www.proshkolu.ru/user/paderina46/file/1515070 Культура речи и языковые нормы. Презентация]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Петренко Елена Витальевна|Петренко Елена Витальевна]], МКОУ &quot;Уральцевская СОШ&quot; Далматовский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сложноподчинённое предложение. 9класс''<br /> *[[Медиа:Petrenko E.V. FM-scenari.doc|Сценарий]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Субботина Е.Л.|Субботина Елена Леонидовна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Импрессионизм творчества А.А. Фета''<br /> <br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012-scenari..doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012-prezent.zip| Презентация]]<br /> *[[Медиа:Subbotina E.L.FM-2012- prilogenie 1.doc| Приложение 1]]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/9b086cf6-3be2-6bc0-b84e-ea10c24ee67e/?from=44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77&amp;interface=pupil&amp;class=53&amp;subject=10 Аудиозапись 1]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/49d7846b-a477-fe7a-94d7-8527819b58c7/?from=44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77&amp;interface=pupil&amp;class=53&amp;subject=10 Аудиозапись 2]<br /> ----<br /> '''[[Участник: Суханова А.И.|Суханова Алла Ивановна]], МКОУ &quot;Майская СОШ&quot; Каргапольский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Выразительные средства художественной речи, 6 класс''<br /> *[[Медиа:Suhanova A.I. FM-2012 - scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Suhanova A.I. FM-2012 - prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник Сухоруких Ж.А.|Сухоруких Жанна Анатольевна]], МКОУ &quot;ООШ №9&quot; г.Шумихи, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Древнерусская литература. &quot;Поучение Владимира Мономаха&quot;''<br /> *[[Медиа:Suhorukih Z.A._FM_-2012_-scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Suhorukih Z.A._FM_-2012_-prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Телегина Е. Н.|Телегина Елена Николаевна]], ФГБСУВУ &quot;Куртамышское спецПУ &quot; , олигофренопедагог'''<br /> <br /> ''Урок письма по теме: &quot;Сложные слова&quot;, 7 класс.''<br /> *[[Медиа:Telegina E N._FM-12-scenari.doc.doc‎ | Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N.FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа: Telegina E N.FM-12pril 1i.doc.doc | Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N. FM-12pril 2 i.doc.doc | Приложение №2]]<br /> *[[Медиа:Telegina E N. FM-12pril 3i.doc.doc| Приложение №3]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Любовь Тимкачёва|Тимкачева Любовь Васильевна''']], МКОУ &quot;ООШ №9&quot; г.Шумихи, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Проблема нравственности в повестях Валентина Григорьевича Распутина. 9 класс.''<br /> *[[Медиа:Timkacheva_L.V._FM- 2012_-_scenapiy.doc|Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Timkacheva_L.V._FM-2012_-_prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник: Тимошенко|Тимошенко Татьяна Ивановна]], ФГБОУ ВПО «КГСХА им.Т.С.Мальцева»,обособленное структурное подразделение &quot;Петуховский техникум МЭСХ», преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Сергей Есенин. Тема природы в лирике. Анализ лирического произведения, I курс отделений не гуманитарной направленности''<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I.-FM-2012._rasd.mat.doc|Раздаточный материал]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-_prezent.ppt.ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-_prezent1.ppt|Презентация 2]]<br /> *[[Медиа: Timoschenko_N.I._FM-2012-Rasmer.zip|Тест]]<br /> ----<br /> '''[[Участник: Топычканова_Г.А.|Топычканова Галина Александровна]], МКОУ &quot;Шатровская СОШ&quot; Шатровский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Морфемный разбор слова&quot;, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Topazkanova_G._A.__FM-2012-_prezent.ppt|Урок - презентация]]<br /> <br /> <br /> '''[[Участник:Тюменцева О. Г.|Тюменцева Оксана Григорьевна]], Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III, IV видов , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы по теме: &quot;Человек. Прозаик. Художник (А.А. Мехонцев)&quot;, 9 класс.''<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-scenari.doc‎ | Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prezent.ppt|Презентация ]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prilozenie1.doc | Приложение №1]]<br /> *[[Медиа:Tumenzeva O.G.FM-2012-prilozenie2.doc | Приложение №2]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Шмырёва Анна Юрьевна|Шмырёва Анна Юрьевна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ №1&quot; г.Петухово, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''М.М.Пришвин. &quot;Кладовая солнца&quot;. 6класс''<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-konspekt urokai.doc.doc| Конспект урока]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-2012- prezent 1.ppt.ppt|Презентация &quot;На Блудовом болоте&quot;]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U.FM-2012 Isobragenie prirodi.doc|Изображение природы]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U. FM-2012- prezent.ppt.ppt|Презентация &quot;Приключение на Блудовом болоте&quot;]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 gluchar.mp3|Глухарь.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Penie ptic.mp3|Пение птиц.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 ptici w lesu.mp3|Птицы в лесу.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Snegir.mp3|Снегирь.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 utka.mp3|Утка.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A U FM- 2012 Woron.mp3|Ворон.Музыка к уроку]]<br /> *[[Медиа:Schmireva A.U.FM-2012 Test.doc|Тест к уроку]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Чернига С.А.|Чернига Светлана Анатольевна ]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№3 &quot; , учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка по теме: &quot;Сочинение-рассуждение на тему &quot;Спорт в моей жизни&quot;, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Cherniga S.A. FM-2012-scenari.doc | Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Cherniga S.A. FM-2012-prezent.ppt | Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Гусельникова Л.И.|Гусельникова Лидия Ивановна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№1&quot; Петуховского района, учитель русского языка и литературы''', '''[[Участник:Дмитриева Н.Ф.|Дмитриева Наталья Федоровна]], МКОУ &quot;Петуховская СОШ№1&quot; Петуховского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Подготовка к сочинению-рассуждению по тексту, посвященному Отечественной войне 1812 года (урок развития речи, ГИА, С2).''<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - konspect 2.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 1.doc|Приложение №1. Тексты]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prezent.ppt | Презентация. Виртуальная экскурсия на Бородинское поле]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.zip|Приложение №2.1 Видеоролик &quot;Денис Давыдов&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.2.zip|Приложение №2.2 Видеоролик &quot;Партизанская война&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.3.zip|Приложение №2.3 Видеоролик &quot;Кутузов&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - Guselnikova L.I. prilogenie 2.4.zip|Приложение №2.4 Видеоролик &quot;Военный совет в Филях&quot;]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 3.doc|Приложение №3. Методическая папка]]<br /> *[[Медиа:Guselnikova L.I.-FM-2012 - prilogenie 4.zip|Приложение №4.Фрагмент из фильма &quot;Война и мир&quot;]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Валеева Н.А.|Валеева Наталья Александровна]], МКОУ &quot;Пивкинская ООШ&quot; Щучанский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы по теме &quot;Рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека» &quot; 9 класс.''<br /> *[[Медиа: Valeeva_N.A._FM-2012–scenari.doc |Сценарий урока]]<br /> *[[Медиа:Valeeva_N.A._FM-2012–pril.doc‎|Приложение ]]<br /> *[http://www.fcior.edu.ru/card/28414/m-a-sholohov-sudba-cheloveka-bazovoe-izuchenie.html «М.А.Шолохов «Судьба человека» ]<br /> *[http://www.fcior.edu.ru/card/28533/m-a-sholohov-slovo-o-pisatele-bazovoe-izuchenie.html «М.А.Шолохов. Слово о писателе» ]<br /> *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%E2%E5%F2%F1%EA%E8%E5_%E2%EE%E5%ED%ED%EE%EF%EB%E5%ED%ED%FB%E5_%E2%EE_%E2%F0%E5%EC%FF_%C2%E5%EB%E8%EA%EE%E9_%CE%F2%E5%F7%E5%F1%F2%E2%E5%ED%ED%EE%E9_%E2%EE%E9%ED%FB Советские военнопленные во время Великой Отечественной войны ]<br /> *[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e70b42f7-b778-4876-95a9-3628a5d2c971/?from=a77c7252-f68d-47ea-a580-a11f14700fe4&amp;interface=pupil&amp;class=51&amp;subject=10 видеофрагмент фильма «Судьба человека». Разговор Соколова с Мюллером]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Астафьева Алина Петровна]], ГБОУ СПО &quot;КТК&quot;, отделение &quot;Технология и дизайн&quot;, преподаватель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''«А. Блок. Тема исторического прошлого и Родины в лирике поэта. Тревога за судьбу России», 1 курс, специальность «Дизайн»''<br /> *[[Медиа:Astafieva AP FM-2012 scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[http://files.mail.ru/0BBVEV Презентация]<br /> *[[Медиа:Astafieva AP FM-2012 pril.zip|Приложения]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Шульга Елена Михайловна, МКОУ &quot;Актабанская средняя общеобразовательная школа&quot;, Петуховского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Лексическое значение слова, 5 класс''<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012–scenari.doc.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012 – prezent.ppt..ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Shulga E.M. FM-2012 – prezent2.ppt..ppt|Презентация2]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Головченко О.Ф.|Головченко Оксана Федоровна]], МКОУ &quot;Колташевская средняя общеобразовательная школа&quot;, Кетовский район, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Жизнь дана на добрые дела - урок развития речи, 6 класс''<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012–scenari.doc.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prezent.ppt..ppt|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 3.doc|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 4.doc|Приложение №4]]<br /> *[[Медиа:Golovchenko O.F. FM-2012 – prilogenie 5.doc|Приложение №5]]<br /> <br /> ----<br /> '''Докунина Валентина Сергеевна, МКОУ &quot;Кислянская средняя общеобразовательная школа&quot; Целинный район, село Кислянка, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Описание животного, 5 класс.''<br /> *[[Медиа:Dokunina V.S. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Dokunina V.S. FM-2012-prezent.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ninulia 75|Балашова Нина Николаевна]], МКОУ &quot;Маслянская средняя общеобразовательная школа Шадринского района&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок литературы в 5 классе по теме: М.Ю.Лермонтов &quot;Бородино&quot;.''<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 scenari1.doc|сценарий]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 prezent1.ppt|презентация]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 muz1.mp3|приложение]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Ninulia 75|Балашова Нина Николаевна]], МКОУ &quot;Маслянская средняя общеобразовательная школа Шадринского района&quot;, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Внеурочное мероприятие в 10-11 класса по теме: Отечественная война 1812 года.''<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 scenari2.doc|сценарий]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 prezent2.ppt|презентация]]<br /> *[[Медиа:Balashova NN FM-2012 muz2.mp3|приложение]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Кожевникова Ирина |Кожевникова Ирина Николаевна]], МКОУ СОШ №3 город Шумиха, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Урок русского языка''<br /> <br /> ''&quot;Правописание о-а в корнях -ГОР- - -ГАР-, -ЗОР- - -ЗАР-&quot;, 5 класс.''<br /> *'''[[Медиа:Kozhevnikova I.N. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]'''<br /> *'''[[Медиа:Kozhevnikova I.N. Fm-2012-prezent.ppt|Презентация]]'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Морозова Татьяна Геннадьевна|Морозова Татьяна Геннадьевна]], МКОУ ООШ №9 город Шумиха, учитель русского языка и литературы'''<br /> *[[Медиа:Morozova T.G. FM-2012-scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Morozova T.G. FM-2012-prezenti.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ----<br /> '''[[Участник:Кузьмина Наталия Петровна|Кузьмина Наталия Петровна]], МКОУ Катайская СОШ Катайского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Причастный оборот, 7 класс''<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 scenari.doc|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 prezent.zip|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Kuzmina NP FM-2012 pril.doc|Приложения]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Ковалева Елена Владиславовна,МКОУ &quot;Глядянская СОШ&quot; Притобольного района, учитель русского языка и литературы '''<br /> <br /> ''Басни И.А.Крылова и их всенародное признание.Урок литературы в 5 классе''<br /> <br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-scenari.doc‎|Сценарий]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prezent_.ppt‎|Презентация]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V.FM_-2012-prilogenie_1.zip‎‎‎|Приложение №1]]<br /> *[http://popyas.jimdo.com/app/download/5332575159/5098ef52/9cad11e9403eba41b17a4d264de3a1f3deffddec/Kovaleva+E.V.+FM-2012-prillogenie+2+.pdf?t=1352199999 Приложение №2]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_3.zip‎‎|Приложение №3]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-_prilogenie_4.zip|Приложеие №4‎]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_5_.doc‎|Приложение №5]]<br /> *[[Медиа:Kovaleva_E.V._FM-2012-prilogenie_6_.doc‎|Приложение №6]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Фестиваль медиауроков - 2012]]<br /> '''Быкова Ольга Олеговна, МКОУ &quot;Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.&quot; Кетовского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''&quot;Способы словобразования. Урок русского языка в 6 классе&quot;''<br /> <br /> ''''''Булычева Яна Сергеевна, МКОУ &quot;Краснозвездинская СОШ имени Г.М.Ефремова&quot; Шадринского района, учитель русского языка и литературы''''''<br /> ''Урок русского языка &quot;Глагол. Повторение изученного в начальной школе&quot;, 5 класс.''<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - scenari.doc<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - prezent.ppt<br /> *Bulycheva Ya.S. FM-2012 - priloshenie. doc<br /> <br /> <br /> '''[[Участник:Артамонова О.А.|Артамонова Олеся Андреевна]], МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района, учитель русского языка и литературы'''<br /> <br /> ''Знаки препинания в сложносочиненном предложении.9 класс''<br /> *Сценарий<br /> *Что-то ещё<br /> <br /> ----</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=375535 2012-10-14T14:37:06Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Eran.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Analiz artam.doc|Анализ стихотворения]]<br /> *[[Медиа:Kriterii artam.doc|Оценивание проектов]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=375534 2012-10-14T14:36:26Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Eran.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Analiz artam.doc|Анализ стихотворения]]<br /> *[[Медиа:Kriterii artam.doc|Оценивание проектов]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=375532 2012-10-14T14:35:52Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Eran.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Analiz artam.doc|Анализ стихотворения]]<br /> <br /> *[[Медиа:Kriterii artam.doc|Оценивание проектов]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=375531 2012-10-14T14:34:45Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Eran.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Analiz artam.doc|Анализ стихотворения]]<br /> <br /> *[[Медиа:Kriterii artam.doc|Оценивание проектов]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Analiz_artam.doc&diff=375530 2012-10-14T14:31:56Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358060 2012-10-02T09:40:27Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Eran.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii artam.doc|Оценивание проектов]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kriterii_artam.doc&diff=358058 2012-10-02T09:39:55Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358043 2012-10-02T09:35:05Z

<p>Артамонова О.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Eran.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Eran.doc&diff=358042 2012-10-02T09:34:33Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358035 2012-10-02T09:28:49Z

<p>Артамонова О.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:А.Н.Eran kol.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358031 2012-10-02T09:28:18Z

<p>Артамонова О.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #*[[Медиа:А.Н.Eran kol.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #*[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> #*[[Медиа:Brosh. A.Eran. kol..doc|брошюра ученика &quot;Стихотворения А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Brosh._A.Eran._kol..doc&diff=358026 2012-10-02T09:26:39Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358025 2012-10-02T09:26:07Z

<p>Артамонова О.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #*[[Медиа:А.Н.Eran kol.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> #*[[Медиа:Aleksei eran kolek.ppt| презентация ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Aleksei_eran_kolek.ppt&diff=358021 2012-10-02T09:24:12Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358018 2012-10-02T09:23:01Z

<p>Артамонова О.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:А.Н.Eran kol.doc|проект ученика &quot;Жизнь и творчество А.Н.Еранцева]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358011 2012-10-02T09:18:27Z

<p>Артамонова О.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358009 2012-10-02T09:17:21Z

<p>Артамонова О.А.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez artam.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prez_artam.ppt&diff=358007 2012-10-02T09:17:00Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=358001 2012-10-02T09:14:46Z

<p>Артамонова О.А.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1 artam.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Booklet_1_artam.doc&diff=357999 2012-10-02T09:14:18Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357998 2012-10-02T09:13:28Z

<p>Артамонова О.А.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka artam.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitka_artam.doc&diff=357994 2012-10-02T09:12:37Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div></div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357989 2012-10-02T09:10:33Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Еранцев А.Н. Талица. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1973<br /> #*Еранцев А.Н. Глубокие травы. Челябинск, Южно-Уральское книжное издательство. 1966, 1970.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357965 2012-10-02T08:49:53Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #*http://kultura.kurganobl.ru/3578.html - Управление культуры Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357948 2012-10-02T08:42:45Z

<p>Артамонова О.А.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357947 2012-10-02T08:41:03Z

<p>Артамонова О.А.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Создание презентаций «Жизнь и творчество А.Н. Еранцева», «Метафоричность произведений А.Н. Еранцева», создание буклетов, кроссвордов, литературных газет, посвящённых творчеству А.Н. Еранцева.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357939 2012-10-02T08:36:24Z

<p>Артамонова О.А.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Каких зауральских поэтов Вы знаете?<br /> <br /> К какому типу лирики можно отнести стихи А.Н.Еранцева? (пейзажная, философская)<br /> <br /> Какие этапы жизненного пути поэта Вы можете выделить?<br /> <br /> На сколько этапов разбивается творчество поэта?<br /> <br /> Какую структуру имеют его стихи?<br /> <br /> Какие художественные приемы использует автор для создания своих образов? <br /> <br /> Как осуществляется переход между композиционными частями отдельных стихотворений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357930 2012-10-02T08:35:06Z

<p>Артамонова О.А.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> <br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> <br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357928 2012-10-02T08:34:35Z

<p>Артамонова О.А.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Какую тематику отражает творчество А.Н. Еранцева?<br /> Как отличить хорошие и плохие стихи?<br /> Нужно ли иметь свое представление о литературе родного края?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357923 2012-10-02T08:33:11Z

<p>Артамонова О.А.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Литература родного края – что это? кто это?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357921 2012-10-02T08:32:33Z

<p>Артамонова О.А.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с литературой нашего края с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357916 2012-10-02T08:30:06Z

<p>Артамонова О.А.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 8 класс литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с историей нашего края с древности и до наших дней с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357915 2012-10-02T08:29:17Z

<p>Артамонова О.А.: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Артамонова О.А.| Артамонова Олеся Андреевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 9 - 10 классы (информатика и история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с историей нашего края с древности и до наших дней с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%90.%D0%9D._%D0%95%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%22&diff=357912 2012-10-02T08:27:52Z

<p>Артамонова О.А.: Новая: == Автор проекта == Углова Татьяна Викторовна Романова Римма Викторовна == Пред...</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Углова Т.В.| Углова Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> Романова Римма Викторовна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 9 - 10 классы (информатика и история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с историей нашего края с древности и до наших дней с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=357911 2012-10-02T08:27:13Z

<p>Артамонова О.А.: /* Проект */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[&quot;Жизнь и творчество А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]<br /> *[[Участник:Тагиева Ю. В|Тагиевой Ю. В]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=357910 2012-10-02T08:27:01Z

<p>Артамонова О.А.: /* Проект */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[&quot;Жизнь и творчество А.Н. Еранцева&quot;]]<br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]<br /> *[[Участник:Тагиева Ю. В|Тагиевой Ю. В]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339330 2012-09-18T09:40:48Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]<br /> *[[Участник:Тагиева Ю. В|Тагиевой Ю. В]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339328 2012-09-18T09:40:12Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]<br /> *[[Участник:Тагиева Ю.В.|Тагиевой Ю.В.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339326 2012-09-18T09:39:24Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339321 2012-09-18T09:37:41Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339315 2012-09-18T09:36:52Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёвой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулиной Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловской П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Коновой Е.Н.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339312 2012-09-18T09:36:03Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёва Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулина Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловская П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]<br /> *[[Участник:Конова Е.Н.|Конова Е.Н.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339309 2012-09-18T09:35:12Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёва Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулина Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловская П.Н.]]<br /> *[[Участник:Козенко Т.В.|Козенко Т.В.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339305 2012-09-18T09:34:36Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёва Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулина Т.В.]]<br /> *[[Участник:Бусловская П.Н.|Бусловская П.Н.]]</div>

Артамонова О.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90.&diff=339301 2012-09-18T09:33:38Z

<p>Артамонова О.А.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:SAM 0914.JPG|130px|left]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Артамонова Олеся Андреевна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа&quot;<br /> <br /> ==Должность==<br /> учитель русского языка и литературы<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==[[<br /> 26olesa-artam-31@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Чтение книг,фитнес<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО]Курганской области<br /> <br /> Данные курсы мы проходим совместно с <br /> *[[Участник:Углова Т.В.|Угловой Т.В.]]<br /> *[[Участник:Соловьёва Т.В.|Соловьёва Т.В.]]<br /> *[[Участник:Цибулина Т.В.|Цибулина Т.В.]]</div>

Артамонова О.А.