http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B5%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9B.%D0%92. Wiki - Вклад участника [ru] 2026-08-27T20:16:24Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=464742 Проект "История одной улицы" 2013-04-28T13:25:18Z <p>Неустроева Л.В.: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему здесь нет жителей?<br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Реферат.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva p.ppt|презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva proekt.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Neustroeva ozenka.doc|итоговое оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=464739 Проект "История одной улицы" 2013-04-28T13:23:37Z <p>Неустроева Л.В.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Реферат.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva p.ppt|презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva proekt.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Neustroeva ozenka.doc|итоговое оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=464738 Проект "История одной улицы" 2013-04-28T13:23:00Z <p>Неустроева Л.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Реферат.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva p.ppt|презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva proekt.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Neustroeva ozenka.doc|итоговое оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=464737 Проект "История одной улицы" 2013-04-28T13:22:13Z <p>Неустроева Л.В.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva p.ppt|презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva proekt.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Neustroeva ozenka.doc|итоговое оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Neustroeva_p.ppt&diff=464736 Файл:Neustroeva p.ppt 2013-04-28T13:20:50Z <p>Неустроева Л.В.: </p> <hr /> <div></div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=464730 Проект "История одной улицы" 2013-04-28T12:34:38Z <p>Неустроева Л.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva proekt.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Neustroeva ozenka.doc|итоговое оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Neustroeva_ozenka.doc&diff=464729 Файл:Neustroeva ozenka.doc 2013-04-28T12:33:42Z <p>Неустроева Л.В.: </p> <hr /> <div></div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=464728 Проект "История одной улицы" 2013-04-28T12:33:02Z <p>Неустроева Л.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Neustroeva proekt.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Neustroeva_proekt.doc&diff=464727 Файл:Neustroeva proekt.doc 2013-04-28T12:30:26Z <p>Неустроева Л.В.: </p> <hr /> <div></div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=463620 Проект "История одной улицы" 2013-04-26T06:41:38Z <p>Неустроева Л.В.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=463619 Проект "История одной улицы" 2013-04-26T06:41:10Z <p>Неустроева Л.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=463617 Проект "История одной улицы" 2013-04-26T06:40:40Z <p>Неустроева Л.В.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Выявление уровня начальных знаний по данной теме, уровня заинтересованностью темой. <br /> Определение темы, цели, задачи и объекта исследования. 2 .Подготовительный: <br /> Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. Подборка и изучение материала по теме «История одной улицы». <br /> 3.Проведение поисковых исследований и получение информации, анализ полученных результатов. <br /> Анкетирование учащихся, обработка полученных данных. <br /> 4.Оформление собранного материала. Презентация проекта<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=463616 Проект "История одной улицы" 2013-04-26T06:37:27Z <p>Неустроева Л.В.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как возникла и строилась улица?. <br /> <br /> Как она сейчас живёт, что знают жители села о её жизни?.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=463615 Проект "История одной улицы" 2013-04-26T06:36:58Z <p>Неустроева Л.В.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какова история улицы?<br /> <br /> Почему здесь нет жителей?<br /> <br /> Каковы перспективы развития улицы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=463614 Проект "История одной улицы" 2013-04-26T06:36:25Z <p>Неустроева Л.В.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Исчезновение деревень становится с каждым годом все более актуальной проблемой. Но исчезновение её происходит не вдруг, а с чего-то. В нашем селе это разрушение началось с исчезновения улицы. Проект посвящён истории создания и проблемам одной улицы. Нас заинтересовали следующие вопросы: Что было на месте улицы 50 лет назад? Как жили люди на этой улице? Почему она называется « Шахты»?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Neustroeva vizitka1.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Neustroeva buklet.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:история]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%B0_%D0%B2_%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8%22&diff=458346 Проект "Пасха в Британии и в России" 2013-04-16T08:05:31Z <p>Неустроева Л.В.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сивенкова Мария Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> английский язык, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект ориентирован на детей в возрасте 14-15 лет. Он посвящен ознакомлению учащихся с традициями празднования Пасхи в Великобритании и России. Объектом исследования является традиции Великобритании. Продолжительность проекта: 3 урока. <br /> Результатом работы над проектом должно стать- знания учащихся по теме &quot;Пасха в Британии и России&quot;; <br /> На уроке – «Защита проекта» пройдет просмотр итоговых презентаций по проекту.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каковы традиции празднования пасхи в Великобритании и России?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как празднуют Пасху в России?<br /> <br /> Как празднуют Пасху в Британии?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Традиции в России<br /> <br /> Традиции в Британии<br /> <br /> Схожие и различные черты в праздновании Пасхи в двух странах.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> Актуализация: выявление уровня заинтересованности темой. <br /> <br /> Определение темы, цели, задач.<br /> Подготовительный: Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. <br /> Подборка и изучение материала по теме «Пасха в Британии и России». <br /> Анкетирование и анализ полученных результатов. <br /> Обработка данных и оформление собранного материала. Презентация проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Sivenkova - Vizitka.doc|визитная карточка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Sivenkova - Prezentacia uchitelya.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Медиа:Sivenkova - Kriterii ocen_prez.doc|критерии оценки]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B5%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9B.%D0%92.&diff=458342 Участник:Неустроева Л.В. 2013-04-16T07:51:36Z <p>Неустроева Л.В.: </p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество==<br /> ''Неустроева Любовь Витальевна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> [http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район<br /> <br /> ==Должность==<br /> Учитель истории<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> Никогда не сдаваться<br /> ==Хобби==<br /> поэзия<br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> современные образовательные технологии<br /> ==Награды==<br /> Грамота Мин.Обр.России.<br /> ----<br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]<br /> <br /> <br /> == [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot; в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B5%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9B.%D0%92.&diff=458341 Участник:Неустроева Л.В. 2013-04-16T07:50:54Z <p>Неустроева Л.В.: Новая страница: «==Фамилия, имя, отчество== ''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна'' ==Образовательное учреждение…»</p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество==<br /> ''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> [http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район<br /> <br /> ==Должность==<br /> Учитель истории<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> Никогда не сдаваться<br /> ==Хобби==<br /> поэзия<br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> современные образовательные технологии<br /> ==Награды==<br /> Грамота Мин.Обр.России.<br /> ----<br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]<br /> <br /> <br /> == [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot; в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=458340 Проект "История одной улицы" 2013-04-16T07:45:38Z <p>Неустроева Л.В.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> Неустроева Любовь Витальевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> история, 8 - 9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=458338 Проект "История одной улицы" 2013-04-16T07:44:51Z <p>Неустроева Л.В.: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> Неустроева Любовь Витальевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%22&diff=458337 Проект "История одной улицы" 2013-04-16T07:44:03Z <p>Неустроева Л.В.: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Неустроева Л.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%22%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5_(%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_-_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2013_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=458336 Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года) 2013-04-16T07:42:59Z <p>Неустроева Л.В.: /* Список группы: */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' 25 марта - 29 апреля 2013 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' руководящие и педагогические работники Курганской области<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]&lt;/nowiki&gt;'''<br /> <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> === '''Список группы:''' ===<br /> #[[Участник:Погадаева|Погадаева Светлана Валерьевна]], [[Проект &quot;Eё величество электроэнергия&quot;]]<br /> #[[Участник:Захарова |Захарова Елена Анатольевна]], [[Проект &quot;Уроки доброты&quot;]] <br /> #[[Участник:Стрижова И.Н|Стрижова Ирина Николаевна]], [[Проект &quot;Будьте здоровы!&quot;]]<br /> #[[Участник:Хахунова Т.В.|Хахунова Тамара Васильевна]], [[Проект &quot;Две дуэли&quot;]]<br /> #[[Участник:Копышева|Копышева Любовь Фёдоровна]], [[Проект &quot;Фамилии рода – живая история&quot;]]<br /> #[[Участник:Воробьева О.А.|Воробьева Ольга Александровна]], [[Проект &quot;Неофициальные символы России&quot;]]<br /> #[[Участник:Рублева Н.П.|Рублева Наталия Петровна]], [[Проект &quot;Традиции и обычаи Великобритании&quot;]]<br /> #[[участник:Тригубова Т.М.|Тригубова Татьяна Михайловна]], [[проект &quot;Здоровье и компьютер&quot;]] <br /> #Грехова Татьяна Ивановна, <br /> #[[участник:Сивенкова М.С.|Сивенкова Мария Сергеевна]], [[проект &quot;Пасха в Британии и в России&quot;]]<br /> #[[участник:Неустроева Л.В.|Неустроева Любовь Витальевна]], [[проект &quot;История одной улицы&quot;]]<br /> #[[участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова Зульфия Фахаргалеевна]], [[проект &quot;Мир в цифрах&quot;]]<br /> #Крылысова Олеся Владимировна,<br /> <br /> = Шаблоны =<br /> *[[Шаблон:Немного о себе...]]<br /> *[[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]<br /> *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра &quot;Как создать презентацию&quot;]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|&quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]]<br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> *О методе проектов <br /> *Критерии оценки потрфолио проекта <br /> *Просмотр примеров портфолио проектов <br /> *Обсуждение визитной карточки проекта <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание системы папок для портфолио проекта &lt;/span&gt; <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание публикации учителя для родителей (буклет проекта)&lt;/span&gt; <br /> * [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]<br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> *Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> *Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dDZwbmNlVU43Rm85OGRuWnFVYkZzN3c#gid=0 Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности] - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> *Планирование оценивания в проекте<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt;<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> *Авторское право. Список источников для проекта <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1WXl6KcvShd3zIgtlCI56moW-8m3RU6wdPFj671Zgp5A/viewform Опрос по авторскому праву]<br /> *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dEpsLW5hQVAxX0ZVcUtoUEFZSWU0RVE#gid=0 Результаты опроса]<br /> *Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> *Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> *Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> *Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> *Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> *Корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> *Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> *Знакомство с планами оценивания: <br /> *&lt;span style=&quot;color:#008000 &quot;&gt;Разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> *Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> *Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel] <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> *Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> *Разработка плана реализации проекта в школе <br /> *Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)<br /> *Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 8''' <br /> *Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3 <br /> *Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> *#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> *#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> *#качество вопросов, направляющих обучение <br /> *#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> *#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> *#ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> *Рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]<br /> <br /> =Фото=<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_1.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_2.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_3.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_4.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_5.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_7.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_8.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_9.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_11.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_12.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_13.jpg<br /> Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_14.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Неустроева Л.В.