http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-08-27T16:47:08Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=114603 2011-02-04T12:02:33Z

<p>Васильева: </p> <hr /> <div>[[Изображение:.jpg|150px|left]]<br /> <br /> {|border=1<br /> ! Ф.и.О.<br /> |'''Васильева Наталья Михайловна'''<br /> |-<br /> !Дата рождения<br /> |30.03.1968<br /> |-<br /> !Место работы<br /> |Юргамышская средняя общеобразовательная школа.<br /> |-<br /> ! Должность<br /> |Учитель коррекционной школы 8 вида.<br /> |-<br /> !Проект<br /> |[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 Наш друг - светофор]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=114601 2011-02-04T11:59:27Z

<p>Васильева: </p> <hr /> <div>{|border=1<br /> !Ф.И.О.<br /> |'''Куракина Ольга Владимировна'''<br /> |-<br /> !Дата рождения<br /> |12.02.1981<br /> |-<br /> !Место работы<br /> |Юргамышская средняя общеобразовательная школа<br /> |-<br /> !Должность<br /> |учитель биологии<br /> |-<br /> !Проект<br /> |[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5%28%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%9C%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5%29#.D0.90.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0 Домашние животные (класс Млекопитающие)]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5(%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%9C%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5)&diff=114599 2011-02-04T11:56:35Z

<p>Васильева: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>==Автор проекта==<br /> [[Участник:Ольга Куракина| Куракина Ольга Владимировна]]<br /> <br /> ==Название проекта==<br /> Домашние животные(класс Млекопитающие)<br /> ==Краткая аннотация проекта ==<br /> Этот проект охватывает следующие образовательные области: биология, история, информационные технологии. <br /> Проект посвящен обучению поисковой, информационной деятельности, развитию творческих способностей учащихся. <br /> По окончании выполнения занятий учащиеся готовят творческие отчеты (варианты: презентация, сообщение). <br /> <br /> <br /> ==Направляющие вопросы ==<br /> '''Основополагающий вопрос:'''<br /> * Для чего человек приручает животных?<br /> '''Проблемные вопросы учебной темы:'''<br /> <br /> * Когда было одомашнено животное?<br /> * Каковы особенности строения и жизнедеятельности животного?<br /> * Какое значение имеет животное для человека?<br /> <br /> '''Учебные вопросы:'''<br /> <br /> * Какое животное было одомашнено раньше?<br /> * Какие породы этого вида животного вы знаете?<br /> * В каком уходе нуждается животное?<br /> <br /> ==План проекта==<br /> '''Представление проблемной ситуации:''' <br /> Учителю необходимо провести ,беседу с учащимися с целью выявления имеющихся знаний учащихся по проблеме, их мотивацию, наклонности и интересы. Инструмент - беседа с помощью стартовой презентации. С помощью презентации учитель создает проблемную ситуацию, обсуждение возникших вопросов, выдвижение гипотез и распределение учащихся по тематическим группам с учетом интересов.<br /> На родительском собрании с целью включения родителей в проект им предлагается познакомиться с буклетом, который дает представление о проекте и о планировании работы каждой группы. Таким образом, родители могут оказать посильную помощь в работе над проектом.<br /> <br /> '''Работа над проектом:'''<br /> На начальном этапе работы над проектом учитель помогает каждому ребенку обсудить стратегию исследования, способы поиска информации, методы исследования и возможности оформления результатов работы. Итогом является индивидуальный план деятельности. Далее начинается самостоятельная исследовательская, поисковая работа учащихся в соответствии с планом. На этом этапе учащиеся собирают информацию по теме проблемного вопроса в энциклопедиях, учебниках и в Интернете, делают выводы, которые будут ответом на проблемный вопрос. <br /> <br /> '''Оформление результатов проектной деятельности:''' <br /> Оформление результатов планируется в виде презентации, сообщения, поэтому здесь может понадобиться консультация учителя информатики, на одной из консультаций необходимо обсудить с ребятами критерии оценивания данных продуктов. Одновременно с этим готовится выступление ученика на открытой защите, поэтому в критерии оценивания необходимо заложить пункты оценивания выступления учащихся, умение задавать вопросы и отвечать на них.<br /> <br /> '''Защита проекта, оппонирование, дискуссия:''' <br /> Защиту проектов можно организовать как открытое занятие, пригласить на нее родителей, учителей. В ходе защиты каждый ученик представляет свою работу (презентацию, сообщение ), отвечает на вопросы. Оценивание происходит с помощью разработанных критериев. Защита проектов позволяет ответить на основополагающий вопрос, сформулировать общие выводы по итогам работы. В ходе защиты участникам предлагается ответить на вопросы. <br /> <br /> '''По окончании работы:'''<br /> Необходимым элементом всей проектной деятельности является анализ проделанной работы, где учитель обсуждает с детьми, что у них получилось, что не получилось и почему. На этом этапе можно вновь обратиться к листу самооценки и увидеть качественный рост каждого участника. Кроме того, возможна организация рефлексии в блоге. Немаловажным становится награждение групп. Представление проекта на школьной научно-практической конференции позволяет участникам проекта осознать личностную значимость, когда они делятся опытом на большой аудитории учащихся. С итогами работы можно познакомиться на сайте проекта.<br /> <br /> ==Визитная карточка==<br /> [[Медиа:wizitka_kurakina.doc|Визитка]]<br /> <br /> ==Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:buklet_kurakina.doc|Буклет]]<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:kurakinaow4.ppt|Презентация]]<br /> <br /> ==Пример ученической работы ==<br /> [[Медиа:Otchet_proekt_Zatsiklimsya.ppt| Отчет группы учащихся]]<br /> <br /> ==Описание процедур оценивания==<br /> [[медиа:kriterii_kurakina.doc|Критерии оценки проектной работы учащегося]]<br /> <br /> [http://kow2011.blogspot.com// Рефлексия ]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [[Медиа:plan_kurakina.doc|План сообщения учащегося]]<br /> <br /> [[Медиа:prezentazia_kurakina.doc|Требования к презентации]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=cEV2bWRsTHlKQ2k3WTNOQktpZ1RxZFE6MA.. Анкета для участников проекта]<br /> <br /> [http://anketer.ru/vote/CFB12F5606CAA9ED5C20DD2CFF77C4E5/ Анкета 2]<br /> <br /> == Отзыв ==<br /> '''[http://docs.google.com/Doc?id=dhptr6h8_27gqhd36cx&amp;hl=ru Вот он!]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:информатика]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5(%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%9C%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5)&diff=114597 2011-02-04T11:55:20Z

<p>Васильева: Новая: Проект составлен грамотно.Детям работать в этом проекте будет интересно. Очень хочется увидеть работ...</p> <hr /> <div>Проект составлен грамотно.Детям работать в этом проекте будет интересно. Очень хочется увидеть работу ученика.Продолжайте в том же духе!Ждем реализации проекта!</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114564 2011-02-04T10:41:15Z

<p>Васильева: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Изучив эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие тайны скрывает Светофор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как светофор появился на свет? Как относятся к светофору люди?<br /> Какими светофоры бывают и что обозначают?<br /> Почему же почему красный, желтый и зеленый?<br /> Дни идут. Пройдут года. Каким же станет он тогда?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Как избежать нарушения правил дорожного движения? Для чего нужен светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Учителю необходимо провести беседу с учащимися с целью выявления имеющихся знаний учащихся о правилах дорожного движения. Учащимся предлагается стартовая презентация, содержащая тему проекта, его цель и задачи, формы итоговых работ и непосредственно задания для поиска. На родительском собрании с целью включения родителей в проект им предлагается познакомиться с буклетом, который дает представление о проекте. Таким образом, родители могут оказать посильную помощь в работе над проектом.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> [http://hata2011.blogspot.com/2011/02/blog-post.html блог]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114068 2011-02-02T12:42:21Z

<p>Васильева: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Изучив эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие тайны скрывает Светофор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как светофор появился на свет? Как относятся к светофору люди?<br /> Какими светофоры бывают и что обозначают?<br /> Почему же почему красный, желтый и зеленый?<br /> Дни идут. Пройдут года. Каким же станет он тогда?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Как избежать нарушения правил дорожного движения? Для чего нужен светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Учителю необходимо провести беседу с учащимися с целью выявления имеющихся знаний учащихся о правилах дорожного движения. Учащимся предлагается стартовая презентация, содержащая тему проекта, его цель и задачи, формы итоговых работ и непосредственно задания для поиска. На родительском собрании с целью включения родителей в проект им предлагается познакомиться с буклетом, который дает представление о проекте. Таким образом, родители могут оказать посильную помощь в работе над проектом.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114067 2011-02-02T12:33:16Z

<p>Васильева: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Изучив эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие тайны скрывает Светофор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как светофор появился на свет? Как относятся к светофору люди?<br /> Какими светофоры бывают и что обозначают?<br /> Почему же почему красный, желтый и зеленый?<br /> Дни идут. Пройдут года. Каким же станет он тогда?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Как избежать нарушения правил дорожного движения? Для чего нужен светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114066 2011-02-02T12:32:45Z

<p>Васильева: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Изучив эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие тайны скрывает Светофор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как светофор появился на свет? Как относятся к светофору люди?<br /> Какими светофоры бывают и что обозначают?<br /> Почему же почему красный, желтый и зеленый?<br /> Дни идут. Пройдут года. Каким же станет он тогда?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114065 2011-02-02T12:32:06Z

<p>Васильева: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Изучив эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие тайны скрывает Светофор?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114064 2011-02-02T12:31:08Z

<p>Васильева: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Изучив эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=114063 2011-02-02T12:30:43Z

<p>Васильева: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 3кл.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113699 2011-02-01T12:41:58Z

<p>Васильева: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> [[Media:Proezdperekrestka.doc|Проезд перекрестка]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113697 2011-02-01T12:40:16Z

<p>Васильева: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Media:Kakiesvetofory.doc|Какие бывают светофоры]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113695 2011-02-01T12:38:50Z

<p>Васильева: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Media:Kriterii_Vasileva.doc|Критерии оценивания]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113694 2011-02-01T12:37:21Z

<p>Васильева: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Media:Presentatsia_Vasileva.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113691 2011-02-01T12:30:05Z

<p>Васильева: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Media:Booklet_Vasileva.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113690 2011-02-01T12:28:42Z

<p>Васильева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113688 2011-02-01T12:23:21Z

<p>Васильева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Media:Viscard_Vasileva|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113687 2011-02-01T12:14:29Z

<p>Васильева: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113686 2011-02-01T12:13:43Z

<p>Васильева: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Васильева|Васильева Наталья Михайловна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_-_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80&diff=113685 2011-02-01T12:12:35Z

<p>Васильева: Содержимое страницы заменено на « {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%AE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D1%88%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%AE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D1%88%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D0%B0_(%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=113681 2011-02-01T11:57:49Z

<p>Васильева: /* Портфолио проектов участников тренинга */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник:Nataly|Мутовкина Наталья Васильевна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' 14января - 28января 2011 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> На странице проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> <br /> &lt;big&gt; '''Список группы:'''&lt;/big&gt;<br /> #[[Участник:Ольга Куракина|Куракина Ольга Владимировна]],[[Домашние животные(классМлекопитающие)]]<br /> #[[Участник:Меркурьева|Меркурьева Татьяна Юрьевна]],[[График функции у=х2]]<br /> #[[Участник:SvetlanaDmitrievich|Дмитриевич Светлана Федоровна]],[[Игра Волейбол]]<br /> #[[Участник:Андриевских Г.Н.|Андриевских Галина Николаевна]],[[Пятью пять-страноведческий проект]]<br /> #[[Участник: Bev234|Бортник Евгений Владимирович]],[[Изготовление кухонной утвари]]<br /> #[[Участник:Татьяна Валерьевна|Кандакова Татьяна Валерьевна]],[[Путешествие по температурной шкале]]<br /> #[[Участник:Мурдасов Е.А.|Мурдасов Евгений Алексеевич]],[[Жить - здорово!]]<br /> #[[Участник:Важенина Ирина Юрьевна|Важенина Ирина Юрьевна]],[[Мой поселок Юргамыш]]<br /> #[[Участник:Маркова В. П.|Маркова Валентина Петровна]],[[Достопримечательности Берлина]]<br /> #[[Участник:Васильева|Васильева Наталья Михайловна]],[[Наш друг - светофор]]<br /> #[[Участник:Эльвира|Гладкова Эльвира Михайловна]] [[Почему мы так говорим? Фразеологизмы. Крылатые слова и выражения]]<br /> #[[Участник:Мишель|Галкина Зоя Aндреевна]] [[Лексические ресурсы выразительности речи]]<br /> #[[Участник:Ева Пожар|Пожарицкая Евгения Викторовна]] [[Человек и природа в лирике М.Ю.Лермонтова]]<br /> #[[Участник:Света|Бутюгина Ольга Геннадьевна]] [[Проблема истории в художественном мире А.С.Пушкина]]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на wiki<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> [http://iurmedia-natasha.blogspot.com/2009/10/intel.html рефлексия введение]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> * Просмотр примеров портфолио проектов <br /> * обсуждение визитной карточки проекта <br /> * о методе проектов <br /> * критерии оценки потрфолио проекта <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание публикации учителя для родителей &lt;/span&gt; <br /> * [http://urgshcool.blogspot.com рефлексия обучения по модулю 1 в блоге ]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> * согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> * формулирование вопросов, направляющих проект <br /> * планирование оценивания в проекте <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt; создание стартовой презентации учителя <br /> * [http://urgshcool2.blogspot.com/2009/11/2.html рефлексия обучения по модулю 2 в блоге ]<br /> <br /> '''Результаты работы:''' <br /> * создана система папок для портфолио проекта <br /> * определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект <br /> * создана публикация для родителей <br /> * сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся <br /> * создана стартовая презентация для учащихся <br /> * проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2<br /> <br /> <br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> * Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении <br /> * Авторское право. Список источников для проекта <br /> * Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> * Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> * [http://urgshcool3.blogspot.com/2009/11/blog-post.html Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> * Организация взаимодействия тьютора с МОУО и ИПКиПРО. Заключение договоров ИПКиПРО с тьюторами.<br /> * База данных ИПКиПРО &quot;Картотека слушателей&quot;<br /> * Учебная документация. Алгоритм работы тьютора по продвижению учебной документации.Практикум по работе с учебной документацией.<br /> <br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> * Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> * Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> * Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> * Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> * заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> * самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> * корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> * [http://urgshcool4.blogspot.com/2009/11/blog-post.html Рефлексия по модулю 4 в блоге курсе]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=dfrxnjk5_0fb8xgxfj&amp;hl=en Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> * Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> * Знакомство с планами оценивания: <br /> * - проект Полуостров сокровищ (начальная школа) <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> * оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> * [http://iurshcool5.blogspot.com/2009/11/1.html Рефлексия по модулю 5 в блоге курсе]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> * заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> * Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> * обзор инструментов оценивания на сайте http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm <br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> * корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> * [http://iurgschool6.blogspot.com/2009/11/blog-post.html Рефлексия по модулю 6 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> * те, кто не начали Модуль 7 - начинают, кто начали - убедитесь, что сделали предыдущие два пункта <br /> * разработка плана реализации проекта в школе <br /> * корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)- Модуль 7 Занятие 5 <br /> * обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> * [http://urgschool7.blogspot.com/2009/12/1.html рефексия по модулю 7] <br /> '''Модуль 8''' <br /> * разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.)- стр.8.3 <br /> * размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru <br /> * комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> * в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> * как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> * качество вопросов, направляющих обучение <br /> * насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> * облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> * ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> * рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> Состав групп для взаимного рецензирования формируется по списку группы (1-3, 4-6 и т.д.)<br /> <br /> [http://urgschool8.blogspot.com/2009/12/blog-post.html рефлексия по модулю 8]<br /> <br /> <br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Блог тренинга]<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Васильева http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=110194 2011-01-14T10:50:11Z

<p>Васильева: Новая: left {|border=1 ! Ф.и.О. |'''Васильева Наталья Михайловна''' |- !Дата рождения |30.03.1968 |- !Место...</p> <hr /> <div>[[Изображение:.jpg|150px|left]]<br /> <br /> {|border=1<br /> ! Ф.и.О.<br /> |'''Васильева Наталья Михайловна'''<br /> |-<br /> !Дата рождения<br /> |30.03.1968<br /> |-<br /> !Место работы<br /> |Юргамышская средняя общеобразовательная школа.<br /> |-<br /> ! Должность<br /> |Учитель коррекционной школы 8 вида.<br /> |-<br /> !Проект</div>

Васильева