Wiki - Вклад участника [ru]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T17:58:53Z

Горшенина Е. С.: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
*[[Медиа:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc| Урок физики в 7 классе с применением ИКТ по теме "Масса тела. Единицы массы"]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. 7 кл. масса тела.ppt|Презентация по физике на тему: "Масса тела. Единицы массы" 7 класс.]]

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|-
|2010-2014
|Открытые уроки
|Проведение открытых уроков по преподаваемому предмету для учителей школы
|Учрежденческий
|-
|2010-2014
|Открытые классные часы
|Проведение открытых классных часов для учителей (классных руководителей) школы
|Учрежденческий
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T17:53:29Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
*[[Медиа:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc| Урок физики в 7 классе с применением ИКТ по теме "Масса тела. Единицы массы"]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. 7 кл. масса тела.ppt|Презентация по физике на тему: "Масса тела. Единицы массы" 7 класс.]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. КП-2014 урок математики 9 кл..doc| Урок математики с применением здоровьесберегающих технологий]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. физика Лаб. раб..ppt|Презентация по физике 7 класс. Лабораторная работа, на уроке применяю использование исследовательской технологии]]

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|-
|2010-2014
|Открытые уроки
|Проведение открытых уроков по преподаваемому предмету для учителей школы
|Учрежденческий
|-
|2010-2014
|Открытые классные часы
|Проведение открытых классных часов для учителей (классных руководителей) школы
|Учрежденческий
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T17:44:00Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
*[[Медиа:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc| Урок физики в 7 классе с применением ИКТ по теме "Масса тела. Единицы массы"]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. 7 кл. масса тела.ppt|Презентация по физике на тему: "Масса тела. Единицы массы" 7 класс.]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. КП-2014 урок математики 9 кл..doc| Урок математики с применением здоровьесберегающих технологий]]

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|-
|2010-2014
|Открытые уроки
|Проведение открытых уроков по преподаваемому предмету для учителей школы
|Учрежденческий
|-
|2010-2014
|Открытые классные часы
|Проведение открытых классных часов для учителей (классных руководителей) школы
|Учрежденческий
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T15:38:14Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T14:13:50Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
*[[Медиа:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc| Урок физики в 7 классе с применением ИКТ по теме "Масса тела. Единицы массы"]]
*[[Медиа:Горшенина Е. С. 7 кл. масса тела.ppt|Презентация по физике на тему: "Масса тела. Единицы массы" 7 класс.]]

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. 7 кл. масса тела.ppt

2014-05-06T14:10:30Z

Горшенина Е. С.: презентация тема: "Масса тела. Единицы массы"

презентация тема: "Масса тела. Единицы массы"

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T14:00:35Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
*[[Медиа:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc| Урок физики в 7 классе с применением ИКТ по теме "Масса тела. Единицы массы"]]

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc

2014-05-06T13:58:01Z

Горшенина Е. С.: Горшенина Е. С. загружена новая версия «Файл:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc»: Открытый урок

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-06T13:41:55Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc]]

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. урок физики в 7 кл. масса.doc

2014-05-06T13:39:43Z

Горшенина Е. С.:

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T15:39:06Z

Горшенина Е. С.: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg]]

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg

2014-05-05T15:37:12Z

Горшенина Е. С.: Горшенина Е. С. загружена новая версия «Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg»: Индивидуальная работа, внеурочные занятия

Индивидуальная работа во внеурочные занятия

Файл:Горшенина Е. С. Раб. в онл..jpg

2014-05-05T15:34:34Z

Горшенина Е. С.: Работа через сайт "Сдам ГИА" На фото представлена домашняя работа Дмитриева Сергея.

Работа через сайт "Сдам ГИА" На фото представлена домашняя работа Дмитриева Сергея.

Файл:Горшенина Е. С. занят. по ГИА.jpg

2014-05-05T15:31:02Z

Горшенина Е. С.: Индивидуальная работа во внеурочные занятия

Индивидуальная работа во внеурочные занятия

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T15:25:23Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T15:21:04Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg]] [[Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG]]

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. рац. выр-я.JPG

2014-05-05T15:16:09Z

Горшенина Е. С.: Применение ИКТ при объяснении темы: "Рациональные выражения"

Применение ИКТ при объяснении темы: "Рациональные выражения"

Файл:Горшенина Е. С. Урок, разноур. работа.jpg

2014-05-05T15:02:33Z

Горшенина Е. С.: Индивидуальная работа, применяю при разноуровневом обучении

Индивидуальная работа, применяю при разноуровневом обучении

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T14:54:31Z

Горшенина Е. С.: /* Инновационная и экспертная деятельность */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg]]

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG]]

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. Ученик года 2013.JPG

2014-05-05T14:51:53Z

Горшенина Е. С.: участие в жюри конкурса "ученик года 2013"

участие в жюри конкурса "ученик года 2013"

Файл:Горшенина Е. С. организатор конкурс..jpg

2014-05-05T14:49:03Z

Горшенина Е. С.: Личный кабинет. Организатор проектов

Личный кабинет. Организатор проектов

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T14:46:44Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T14:46:17Z

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

'''Использование информационно коммуникативных технологий'''
{|border=1
|Использование презентаций
|
|-
|Использование интернет - ресурсов
|http://class-fizika.narod.ru
|-
|использование интерактивных форм обучения
|http://sdamgia.ru , общение через социальные сети, обсуждение в сетях решение примеров, задач.
|}
|

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG

2014-05-05T14:28:48Z

Горшенина Е. С.: Горшенина Е. С. загружена новая версия «Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG»: Консультации в соц. сети "в контакте"

Консультации по дополнительным занятиям

Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG

2014-05-05T14:27:46Z

Консультации по дополнительным занятиям

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T06:34:19Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Теоретическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2011
|Пед. чтение
|"Духовный мир личности"
|Учрежденческий
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(Учрежденческий, муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T06:23:19Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T06:22:15Z

Горшенина Е. С.: /* Инновационная и экспертная деятельность */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Инновационная и экспертная деятельность</font>

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Инновационная и экспертная деятельность ==

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T06:16:22Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Инновационная и экспертная деятельность</font>

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Участие в работе жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T06:15:23Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Инновационная и экспертная деятельность</font>

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

'''Работа в жюри'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(На уровне ОУ , на муниципальном уровне, На региональном уровне.</div>
|-
|2012
|"Праздник Урожая"
|На уровне ОУ
|-
|2013
|"Ученик года 2013"
|На муниципальном уровне
|-
|2014
|"Путешествие в космос"
|На уровне ОУ
|}

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T06:05:52Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Инновационная и экспертная деятельность</font>

'''Организатор конкурсов'''
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Название конкурса</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Грамотей-марафон 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|-
|2013 - 2014 учебный год
|Эму-Эрудит 2013 (АНО "Центр Развития Молодёжи")
|Международный
|}

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T04:49:28Z

Горшенина Е. С.: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|-
|Онлайн консультации
|[[Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. консультации.JPG

2014-05-05T04:47:21Z

Горшенина Е. С.: Консультации по дополнительным занятиям

Консультации по дополнительным занятиям

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T04:36:20Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Курсы повышения квалификации, дополнительное образование</font>
{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>
{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66"></div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Наличие</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Адресс</div>'''
|-
|Личный сайт
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru
|-
|Профессиональный блог
|Да
|http://elena-sergeevna.webnode.ru/blog
|-
|Форум
|Нет
|
|-
|Веб-страница
|Да
|http://vk.com/id140610427
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T03:50:32Z

Горшенина Е. С.:

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>

*[http://www.example.com Личный сайт]
*[http://www.example.com Блог]
*[http://www.example.com Веб-страница]
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru
|-
|2013,2014
|Класс!ная физика - для любознательных
|Использование материалов сайта
|http://class-fizika.narod.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-05T03:27:50Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>

*[http://www.example.com Личный сайт]
*[http://www.example.com Блог]
*[http://www.example.com Веб-страница]
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru/
|-
|2014
|СДАМ ГИА образовательный портал для подготовки к экзаменам
|Регистрация в качестве учителя. Подготовка обучающихся 9 класса к ГИА.
|http://sdamgia.ru/
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru/
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T10:44:39Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>

*[http://www.example.com Личный сайт]
*[http://www.example.com Блог]
*[http://www.example.com Веб-страница]
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru/
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|http://www.proshkolu.ru/
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T10:43:51Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>

*[http://www.example.com Личный сайт]
*[http://www.example.com Блог]
*[http://www.example.com Веб-страница]
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru/
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|-
|2013
|Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
|Использование материалов сайта
|www.proshkolu.ru
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T10:27:53Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

== Автор портфолио ==

[[Файл:Горшенина Е. С. фото1.jpg]]
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:Горшенина Е. С.|Горшенина Елена Сергеевна]]'''</font>

==Образовательное учреждение==
''МКОУ "Бутырская основная общеобразовательная школа" Мишкинского района.''

==Должность==
''Учитель математики,физики''

Общий стаж работы: 3 года

Стаж педагогической работы: 3 года

Стаж работы в должности: 3 года

== '''Образование''' ==

1. Куртамышский педагогический техникум, учитель математики

2. КГУ, математика

==''' Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'''==

{|border=1
|
<div style="color:#33CC66">Наименование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Цели применения современных образовательных технологий</div>

|

<div style="color:#33CC66">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий</div>

|
<div style="color:#33CC66">Эффекты использования современных образовательных технологий</div>

|-
|Информационно - коммуникативные технологии
|Повышение уровня мотивации обучающихся к предмету. Развитие межпредметных связей математики и информатики.
|Информационные
|Повышение интереса к предмету. Решение проблемы наглядности, делая материал более интересным и доступным
|-
|Проектные методы обучения
|Повышение уровня мотивации к предмету; Развитие творческих способностей; Воспитание целеустремлённости.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые; Коммуникативные; Информационные
|Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности обучающихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.
|-
|Проблемное обучение
|Развитие самостоятельности, самоанализа, способности систематизировать знания.
|Коммуникативные; Учебно-познавательные
|Формирование личности, способной логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях.
|-
|Здоровьесберегающие технологии
|Сохранение здоровья обучающегося
|Компетенции личностного самосовершенствования
|Использование данной технологии позволяет равномерно во время урока распределять различные виды занятий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками.
Снижение уровня усталости обучающихся, повышение уровня знаний о здоровом образе жизни.
|-
|Технология игровых мотодов
|Расширение кругозора, повышение интереса к предмету.
|Информационные; Коммуникативные
|Снижение уровня усталости,расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.
|-
|Разноуровневое обучение
|Обеспечение каждому обучающемуся условий для максимального развития его способностей.
|Учебно-познавательные; Ценностно-смысловые;
|Появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному. Сильные обучающиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации к обучению.
|-
|Исследовательские методы обучения
|Формирование у обучающихся способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решений.
|Общекультурные; коммуникативные; информационные
|Дает возможность обучающимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
|}

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

{|border=1
|Дополнительные занятия со слабо успевающими
|[[Файл:Горшенина Е. С. план раб. со слабоуспевающими (1).docx]];
[[Файл:Горшенина Е. С. тетрадь индивид. занятий.docx]]
|-
|Дополнительные занятия с обучающимися 9 класса с целью подготовки к ГИА
|[[Файл:Горшенина Е. С. План подгот. к ГИА.docx]]
|}

== Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях ==

{|border=1
|'''<div style="color:#33CC66">Учебный год</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Название мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">ФИО обучающегося</div>'''
|'''<div style="color:#33CC66">Результат участия</div>'''
|-
|2010-2011
|Кунгуру
|Международный
|Клепинин Александр Анатольевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2010-2011
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Столбовских Александр Юрьевич
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Лимонова Светлана Анатольевна
|Участник
|-
|2011-2012
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Ольга Владимировна
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Лимонов Андрей Анатольевич
|Участник
|-
|2012-2013
|Кенгуру
|Международный
|Никифорова Татьяна Владимировна
|Участник
|}

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Практическое представление собственного педагогического опыта</font>
{|border=1
|<div style="color:#33CC66">Год</div>
|<div style="color:#33CC66">Форма представления</div>
|<div style="color:#33CC66">Тема опыта</div>
|<div style="color:#33CC66">Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный</div>
|-
|2012
|Конкурс
|"Молодой учитель, воспитатель года - 2012"
|Муниципальный
|}
[[Файл:Горшенина Е. С. Грамота1.jpg]]
[[Файл:Горшенина Е. С. благ. письмо2.jpg]]

== Инновационная и экспертная деятельность ==

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">№</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Тема курсов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Дата прохождения</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Количество часов</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результат</div>'''

|-
|1
|"Подготовка выпускников к сдаче ГИА"
|17 января 2012г
| 4 часа
|СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. справка 1001.jpg]]
|-
|2
|"Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения"
|15 мая 2012 г. - 31 октября 2012 г.
|72 часа
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. удостоверение фз..jpg]]
|-
|3
|"Практикум по отработке заданий ГИА по математике"
|24 января 2013 г.
| 4 часа
| СПРАВКА [[Файл:Горшенина Е. С. Бутырская ООШ.jpg]]
|-
|4
| "Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"
|25 марта 2013 г. - 23 мая 2013 г.
|72 часа
| УДОСТОВЕРЕНИЕ о краткосрочном повышении квалификации [[Файл:Горшенина Е. С. ВР..jpg]]
|-
|5
|"Пользователь персонального компьютера"
|21.09.2009 г. - 24.03.210 г.
|36 часов
|УДОСТОВЕРЕНИЕ о дополнительной профессиональной подготовке [[Файл:Изображение 1 002 - копия.jpg]]
|}

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы</font>

*[http://www.example.com Личный сайт]
*[http://www.example.com Блог]
*[http://www.example.com Веб-страница]
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]

<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>Участие в сетевых профессиональных сообществах</font>

{|border=1

|
'''<div style="color:#33CC66">Год</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Наименование сообщества</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Результаты участия</div>'''

|
'''<div style="color:#33CC66">Адрес сайта, страницы</div>'''
|-
|2014
|сайт Infourok
|Использование материалов сайта. Размещение своих материалов
|http://infourok.ru/
|-
|2014
|videouroki.net
видеоуроки в сети интернет
|Использование материалов сайта
|http://videouroki.net
|}

[[Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg]]

[[Категория:Портфолио]]

Файл:Горшенина Е. С. свидетельство о публикации.jpg

2014-05-02T10:26:56Z

Горшенина Е. С.: Свидетельство о публикации на сайте Infourok

Свидетельство о публикации на сайте Infourok

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T10:15:41Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:14:04Z

Горшенина Е. С.: /* Награды */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:13:25Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:11:07Z

Горшенина Е. С.: /* Практическое представление собственного педагогического опыта */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:10:11Z

Горшенина Е. С.: /* Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:07:49Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:06:33Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T08:03:53Z

Горшенина Е. С.: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T07:40:53Z

Горшенина Е. С.: /* Практическое представление собственного педагогического опыта */

Портфолио Горшениной Е. С.

2014-05-02T07:39:48Z

Горшенина Е. С.: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */