Wiki - Вклад участника [ru]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-19T05:05:05Z

Лара фадюшина: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:Vizitkafadushina l p-2012.doc| визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

[[Медиа:Fadysina-publikacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Медиа:Fadushina l p -2012-trening.ppt| презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-19T05:04:29Z

Лара фадюшина: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:Vizitkafadushina l p-2012.doc| визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

[[Медиа:Fadysina-publikacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Медиа:Fadushina l p -2012-trening.ppt| презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Байкал - жемчужина Сибири

2012-06-07T08:06:59Z

Лара фадюшина: /* Предмет, возраст учащихся */

== Автор проекта ==

Арчимаева Ирина Валерьевна

== Предмет, возраст учащихся ==

География

8 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Байкал - жемчужина Сибири

2012-06-07T08:06:31Z

Лара фадюшина: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==

Арчимаева Ирина Валерьевна

== Предмет, возраст учащихся ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Тренинг на базе МКОУ Новомировской средней общеобразовательной школы( март - май 2012 г.г.)

2012-06-07T08:05:46Z

Лара фадюшина: /* Список группы: */

=Преподаватели=
[[Участник:Iro4kab09|Бабушкина Ирина Ивановна]]

=Организационные моменты=

'''Даты проведения:''' 26 марта - 26 мая 2012 года

аудитория педагоги МКОУ Новомировской СОШ

=Цель=
* освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

=Примеры портфолио проектов=

# Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]
# Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]
# Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]

'''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]
# [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]
'''Идеи'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]
# [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]

=Портфолио проектов участников тренинга=
Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника.

В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так:

'''<nowiki>#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] </nowiki>'''
Например, '''<nowiki>#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] </nowiki>'''
Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта.
Например, '''<nowiki>[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]</nowiki>'''

'''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]

=== '''Список группы:''' ===
#[[Участник:Лара фадюшина |Фадюшина Лариса Петровна]], [[Проект: Силикатная промышленность]]
#[[Участник:Ивина Валентина|Ивина Валентина Леонидовна]]
#[[Участник:Галина ромашка|Реутова Галина Владимировна]]
#[[Участник:Суркова|Суркова Наталья Сергеевна]] Проект [[Белые медведи]]
#[[Участник:Корикова|Корикова Елена Николаевна]] Проект [[Страны мира]]
#[[Участник:Mila |Храмцова Людмила Петровна]]
#[[Участник:Badijonok|Булаева Елена Григорьевна]] Проект [[Наш край]]
#[[Участник:Любава|Шевелева Любовь Александровна]] Проект [[вредные привычки -их влияние на здоровье человека]]
#[[Участник:Татьяна Колт|Колташева Татьяна Федоровна]] Проект [[Города США]]
#[[Участник:Дюсюбаев|Дюсюбаев Виктор Александрович]]
#[[Участник:Дюсюбаева|Дюсюбаева Надежда Ивановна]]
#[[Участник:Ирина А.|Арчимаева Ирина Валерьевна]] Проект [[Байкал - жемчужина Сибири]]
#[[Участник:Рыжик|Чубова Ирина Афанасьевна]] Проект [[конус в нашей жизни]]
#[[Участник:Лето|Еремеева Светлана Леонидовна]] Проект [[Мои домашние животные]]
#[[Участник:Tetric|Лобанова Татьяна Григорьевна]] Проект [[На кого мы похожи]]
#[[Участник:Лагутова Елена|Лагутова Елена Михайловна]] Проект [[Государственная символика России]]
#[[Участник:Астафьева Анна Евгеньевна|Астафьева Анна Евгеньевна]] Проект [[Прогресс и жизнь]]

= Шаблоны =
*[[Шаблон:Немного о себе...]]
*[[Шаблон:Демонстрация проекта]]
*[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]
*[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]
*[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра "Как создать презентацию"]

= '''План работы:''' =

== ВВЕДЕНИЕ ==
*[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
*Содержание, структура, цели и задачи курса
*Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики
*Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия в блоге]

'''Модуль 1:'''
*О методе проектов
*Критерии оценки потрфолио проекта
*Просмотр примеров портфолио проектов

*Обсуждение визитной карточки проекта
* Создание системы папок для портфолио проекта 
* Создание публикации учителя для родителей 
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия в блоге]

'''Модуль 2:'''
*Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
*Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся
*Планирование оценивания в проекте
*Создание стартовой презентации учителя 
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]

'''Модуль 3'''
*[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении]
*Авторское право. Список источников для проекта
*Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте
*Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 3 в блоге]

'''Модуль 4'''
*Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
*Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
*Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
*Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося 
*Заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
*Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
*Корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 4 в блоге]

'''Модуль 5'''
*[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]
*Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания)
*Знакомство с планами оценивания:
*Разработка критериев оценивания работы учащегося 
*Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 5 в блоге]

'''Модуль 6'''
*Заполнение раздела визитки "дифференцированное обучение" (стр 6.3-6.5 пособия)
*Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся:
*Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel]
*Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию 
*Создание дидактических материалов для поддержки учащихся 
*Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 6 в блоге]

'''Модуль 7'''
*Разработка плана реализации проекта в школе
*Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7
*[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]
*Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV)
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 7 в блоге]

'''Модуль 8'''
*Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3
*Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
*#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
*#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
*#качество вопросов, направляющих обучение
*#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
*#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
*#ваши замечания и предложения по проекту в целом
*Рецензирование
Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу.
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 8 в блоге]

=Фото=
<gallery>
Изображение:Kurs MKOUIMG 3003.JPG
Изображение:2012-trening.JPG
Изображение:Trening26.03.2012 IMG 3006.JPG
</gallery>

=Полезные ссылки =
* [http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Блог]
* [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]
* [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]

'''Стартовые презентации'''

* [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]
*[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]

'''Оценивание'''
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Лара фадюшина

2012-06-07T07:59:44Z

Лара фадюшина:

[[Изображение:Fadushina L P 2012.jpg|left|150 px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

[[Проект: Силикатная промышленность]]

[[Тренинг на базе МКОУ Новомировской средней общеобразовательной школы( март - май 2012 г.г.)]]

Участник:Лара фадюшина

2012-06-07T07:59:24Z

Лара фадюшина:

Участник:Лара фадюшина

2012-06-07T07:59:07Z

Лара фадюшина:

Участник:Лара фадюшина

2012-06-07T07:57:15Z

Лара фадюшина: /* Область профессиональных интересов */

[[Изображение:Fadushina L P 2012.jpg|left|150 px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

[[Проект: Силикатная промышленность]]

[[Тренинг на базе МКОУ Новомировской средней общеобразовательной школы( март - май 2012 г.г.)]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:51:41Z

Лара фадюшина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

[[Медиа:Fadysina-publikacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Медиа:Fadushina l p -2012-trening.ppt| презентация]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Fadushina l p -2012-trening.ppt

2012-06-07T07:49:53Z

Лара фадюшина:

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:47:03Z

Лара фадюшина: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

[[Медиа:Fadysina-publikacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Fadysina-publikacia.ppt

2012-06-07T07:45:15Z

Лара фадюшина:

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:37:47Z

Лара фадюшина: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:37:33Z

Лара фадюшина: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip
Fadysina-presentacia.ppt

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:36:03Z

Лара фадюшина: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Буклет.pub

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip
Fadysina-presentacia.ppt

[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:35:46Z

Лара фадюшина: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Буклет.pub

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip
Fadysina-presentacia.ppt
[[Медиа:Fadysina-presentacia.ppt| презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Fadysina-presentacia.ppt

2012-06-07T07:34:25Z

Лара фадюшина:

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:29:39Z

Лара фадюшина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Буклет.pub

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Fadysina-monitoring.doc| материалы по оцениванию]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Fadysina-monitoring.doc

2012-06-07T07:28:36Z

Лара фадюшина:

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-07T07:26:45Z

Лара фадюшина: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Буклет.pub

== Публикация учителя ==

[[Медиа:Fadyshinalp-2012-trening.pub| буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-06T18:48:06Z

Лара фадюшина: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Буклет.pub

== Публикация учителя ==

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_урок.zip#file

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-06T18:14:02Z

Лара фадюшина:

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_урок.zip#file

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-06T18:13:01Z

Лара фадюшина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_урок.zip#file

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-.zip

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-06T18:05:56Z

Лара фадюшина:

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_урок.zip#file

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-06T18:03:21Z

Лара фадюшина: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_урок.zip#file

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_интересы.zip

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-06-06T17:57:40Z

Лара фадюшина: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности

2.Создание презентаций:

''Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.''

''Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.''

''Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.''

''Цементное производство.''

''Стекольное производство.''

''Керамика.''

3.Применение силикатов.

4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Архив_ZIP_-_урок.zip#file

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-05-11T08:27:12Z

Лара фадюшина: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==
1.Актуальные проблемы развития силикатной промышленности
2.Создание презентаций:
Нахождение кремния в природе.Характеристика химического элемента.
Кремний - ведущий современный полупроводниковый материал.
Природные силикаты и алюмосиликаты - сырьё для силикатной промышленности.
Цементное производство.
Стекольное производство.
Керамика.
3.Применение силикатов.
4.Перспектива использования кремния на Земле.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-04-09T08:19:10Z

Лара фадюшина: /* Проблемные вопросы */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==
В природе кремний встречается исключительно в виде кислородных соединений: кремнезёма и силикатов.Природные кремнезёмы ,силикаты и глины - сырьё для силикатной промышленности.Главными продуктами её являются керамика,стекло и цемент.В чём её значение? С уверенностью можно сказать,что изделия этой промышленности есть в каждом доме.Каждая отрасль имеет свою историю.Так стеклоделие существует много веков.В Древнем Египте оно возникло за 3000 лет до н.э. Цилиндр из стекла найден в Тель-Асмаре близ Багдада, который изготовлен в середине 3 тысячелетия до н.э. В России первый стекольный завод начал производить стекло в 1635 году.В 1824 году каменщик Д.Аспдин в Англии получил патент на производство цемента.Из белой глины изготовляли фаянсовые и фарфоровые изделия.По производству строительных материалов наша страна занимает одно из первых мест.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Силикатная промышленность - основа производства различных строительных материалов, стекла, керамики.

===''Проблемные вопросы''===
Когда появились первые изделия силикатной промышленности?

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-04-09T08:16:56Z

Лара фадюшина: /* Основополагающий вопрос */

Проект: Силикатная промышленность

2012-04-09T08:10:29Z

Лара фадюшина: /* Краткая аннотация проекта */

Обсуждение участника:Лара фадюшина

2012-04-09T08:01:48Z

Лара фадюшина:

Лариса Петровна добавьте фото--[[Участник:Iro4kab09|Ирина Бабушкина]] 02:11, 30 марта 2012 (UTC)
Сама обещала!!!!!--[[Участник:Лара фадюшина|Лара фадюшина]] 08:01, 9 апреля 2012 (UTC)

Проект: Силикатная промышленность

2012-04-09T08:00:31Z

Лара фадюшина: /* Краткая аннотация проекта */

Проект: Силикатная промышленность

2012-04-09T07:57:25Z

Лара фадюшина: /* Краткая аннотация проекта */

Проект: Силикатная промышленность

2012-04-09T07:39:22Z

Лара фадюшина: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
Фадюшина Лариса Петровна

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия, 16 лет''' 9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Тренинг на базе МКОУ Новомировской средней общеобразовательной школы( март - май 2012 г.г.)

2012-03-29T02:28:31Z

Лара фадюшина: /* Список группы: */

=Преподаватели=
[[Участник:Iro4kab09|Бабушкина Ирина Ивановна]]

=Организационные моменты=

'''Даты проведения:''' 26 марта - 26 мая 2012 года

аудитория педагоги МКОУ Новомировской СОШ

=Цель=
* освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

=Примеры портфолио проектов=

# Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]
# Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]
# Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]

'''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]
# [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]
'''Идеи'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]
# [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]

=Портфолио проектов участников тренинга=
Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника.

В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так:

'''<nowiki>#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] </nowiki>'''
Например, '''<nowiki>#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] </nowiki>'''
Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта.
Например, '''<nowiki>[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]</nowiki>'''

'''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]

=== '''Список группы:''' ===
#[[Участник:Лара фадюшина |Фадюшина Лариса Петровна]], [[]]
#[[Участник:Ивина Валентина|Ивина Валентина Леонидовна]]
#[[Участник:Галина ромашка|Реутова Галина Владимировна]]
#[[Участник:Суркова|Суркова Наталья Сергеевна]]
#[[Участник:Корикова|Корикова Елена Николаевна]]
#[[Участник: |Храмцова Людмила Петровна]]
#[[Участник:Beglena.bu|Булаева Елена Григорьевна]]
#[[Участник:Любава|Шевелева Любовь Александровна]]
#[[Участник:Татьяна Колт|Колташева Татьяна Федоровна]]
#[[Участник:Дюсюбаев|Дюсюбаев Виктор Александрович]]
#[[Участник:Дюсюбаева|Дюсюбаева Надежда Ивановна]]
#[[Участник:Ирина А.|Арчимаева Ирина Валерьевна]]
#[[Участник:Рыжик|Чубова Ирина Афанасьевна]]
#[[Участник:|Еремеева Светлана Леонидовна]]
#[[Участник:|Лобанова Татьяна Григорьевна]]
#[[Участник:|Лагутова Елена Михайловна]]
#[[Участник:|Астафьева Анна Евгеньевна]]

= Шаблоны =
*[[Шаблон:Немного о себе...]]
*[[Шаблон:Демонстрация проекта]]
*[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]
*[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]
*[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра "Как создать презентацию"]

= '''План работы:''' =

== День первый ==
*[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
*Содержание, структура, цели и задачи курса
*Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики
*Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия в блоге]

'''Модуль 1:'''
*О методе проектов
*Критерии оценки потрфолио проекта
*Просмотр примеров портфолио проектов

==День второй==
*Обсуждение визитной карточки проекта
* Создание системы папок для портфолио проекта 
* Создание публикации учителя для родителей 
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия в блоге]

'''Модуль 2:'''
*Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
*Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся
*Планирование оценивания в проекте
*Создание стартовой презентации учителя 
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]

==День третий==
'''Модуль 3'''
*[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении]
*Авторское право. Список источников для проекта
*Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте
*Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 3 в блоге]

==День четвёртый==
'''Модуль 4'''
*Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
*Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
*Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
*Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося 
*Заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
*Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
*Корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 4 в блоге]

'''Модуль 5'''
*[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]
*Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания)
*Знакомство с планами оценивания:
*Разработка критериев оценивания работы учащегося 
*Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 5 в блоге]

'''Модуль 6'''
*Заполнение раздела визитки "дифференцированное обучение" (стр 6.3-6.5 пособия)
*Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся:
*Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel]
*Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию 
*Создание дидактических материалов для поддержки учащихся 
*Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 6 в блоге]

==День пятый==
'''Модуль 7'''
*Разработка плана реализации проекта в школе
*Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7
*[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]
*Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV)
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 7 в блоге]

'''Модуль 8'''
*Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3
*Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
*#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
*#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
*#качество вопросов, направляющих обучение
*#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
*#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
*#ваши замечания и предложения по проекту в целом
*Рецензирование
Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу.
*[http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Рефлексия обучения по модулю 8 в блоге]

=Фото=
<gallery>

</gallery>

=Полезные ссылки =
* [http://nov-mir-shkola.blogspot.com/ Блог]
* [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]
* [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]

'''Стартовые презентации'''

* [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]
*[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]

'''Оценивание'''
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Лара фадюшина

2012-03-29T02:28:07Z

Лара фадюшина: /* Награды */

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

[[Проект: Силикатная промышленность]]

[[Тренинг на базе МКОУ Новомировской средней общеобразовательной школы( март - май 2012 г.г.)]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-03-28T05:45:02Z

Лара фадюшина: /* Предмет, возраст учащихся */

== Автор проекта ==

== Предмет, возраст учащихся ==
''''''Химия,16 лет'''9 класс
----
'''
----

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:40:57Z

Лара фадюшина: /* Награды */

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

[[Проект: Силикатная промышленность]]

[[Тренинг на базе МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа( март 2012г - апрель 2012 г.г.)]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-03-28T04:39:00Z

Лара фадюшина: /* Предмет, возраст учащихся */

== Автор проекта ==

== Предмет, возраст учащихся ==
'''Химия,16 лет'''
----

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Проект: Силикатная промышленность

2012-03-28T04:37:35Z

Лара фадюшина: Новая: {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}}

== Автор проекта ==

== Предмет, возраст учащихся ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:30:24Z

Лара фадюшина:

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:29:23Z

Лара фадюшина:

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

[[Проект: Силикатная промышленность]]
==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:29:01Z

Лара фадюшина: /* Хобби */

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:28:30Z

Лара фадюшина:

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

Проект: Силикатная промышленность
==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:23:25Z

Лара фадюшина: /* Фамилия, имя, отчество */

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:23:02Z

Лара фадюшина: /* Образовательное учреждение */

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''
----

''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа'''

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:22:13Z

Лара фадюшина: /* Область профессиональных интересов */

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''
----

''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа
'''
----

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==

'''Чудеса химии'''

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:21:36Z

Лара фадюшина: /* Награды */

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''
----

''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа
'''
----

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==
'''Чудеса химии
'''
----

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
'''Почётный работник образования РФ'''

Участник:Лара фадюшина

2012-03-28T04:20:07Z

Лара фадюшина: /* Область профессиональных интересов */

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==

'''Фадюшина Лариса Петровна'''
----

''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''
'''МКОУ Новомировская средняя общеобразовательная школа
'''
----

==Должность==
'''учитель биологии,химии
'''
----

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
'''Жить,любить,работать'''
----

==Хобби==
'''Копаться в земле'''
----

==Область профессиональных интересов==
'''Чудеса химии
'''
----

==
----
Текст заголовка ==

==Награды==
Почётный работник образования РФ'''
----
Полужирное начертание'''