Wiki - Вклад участника [ru]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-24T13:07:04Z

Назаренко Т.В.: /* Полезные сайты в Интернет */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Смог бы мир существовать без птиц?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka123.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet111.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa111.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina111.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr111.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki111.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto111.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya111.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera111.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord111.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

== Полезные сайты в Интернет ==

[http://www.berl.ru/article/birds/differ/winterz.htm Список перелетных и зимующих птиц]

[http://knowit.ucoz.ru/publ/interesnye_fakty/fakty_o_zhivotnykh/samaja_bystraja_pereljotnaja_ptica_razvivaet_skorost_pochti_100_km_ch/10-1-0-824 Самая быстрая перелетная птица]

[http://www.realfacts.ru/index.php?newsid=641 Интересные факты о птицах]

[http://muzey-factov.ru/tag/birds Интересные факты о птицах - "Музей фактов"]

[http://ptici.narod.ru/ Птицы России]

[http://www.ptici-mira.ru/ Перелётные и зимующие птицы России]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Nazarenko proekt vizitka123.doc

2012-04-24T12:33:44Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-24T12:33:26Z

Назаренко Т.В.: /* Визитная карточка проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Смог бы мир существовать без птиц?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka123.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet111.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa111.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina111.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr111.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki111.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto111.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya111.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera111.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord111.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

== Полезные сайты в Интернет ==

[http://www.berl.ru/article/birds/differ/winterz.htm Список перелетных и зимующих птиц]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-24T12:31:10Z

Назаренко Т.В.: /* Вопросы, направляющие проект */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Смог бы мир существовать без птиц?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka111.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet111.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa111.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina111.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr111.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki111.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto111.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya111.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera111.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord111.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

== Полезные сайты в Интернет ==

[http://www.berl.ru/article/birds/differ/winterz.htm Список перелетных и зимующих птиц]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Nazarenko proekt buklet111.doc

2012-04-16T13:57:41Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-16T13:57:19Z

Назаренко Т.В.: /* Публикация учителя */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka111.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet111.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa111.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina111.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr111.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki111.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto111.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya111.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera111.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord111.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Nazarenko proekt krossvord111.doc

2012-04-16T12:26:14Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt litera111.doc

2012-04-16T12:25:51Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt ptichya111.doc

2012-04-16T12:24:32Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt ieto111.doc

2012-04-16T12:24:00Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt sagadki111.doc

2012-04-16T12:23:40Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt igr111.doc

2012-04-16T12:23:21Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt viktorina111.doc

2012-04-16T12:22:56Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt anketa111.doc

2012-04-16T12:22:18Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-16T12:21:53Z

Назаренко Т.В.: /* Другие документы */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka111.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa111.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina111.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr111.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki111.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto111.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya111.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera111.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord111.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Nazarenko proekt pravila111.doc

2012-04-16T12:14:47Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt spisok111.doc

2012-04-16T12:13:46Z

Назаренко Т.В.:

Файл:Nazarenko proekt slovar111.doc

2012-04-16T12:13:22Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-16T12:12:40Z

Назаренко Т.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka111.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar111.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok111.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila111.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Nazarenko proekt kriterii111.doc

2012-04-16T12:11:12Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-16T12:10:29Z

Назаренко Т.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka111.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii111.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-16T12:03:26Z

Назаренко Т.В.: /* Визитная карточка проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''Птицы зимой'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka111.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T15:33:12Z

Назаренко Т.В.: /* Краткая аннотация проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T13:14:10Z

Назаренко Т.В.: /* Фотогалерея (на примере щегла) */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

[[Изображение:11111.jpg|200px]]
[[Изображение:22222.jpg|200px]]
[[Изображение:33333.jpg|200px]]
[[Изображение:44444.jpg|200px]]
[[Изображение:55555.jpg|200px]]
[[Изображение:66666.jpg|200px]]
[[Изображение:77777.jpg|200px]]
[[Изображение:88888.jpg|200px]]
[[Изображение:99999.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:99999.jpg

2012-04-14T13:13:31Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T13:05:14Z

Назаренко Т.В.: /* Фотогалерея (на примере щегла) */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:11111.jpg‎|
Файл:22222.jpg|
Файл:33333.jpg|
Файл:44444.jpg|
Файл:55555.jpg|
Файл:66666.jpg‎|
Файл:77777.jpg‎|
Файл:88888.jpg‎|

</gallery>

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:88888.jpg

2012-04-14T13:03:23Z

Назаренко Т.В.:

Файл:77777.jpg

2012-04-14T13:03:05Z

Назаренко Т.В.:

Файл:66666.jpg

2012-04-14T13:02:49Z

Назаренко Т.В.:

Файл:55555.jpg

2012-04-14T13:02:30Z

Назаренко Т.В.:

Файл:44444.jpg

2012-04-14T13:02:08Z

Назаренко Т.В.:

Файл:33333.jpg

2012-04-14T13:01:21Z

Назаренко Т.В.:

Файл:22222.jpg

2012-04-14T13:00:51Z

Назаренко Т.В.:

Файл:11111.jpg

2012-04-14T13:00:18Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T12:54:13Z

Назаренко Т.В.: /* Видеогалерея "Кормушки для птиц" */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|

</gallery>

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T12:53:47Z

Назаренко Т.В.: /* Фотогалерея (на примере щегла) */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T12:50:41Z

Назаренко Т.В.: /* Публикация учителя */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_buklet.doc |Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Nazarenko proekt presentatsia.ppt

2012-04-14T12:46:24Z

Назаренко Т.В.:

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T12:45:25Z

Назаренко Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presentatsia.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T12:43:31Z

Назаренко Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T04:37:30Z

Назаренко Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "Какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T04:37:07Z

Назаренко Т.В.: /* Фотогалерея (На примере щегла) */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (на примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-14T04:18:32Z

Назаренко Т.В.: /* План проведения проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится анкетирование, викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (На примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-13T17:09:08Z

Назаренко Т.В.: /* Фотогалерея */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея (На примере щегла)==

<gallery>
Файл:1.jpg‎|
Файл:2.jpg|
Файл:3.jpg|
Файл:4.jpg|
Файл:5.jpg|
Файл:6.jpg‎|
Файл:7.jpg‎|
Файл:8.jpg‎|
Файл:9.jpg‎|
Файл:10.jpg‎|
Файл:11.jpg‎|
Файл:12.jpg‎|
Файл:13.jpg‎|
Файл:14.jpg‎|
Файл:15.jpg‎|
Файл:16.jpg‎|

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-13T03:47:23Z

Назаренко Т.В.: /* План проведения проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Анкетирование

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:222.AVI‎|Узнаем о птицах
Файл:Рисуем.AVI|Рисуем птиц
Файл:Готовим домики.AVI|Развешиваем кормушки
Файл:Кормим птиц.AVI|Кормим птиц
Файл:Кормим птиц 2.AVI|Поможем птичкам зимой!

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-11T16:50:59Z

Назаренко Т.В.: /* План проведения проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Викторина о птицах

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями (затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:222.AVI‎|Узнаем о птицах
Файл:Рисуем.AVI|Рисуем птиц
Файл:Готовим домики.AVI|Развешиваем кормушки
Файл:Кормим птиц.AVI|Кормим птиц
Файл:Кормим птиц 2.AVI|Поможем птичкам зимой!

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-11T16:49:58Z

Назаренко Т.В.: /* План проведения проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Викторина о птицах

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет), проводится викторина о птицах.

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями(затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:222.AVI‎|Узнаем о птицах
Файл:Рисуем.AVI|Рисуем птиц
Файл:Готовим домики.AVI|Развешиваем кормушки
Файл:Кормим птиц.AVI|Кормим птиц
Файл:Кормим птиц 2.AVI|Поможем птичкам зимой!

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-11T16:43:46Z

Назаренко Т.В.: /* План проведения проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Викторина о птицах

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет, презентация, сочинения...), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, викторина о птицах, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет).

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями(затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:222.AVI‎|Узнаем о птицах
Файл:Рисуем.AVI|Рисуем птиц
Файл:Готовим домики.AVI|Развешиваем кормушки
Файл:Кормим птиц.AVI|Кормим птиц
Файл:Кормим птиц 2.AVI|Поможем птичкам зимой!

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-11T16:40:34Z

Назаренко Т.В.: /* Краткая аннотация проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники пытались отыскать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Викторина о птицах

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет презентация, сочинение), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, викторина о птицах, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет).

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями(затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:222.AVI‎|Узнаем о птицах
Файл:Рисуем.AVI|Рисуем птиц
Файл:Готовим домики.AVI|Развешиваем кормушки
Файл:Кормим птиц.AVI|Кормим птиц
Файл:Кормим птиц 2.AVI|Поможем птичкам зимой!

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Учебный проект Птицы зимой

2012-04-11T16:39:15Z

Назаренко Т.В.: /* Краткая аннотация проекта */

[[Изображение:qwerty.jpg|150px|thumb|left]]

== Автор проекта ==

[[Участник:Назаренко Т.В.|'''''Назаренко Татьяна Владиславовна''''']]

== Тема проекта ==

'''"Птицы зимой"'''

== Название проекта ==

"Поддержите птиц зимой"

== Эпиграф проекта ==

'''Зимний лес не спит, а дремлет'''

'''Серебром унизан весь,'''

'''Не покинув эту землю,'''

'''Много птиц осталось здесь...'''

== Предмет, возраст учащихся ==

Окружающий мир; 1,2 классы.

== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научились определять птиц нашей области, узнали чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомились с мероприятиями по охране птиц, научились сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоили правила поведения при общении с птицами.

Отвечая на вопросы проекта, школьники научились искать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.

Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего
края.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?

===''Проблемные вопросы''===
'''1)''' Легко ли живется птицам зимой?

'''2)''' Что легче переносить им голод или холод?

'''3)''' Как человек может помочь птицам в холодное время года?

===''Учебные вопросы''===
'''1)''' Почему одни птицы улетают, а другие остаются?

'''2)''' Какие птицы зимуют в наших краях?

'''3)''' Как они приспосабливаются к климату нашего края?

'''4)''' Нужно ли заботиться о птицах?

'''5)''' Какую помощь они от нас ждут?

==План проведения проекта==

'''1) Подготовительный этап'''

''Планирование проекта:''

-Викторина о птицах

-Обдумывание проекта

-Распределение заданий

'''2) Основной этап'''

Разработка проекта, самостоятельная работа групп по выполнению заданий

'''3) Заключительный этап'''

Итоги (буклет презентация, сочинение), оценивание работы

На ''начальном этапе'' проекта происходит обсуждение темы самого проекта, выдвижение гипотез, викторина о птицах, распределение детей на группы, раздача заданий получившимся группам, знакомство с птицами, поиск информации в различных источниках (учебниках, христоматиях, энциклопедиях, в сети интернет).

На ''основном этапе'' происходит сбор материала с учетом темы, цели проекта, осуществляется исследовательская деятельность, тестирование.

На ''заключительном этапе'' работы проводится представление и защита проекта в классе, выставка кормушек, сделанных совместно с родителями(затем вывешивание их в школьном дворе), представление продуктов деятельности (презентация, буклет, памятка, альбом с рисунками птиц,
стихами, заметками).

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_vizitka.doc |Визитная карточка]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_presen.ppt‎ |Стартовая презентация]]

== Публикация учителя ==
[[Буклет для родителей]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Презентация - "какие птицы остаются зимовать?"]]

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:222.AVI‎|Узнаем о птицах
Файл:Рисуем.AVI|Рисуем птиц
Файл:Готовим домики.AVI|Развешиваем кормушки
Файл:Кормим птиц.AVI|Кормим птиц
Файл:Кормим птиц 2.AVI|Поможем птичкам зимой!

</gallery>

==Видеогалерея "Кормушки для птиц"==

[[Медиа:222.AVI]] [[Медиа:444.AVI]] [[Медиа:555.AVI]] [[Медиа:777.AVI]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_material.doc |Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kriterii.doc |Критерии оценивания презентации]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_refleks.doc |Рефлексия]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_slovar.doc |Словарь терминов]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_spisok.doc |Список зимующих птиц родного края]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_pravila.doc |Правила работы в группе]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_rekom.doc |Рекомендации по подготовке выступлений]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_kak.doc |Памятка "Как подкармливать птиц"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_algoritm.doc |Алгоритм поиска информации в библиотеке]]

== Другие документы ==
[[Медиа:Nazarenko_proekt_anketa.doc |Анкета]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_test.doc |Тест]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_viktorina.doc |Викторина]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_igr.doc |Игры про птиц]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_sagadki.doc |Загадки о пернатых]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_poslov.doc |Пословицы, поговорки, приметы о зимующих птицах]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ieto.doc |Страничка "Это интересно"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_ptichya.doc |"Птичья столовая"]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_listovka.doc |Листовка]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_litera.doc |Литература]]

[[Медиа:Nazarenko_proekt_krossvord.doc |Кроссворд "Зимующие птицы"]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]