http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%95.%D0%92. 2026-08-30T08:18:50Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243252 2012-06-04T18:46:10Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_vizitka.doc‎|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_prezentacia.ppt‎|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243251 2012-06-04T18:45:48Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_vizitka.doc‎|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_prezentacia.ppt‎Заголовок ссылки|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243249 2012-06-04T18:44:55Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_vizitka.doc‎|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_prezentacia.ppt‎Заголовок ссылки]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Bistrushkina_prezentacia.ppt&diff=243244 2012-06-04T18:43:51Z

<p>Быструшкина Е.В.: </p> <hr /> <div></div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243209 2012-06-04T18:19:07Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Bistrushkina_vizitka.doc‎|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243206 2012-06-04T18:18:31Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Меди:Bistrushkina_vizitka.doc‎|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243204 2012-06-04T18:17:03Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Bistrushkina_vizitka.doc‎ визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Bistrushkina_vizitka.doc&diff=243201 2012-06-04T18:15:53Z

<p>Быструшкина Е.В.: </p> <hr /> <div></div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243178 2012-06-04T17:54:31Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243176 2012-06-04T17:53:42Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Bistrushkina_test_vitamini.ppt‎ |Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243170 2012-06-04T17:50:37Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Bistrushkina_test_vitamini.ppt|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243169 2012-06-04T17:49:52Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[http://wikikurgan.orbitel.ru/images/3/36/Bistrushkina_test_vitamini.ppt|Тест]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=243167 2012-06-04T17:48:52Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[http://wikikurgan.orbitel.ru/images/3/36/Bistrushkina_test_vitamini.ppt]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Bistrushkina_test_vitamini.ppt&diff=243161 2012-06-04T17:45:06Z

<p>Быструшкина Е.В.: итоговый тест</p> <hr /> <div>итоговый тест</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=238353 2012-05-30T04:15:51Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Помогут ли витамины сохранить здоровье?<br /> Зачем витаминизируют основные продукты питания?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=238349 2012-05-30T04:10:57Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое витамины?<br /> <br /> Кем и когда были открыты витамины?<br /> <br /> Как классифицируются витамины?<br /> <br /> Что такое авитаминоз? Гиповитаминоз? Гипервитаминоз?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=238341 2012-05-30T03:54:12Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Жизненный девиз */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МБОУ г. Кургана лицей № 12''<br /> <br /> == Учитель биологии==<br /> <br /> == lvkesler@mail.ru==<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> Под лежачий камень вода не течет<br /> <br /> ==Хобби==<br /> полимерная глина<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Изучение редких и краснокнижных растений, флористика; изобразительное искусство<br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=238339 2012-05-30T03:46:42Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Хобби */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МБОУ г. Кургана лицей № 12''<br /> <br /> == Учитель биологии==<br /> <br /> == lvkesler@mail.ru==<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> полимерная глина<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Изучение редких и краснокнижных растений, флористика; изобразительное искусство<br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=238336 2012-05-30T03:44:55Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Область профессиональных интересов */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МБОУ г. Кургана лицей № 12''<br /> <br /> == Учитель биологии==<br /> <br /> == lvkesler@mail.ru==<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Изучение редких и краснокнижных растений, флористика; изобразительное искусство<br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=237467 2012-05-29T02:05:12Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект ориентирован на учеников 8-х классов. Тема &quot;Витамины&quot; изучается по предмету Биология в 8 классе. Растущему организму подростка необходимо правильное питание с достаточным количеством витаминов. Обучающиеся, изучая данную тему, осознают важность витаминов<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=237439 2012-05-29T00:28:50Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Актуализация (вводная презентация учителя, выявление уровня заинтересованности темой)<br /> <br /> 2. Подготовительный этап ( знакомство с принципами поиска информации в сети Интернет, изучение литературы по данной теме)<br /> <br /> 3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление презентации )<br /> <br /> 4. Защита проекта (представление результата работы, выступление на уроке)<br /> <br /> 5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B.%D0%92.&diff=234933 2012-05-25T10:33:08Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Пудова Любовь Валерьевна */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> [[Изображение:40f8883f7b015cd77362621c50812d33.jpg|200px|thumb|left]]<br /> ==Фамилия Имя Отчество==<br /> ''Пудова Любовь Валерьевна''<br /> <br /> ==Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Кургана &quot;Лицей №12&quot;==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==учитель русского языка и литературы==<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Кто добр, тот и мудр==<br /> <br /> <br /> ==Хореография, фитнес, автомобили==<br /> <br /> <br /> ==Информационно-коммуникативные технологии==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B.%D0%92.&diff=234932 2012-05-25T10:32:10Z

<p>Быструшкина Е.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> [[Изображение:40f8883f7b015cd77362621c50812d33.jpg|200px|thumb|left]]<br /> ==Пудова Любовь Валерьевна==<br /> ''(Ф.И.О. укажите полностью)''<br /> <br /> ==Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Кургана &quot;Лицей №12&quot;==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==учитель русского языка и литературы==<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Кто добр, тот и мудр==<br /> <br /> <br /> ==Хореография, фитнес, автомобили==<br /> <br /> <br /> ==Информационно-коммуникативные технологии==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=234325 2012-05-25T01:28:42Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Предмет биология, возраст учащихся 8 кл */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст ==<br /> <br /> Биология, 8 кл<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=234324 2012-05-25T01:27:55Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет биология, возраст учащихся 8 кл ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Можно ли прожить без витаминов?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=234323 2012-05-25T01:26:50Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет биология, возраст учащихся 8 кл ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=234321 2012-05-25T01:22:32Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Адрес электронной почты */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МБОУ г. Кургана лицей № 12''<br /> <br /> == Учитель биологии==<br /> <br /> == lvkesler@mail.ru==<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=234320 2012-05-25T01:21:52Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Должность */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МБОУ г. Кургана лицей № 12''<br /> <br /> == Учитель биологии==<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=234319 2012-05-25T01:21:22Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Образовательное учреждение */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МБОУ г. Кургана лицей № 12''<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=234317 2012-05-25T01:20:10Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Фамилия, имя, отчество */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '' Быструшкина Елена Владимировна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=234316 2012-05-25T01:19:48Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Фамилия, имя, отчество */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> ''( Быструшкина Елена Владимировна)''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=233557 2012-05-24T08:39:20Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> jgvkjghdij<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Медиа:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc|Конспект урока]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Dqstrushkina_ev_konspekt_uroka.doc&diff=233553 2012-05-24T08:38:16Z

<p>Быструшкина Е.В.: </p> <hr /> <div></div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B9&diff=233515 2012-05-24T08:22:42Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> [[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']] <br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> '''Птицы зимой'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> &quot;Поддержите птиц зимой&quot;<br /> <br /> == Эпиграф проекта ==<br /> <br /> '''Зимний лес не спит, а дремлет'''<br /> <br /> '''Серебром унизан весь,'''<br /> <br /> '''Не покинув эту землю,'''<br /> <br /> '''Много птиц осталось здесь...'''<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> Окружающий мир; 1,2 классы.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Птицы зимой&quot; был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.<br /> <br /> Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.<br /> <br /> Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего<br /> края.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Смог бы мир существовать без птиц?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> '''1)''' Легко ли живется птицам зимой?<br /> <br /> '''2)''' Что легче переносить им голод или холод?<br /> <br /> '''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> '''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?<br /> <br /> '''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?<br /> <br /> '''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?<br /> <br /> '''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?<br /> <br /> '''5)''' Какую помощь они от нас ждут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> '''1) Подготовительный этап'''<br /> <br /> ''Планирование проекта:''<br /> <br /> * Анкетирование<br /> <br /> * Обдумывание проекта<br /> <br /> * Распределение заданий<br /> <br /> '''2) Основной этап'''<br /> <br /> Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий<br /> <br /> '''3) Заключительный этап'''<br /> <br /> Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы<br /> <br /> <br /> На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.<br /> <br /> На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.<br /> <br /> На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,<br /> стихами, заметками).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka123.doc |Визитная карточка]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet111.doc |Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - &quot;Какие птицы остаются зимовать?&quot;]]<br /> <br /> ==Фотогалерея (на примере щегла)==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Изображение:11111.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:22222.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:33333.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:44444.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:55555.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:66666.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:77777.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:88888.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:99999.jpg|200px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка &quot;Как подкармливать птиц&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa111.doc |Анкета]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina111.doc |Викторина]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_igr111.doc |Игры про птиц]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki111.doc |Загадки о пернатых]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto111.doc |Страничка &quot;Это интересно&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya111.doc |&quot;Птичья столовая&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_litera111.doc |Литература]]<br /> <br /> [[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord111.doc |Кроссворд &quot;Зимующие птицы&quot;]]<br /> <br /> == Полезные сайты в Интернет ==<br /> <br /> [http://www.berl.ru/article/birds/differ/winterz.htm Список перелетных и зимующих птиц]<br /> <br /> [http://knowit.ucoz.ru/publ/interesnye_fakty/fakty_o_zhivotnykh/samaja_bystraja_pereljotnaja_ptica_razvivaet_skorost_pochti_100_km_ch/10-1-0-824 Самая быстрая перелетная птица]<br /> <br /> [http://www.realfacts.ru/index.php?newsid=641 Интересные факты о птицах]<br /> <br /> [http://muzey-factov.ru/tag/birds Интересные факты о птицах - &quot;Музей фактов&quot;]<br /> <br /> [http://ptici.narod.ru/ Птицы России]<br /> <br /> [http://www.ptici-mira.ru/ Перелётные и зимующие птицы России]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=233500 2012-05-24T08:07:11Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> jgvkjghdij<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt|Проект обучающегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Bqstruschkina_lv_prez_ushenika.ppt&diff=233497 2012-05-24T08:04:43Z

<p>Быструшкина Е.В.: </p> <hr /> <div></div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B&diff=233489 2012-05-24T08:00:16Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> jgvkjghdij<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=190398 2012-03-30T12:08:09Z

<p>Быструшкина Е.В.: Новая: {{subst: Шаблон:Немного о себе...}}</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> ''(Ф.И.О. укажите полностью)''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Быструшкина Е.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%9B%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_%E2%84%9612_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B0_(%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2012_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=190397 2012-03-30T12:07:50Z

<p>Быструшкина Е.В.: /* Список группы: */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник: Кирьянова Е.В.|Кирьянова Елена Владимировна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' с 28 марта 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]&lt;/nowiki&gt;'''<br /> <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> === '''Список группы:''' ===<br /> #[[Участник:Оксак М.В.|Оксак Марина Владимировна]] Учебный проект [[Учебный проект Стихи и песни о Великой Отечественной войне|Стихи и песни о Великой Отечественной войне]]<br /> #[[Участник:Назаренко Т.В.|Назаренко Татьяна Владиславовна]] Учебный проект [[Учебный проект Птицы зимой|Птицы зимой]]<br /> #[[Участник:Плотникова О.В.|Плотникова Оксана Александровна]] Учебный проект [[Учебный проект Функции в пословицах и поговорках|Функции в пословицах и поговорках]]<br /> #[[Участник:Глухарева М.Р.|Глухарева Марина Рудольфовна]] Учебный проект [[Учебный проект Стили речи|Стили речи]]<br /> #[[Участник:Дерябина Е.Ю.|Дерябина Елена Юрьевна]] Учебный проект<br /> #[[Участник:Шергина Г.М.|Шергина Галина Михайловна]] Учебный проект [[Учебный проект Написание &quot;параллельных&quot; стихов|Написание &quot;параллельных&quot; стихов]]<br /> #[[Участник:Парфентьева М.Ю.|Парфентьева Марина Юрьевна]] Учебный проект<br /> #[[Участник:Пудова Л.В.|Пудова Любовь Валерьевна]] Учебный проект [[Учебный проект Деепричастие|Деепричастие]]<br /> #[[Участник:Матыскин Д.Н.|Матыскин Дмитрий Николаевич]] Учебный проект<br /> #[[Участник:Быструшкина Е.В.|Быструшкина Елена Владимировна]] Учебный проект<br /> <br /> = Шаблоны =<br /> *[[Шаблон:Немного о себе...]]<br /> *[[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]<br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]<br /> *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра &quot;Как создать презентацию&quot;]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> == День первый ==<br /> *[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|&quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]]<br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> * [http://ezdina.blogspot.com/p/blog-page.html Рефлексия в блоге]<br /> <br /> ==День второй==<br /> '''Модуль 1:''' <br /> *О методе проектов <br /> *Критерии оценки потрфолио проекта <br /> *Просмотр примеров портфолио проектов <br /> *Обсуждение визитной карточки проекта <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание системы папок для портфолио проекта &lt;/span&gt; <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание публикации учителя для родителей &lt;/span&gt; <br /> * [http://ezdina.blogspot.com/p/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]<br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> *Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> *Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся <br /> *Планирование оценивания в проекте<br /> <br /> ==День третий==<br /> '''Модуль 2:''' <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt;<br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&amp;authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении] <br /> *Авторское право. Список источников для проекта <br /> *Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> *Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]<br /> <br /> ==День четвёртый==<br /> '''Модуль 4''' <br /> *Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> *Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> *Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> *Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> *Корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> *[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> *Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> *Знакомство с планами оценивания: <br /> *&lt;span style=&quot;color:#008000 &quot;&gt;Разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> *Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> *Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel] <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> *Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]<br /> <br /> ==День пятый==<br /> '''Модуль 7''' <br /> *Разработка плана реализации проекта в школе <br /> *Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7 <br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]<br /> Занятие 5 <br /> *Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 8''' <br /> *Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3 <br /> *Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> *#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> *#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> *#качество вопросов, направляющих обучение <br /> *#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> *#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> *#ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> *Рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> *[http://ezdina.blogspot.com/p/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]<br /> <br /> =Фото=<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Быструшкина Е.В.