Wiki - Вклад участника [ru]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-21T08:36:15Z

Казакова Ольга: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Казакова_Ольга|Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

[http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/17415742 презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://kazakovageografia1.blogspot.ru/ блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-20T03:57:34Z

Казакова Ольга: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Казакова_Ольга|Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://kazakovageografia1.blogspot.ru/ блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-20T03:54:50Z

Казакова Ольга: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Казакова_Ольга|Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-20T03:50:06Z

Казакова Ольга: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Казакова_Ольга|Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[https://drive.google.com/?authuser=0#my-drive презентация]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Kazakova olga.jpg

2013-03-20T03:33:59Z

Казакова Ольга:

Участник:Казакова Ольга

2013-03-20T03:33:27Z

Казакова Ольга:

[[Изображение:Kazakova_olga.jpg|150px|left]]

{|border=1
!Ф.И.О.
|Казакова Ольга Сергеевна
|-
!Дата рождения
|02.02.75
|-
!Место работы
|Юргамышская средняя общеобразовательная школа
|-
!Должность
|учитель географии
|-
!Проект
|[[Путешествие по экономическим районам России |Путешествие по экономическим районам России ]]
|-

|}

[[Тренинг на базе Юргамышской школы (март-октябрь 2012 года)|группа Юргамышской средней школы]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Казакова Ольга

2013-03-20T03:31:09Z

Казакова Ольга:

[[Изображение:Kazakova1.jpg|150px|left]]

{|border=1
!Ф.И.О.
|Казакова Ольга Сергеевна
|-
!Дата рождения
|02.02.75
|-
!Место работы
|Юргамышская средняя общеобразовательная школа
|-
!Должность
|учитель географии
|-
!Проект
|[[Путешествие по экономическим районам России |Путешествие по экономическим районам России ]]
|-

|}

[[Тренинг на базе Юргамышской школы (март-октябрь 2012 года)|группа Юргамышской средней школы]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T07:33:45Z

Казакова Ольга: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Казакова_Ольга|Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T07:32:30Z

Казакова Ольга: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
[[Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T07:31:00Z

Казакова Ольга: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
[[Медиа:http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0|Казакова Ольга Сергеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Участник:Казакова Ольга

2013-03-18T07:30:01Z

Казакова Ольга:

[[Изображение:Kazakova.jpg|150px|left]]

{|border=1
!Ф.И.О.
|Казакова Ольга Сергеевна
|-
!Дата рождения
|02.02.75
|-
!Место работы
|Юргамышская средняя общеобразовательная школа
|-
!Должность
|учитель географии
|-
!Проект
|[[Путешествие по экономическим районам России |Путешествие по экономическим районам России ]]
|-

|}

[[Тренинг на базе Юргамышской школы (март-октябрь 2012 года)|группа Юргамышской средней школы]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T07:11:24Z

Казакова Ольга: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://www.youtube.com/watch?v=ShMy6FXQwG4&feature=youtu.be клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Kazakova ozen0.pdf

2013-03-18T07:06:29Z

Казакова Ольга:

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T07:05:26Z

Казакова Ольга: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://youtu.be/0eDgRXogWns клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.pdf|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T06:58:13Z

Казакова Ольга: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://youtu.be/0eDgRXogWns клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.doc|карта ЗИУ]]

[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T06:57:55Z

Казакова Ольга: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://youtu.be/0eDgRXogWns клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen0.doc|карта ЗИУ]]
[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-03-18T06:56:35Z

Казакова Ольга: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://youtu.be/0eDgRXogWns клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageografia1.blogspot.com/b/post-preview?token=GbX_fT0BAAA.NMCNtCFGykMHGs24O7FDlA.2uxdVsyiT01snKrwCnEBsg&postId=128469591126743365&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-02-26T06:17:11Z

Казакова Ольга: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://youtu.be/0eDgRXogWns клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://kazakovageograf.blogspot.ru/ блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-02-26T06:13:13Z

Казакова Ольга: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://youtu.be/0eDgRXogWns клип Кавказ]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageograf.blogspot.com/b/post-preview?token=RmU-wjoBAAA.pnakkef3vicAOpVgEE3gnQ.gdNgy1SDWIVryE9Fbmx3Pw&postId=1510218258253014662&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Путешествие по экономическим районам России

2013-02-26T06:09:48Z

Казакова Ольга: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
Казакова Ольга Сергеевна

== Предмет, возраст учащихся ==
География, 9 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
Данное исследование предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что мы знаем об экономических районах России?

===''Проблемные вопросы''===
1. Каково географическое положение экономического района?

2. Какие области входят в состав?

3. Каковы природные условия и ресурсы?

4. Какие вам известны особенности населения?

5. Какие отрасли специализации характерны для данного экономического района?

6. Какие виды транспорта формируют транспортную сеть района?

7. Проблемы региона и перспективы его развития.

===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экономический район?

2. Какие разделы можно включить в исследовательскую работу?

3. Умеете ли вы оформлять проектную работу?

4. Как правильно защитить свою работу?

5. Какую терминологию необходимо использовать при защите?

==План проведения проекта==
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте

Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп

Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации

Выполнение дидактических заданий к проекту

Совместное обсуждение в группах результатов проекта

Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи

Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:kazakova_vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:kazakova_buklet.pdf|буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:kazakova_vvod_prez_uch.ppt|вводная презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:kavkaz.wmv| клип]]

[[Медиа:kazakova_uch2.pdf|газета ]]

[[Медиа:kazakova_uch3.pdf|презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:kazakova_ozen1.doc|оценивание видео и презентации]]

[[Медиа:kazakova_ozen2.doc|оценивание газеты]]

[[Медиа:kazakova_ozen3.doc|оценивание содержания]]

[[Медиа:kazakova_ozen4.doc|контрольный лист]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://kazakovageograf.blogspot.com/b/post-preview?token=RmU-wjoBAAA.pnakkef3vicAOpVgEE3gnQ.gdNgy1SDWIVryE9Fbmx3Pw&postId=1510218258253014662&type=POST блог]

[[Медиа:kazakova_podder1.doc|как подготовить выступление]]

[http://openbudget.karelia.ru/budnord/russian/russia_map.htm карты экономических районов России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]