http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9E%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85+%D0%92.%D0%90. 2026-09-07T17:29:34Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257862 2012-06-19T04:57:07Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Медиа:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> [[Медиа:Rabota4 Oclopovckikh.jpg|работа 4 ]]<br /> [[Медиа:Rabota5 Oclopovckikh.jpg|работа 5 ]]<br /> [[Медиа:Rabota6 Oclopovckikh.jpg|работа 6]]<br /> [[Медиа:Referat Oslopovskix B A.doc|реферат]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Referat_Oslopovskix_B_A.doc&diff=257861 2012-06-19T04:56:33Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257148 2012-06-18T05:33:07Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Медиа:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> [[Медиа:Rabota4 Oclopovckikh.jpg|работа 4 ]]<br /> [[Медиа:Rabota5 Oclopovckikh.jpg|работа 5 ]]<br /> [[Медиа:Rabota6 Oclopovckikh.jpg|работа 6]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota6_Oclopovckikh.jpg&diff=257147 2012-06-18T05:32:48Z

<p>Ослоповских В.А.: загружена новая версия «Изображение:Rabota6 Oclopovckikh.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota6_Oclopovckikh.jpg&diff=257146 2012-06-18T05:32:07Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257145 2012-06-18T05:31:54Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Медиа:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> [[Медиа:Rabota4 Oclopovckikh.jpg|работа 4 ]]<br /> [[Медиа:Rabota5 Oclopovckikh.jpg|работа 5 ]]<br /> [[Медиа:Example.ogg|работа 6]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257144 2012-06-18T05:31:01Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Медиа:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> [[Медиа:Rabota4 Oclopovckikh.jpg|работа 4 ]]<br /> [[Медиа:Rabota5 Oclopovckikh.jpg|работа 5 ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota5_Oclopovckikh.jpg&diff=257143 2012-06-18T05:30:27Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257142 2012-06-18T05:30:14Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Медиа:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> [[Медиа:Rabota4 Oclopovckikh.jpg|работа 4 ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota4_Oclopovckikh.jpg&diff=257140 2012-06-18T05:29:41Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257139 2012-06-18T05:29:27Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Медиа:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257138 2012-06-18T05:29:05Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1 ]]<br /> [[Изображение:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2 ]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257137 2012-06-18T05:28:48Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1]]<br /> [[Изображение:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2]]<br /> [[Медиа:Rabota3 Oclopovckikh.jpg|работа 3 ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota3_Oclopovckikh.jpg&diff=257135 2012-06-18T05:28:08Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257131 2012-06-18T05:27:08Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1]]<br /> [[Изображение:Rabota2 Oclopovckikh.jpg|работа 2]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota2_Oclopovckikh.jpg&diff=257129 2012-06-18T05:26:36Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257128 2012-06-18T05:26:21Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа 1]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257127 2012-06-18T05:25:54Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Rabota1 Oclopovckikh.jpg|работа1]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota1_Oclopovckikh.jpg&diff=257126 2012-06-18T05:25:31Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257121 2012-06-18T05:20:13Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Работа1 Oclopovckikh.jpg|работа1]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257119 2012-06-18T05:19:43Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Работа1 Oclopovckikh.jpg|150px|работа1]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257114 2012-06-18T05:15:01Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Работа1 Oclopovckikh.jpg|работа1|150px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257113 2012-06-18T05:14:26Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Изображение:Работа1 Oclopovckikh.jpg|работа1]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257094 2012-06-18T05:03:48Z

<p>Ослоповских В.А.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> <br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> <br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> <br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257092 2012-06-18T05:03:09Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Медиа:Refleksija Oclopovckikh.doc|рефлексия]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Refleksija_Oclopovckikh.doc&diff=257091 2012-06-18T05:02:28Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=257023 2012-06-18T04:26:12Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Oslopovskikh.doc|визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitka_Oslopovskikh.doc&diff=257020 2012-06-18T04:25:29Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=256948 2012-06-18T03:36:53Z

<p>Ослоповских В.А.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов;формирование дидактических целей и методических задач.<br /> 2.Формирование групп; обсуждение возможных источников информации; обсуждение плана работы в группе.<br /> 3.Создание рисунков на координатной плоскости,рефератов,презентаций. Самооценивание и корректировка.<br /> 4.Презентация проекта. Рефлексия<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=255674 2012-06-16T04:26:16Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Oclopovckikh.doc|Буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Booklet_Oclopovckikh.doc&diff=255673 2012-06-16T04:25:02Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=255034 2012-06-15T05:55:41Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentatsya Oslopovckikh.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezentatsya_Oslopovckikh.ppt&diff=255033 2012-06-15T05:54:41Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=254984 2012-06-15T05:18:31Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=254979 2012-06-15T05:12:25Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое координатная плоскость? <br /> <br /> 2.Что такое система координат? <br /> <br /> 3.Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и У,образующие систему координат на плоскости?<br /> <br /> 4.Как называют каждую из этих прямых?<br /> <br /> 5.Как называют точку пересечения этих прямых? <br /> <br /> 6.Как называют пару чисел,определяющих положение точки на плоскости? <br /> <br /> 7.Как называется первое число? Второе число? <br /> <br /> 8.Как найти абсциссу и ординату? <br /> <br /> 9.Как построить точку по ее координатам?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=254891 2012-06-15T04:49:51Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Достаточно ли одного числа,чтобы определить положение точки на плоскости?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=254877 2012-06-15T04:47:30Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как найти место расположения предмета в этом мире?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=254862 2012-06-15T04:45:45Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект направлен на изучение темы &quot; Координатная плоскость&quot; в курсе математики 6 класса, учебник Виленкина Н.Я. Обучающие должны уметь: выполнять построения точек в координатной плоскости,находить координаты точек в координатной плоскости. Обучающиеся должны знать:координатную плоскость.Материал интересен для учащихся.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%92.%D0%90.&diff=248429 2012-06-09T03:23:00Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Oclopowckix.jpg|left|150px]]<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество ==<br /> Ослоповских Вера Александровна<br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ КСОШ №1<br /> ==Должность==<br /> учитель математики<br /> ==Хобби==<br /> чтение<br /> ==Область проф.интересов==<br /> обучение учащихся<br /> <br /> [[проект Координатная плоскость]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Oclopowckix.jpg&diff=248427 2012-06-09T03:22:03Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div></div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=247011 2012-06-08T04:12:00Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=247001 2012-06-08T04:03:05Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика,11-15лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=247000 2012-06-08T04:02:40Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=246997 2012-06-08T04:01:03Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> математика<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=246995 2012-06-08T03:59:45Z

<p>Ослоповских В.А.: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Ослоповских В.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=246989 2012-06-08T03:58:27Z

<p>Ослоповских В.А.: Новая: {{subst:Шаблон:демонстрация проекта}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%92.%D0%90.&diff=246988 2012-06-08T03:55:53Z

<p>Ослоповских В.А.: </p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество ==<br /> Ослоповских Вера Александровна<br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ КСОШ №1<br /> ==Должность==<br /> учитель математики<br /> ==Хобби==<br /> чтение<br /> ==Область проф.интересов==<br /> обучение учащихся<br /> <br /> [[проект Координатная плоскость]]</div>

Ослоповских В.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9E%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%92.%D0%90.&diff=246985 2012-06-08T03:54:57Z

<p>Ослоповских В.А.: Новая: ==Фамилия, имя, отчество == Ослоповских Вера Александровна ==Образовательное учреждение== МКОУ КСОШ №1 ==...</p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество ==<br /> Ослоповских Вера Александровна<br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ КСОШ №1<br /> ==Должность=<br /> учитель математики<br /> ==Хобби=<br /> чтение<br /> ==Область проф.интересов==<br /> обучение учащихся<br /> <br /> [[проект Координатная плоскость]]</div>

Ослоповских В.А.