http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%92%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0 2026-08-26T11:52:26Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0&diff=193241 2012-04-03T06:44:32Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div>[[Изображение:SAM 2978ve.JPG]]<br /> <br /> '''Преснякова Венера Хурамшевна'''<br /> <br /> '''Дата рождения:''' 13.11.1968 год.<br /> <br /> '''Педагог-организатор.'''<br /> <br /> '''Моё педагогическое кредо:&quot;Где нет равнодушия, там и успех&quot;.'''</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0&diff=190940 2012-03-31T05:45:48Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div>[[Изображение:SAM 2978ve.JPG]]<br /> <br /> '''Преснякова Венера Хурамшевна'''<br /> <br /> '''Дата рождения:''' 13.11.1968 год.<br /> <br /> '''Педагог-организатор.'''</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0&diff=190939 2012-03-31T05:43:57Z

<p>Преснякова Венера: Новая: Изображение:SAM 2978ve.JPG</p> <hr /> <div>[[Изображение:SAM 2978ve.JPG]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:SAM_2978ve.JPG&diff=190936 2012-03-31T05:43:15Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=190210 2012-03-30T08:25:10Z

<p>Преснякова Венера: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Prezent PDD.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Prezent uhenika Venera..ppt|Презентация ученика]]<br /> <br /> [[Медиа:Rabota uhenika Venera..doc | сообщение уч-ся]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Kriterii 1 Venera..doc|Критерии оценивания ученического проекта]]<br /> <br /> [[Медиа:Krossvord PDD Venera..ppt| Разгадай кроссворд ]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 1 Venera..doc|Рекомендация &quot;Как написать сообщение&quot;]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rekomendaqii_1_Venera..doc&diff=190203 2012-03-30T08:20:56Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Rekomendaqii 1 Venera..doc»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=190187 2012-03-30T08:15:24Z

<p>Преснякова Венера: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Prezent PDD.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Prezent uhenika Venera..ppt|Презентация ученика]]<br /> <br /> [[Медиа:Rabota uhenika Venera..doc | сообщение уч-ся]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Kriterii 1 Venera..doc|Критерии оценивания ученического проекта]]<br /> <br /> [[Медиа:Krossvord PDD Venera..ppt| Разгадай кроссворд ]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Krossvord_PDD_Venera..ppt&diff=190174 2012-03-30T08:08:38Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Krossvord PDD Venera..ppt»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=190139 2012-03-30T07:57:36Z

<p>Преснякова Венера: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Prezent PDD.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Prezent uhenika Venera..ppt|Презентация ученика]]<br /> <br /> [[Медиа:Rabota uhenika Venera..doc | сообщение уч-ся]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Kriterii 1 Venera..doc|Критерии оценивания ученического проекта]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota_uhenika_Venera..doc&diff=190090 2012-03-30T07:46:17Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Rabota uhenika Venera..doc»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=190078 2012-03-30T07:42:04Z

<p>Преснякова Венера: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Prezent PDD.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Prezent uhenika Venera..ppt|Презентация ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Kriterii 1 Venera..doc|Критерии оценивания ученического проекта]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kriterii_1_Venera..doc&diff=190058 2012-03-30T07:36:33Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Kriterii 1 Venera..doc»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rekomendaqii_1_Venera..doc&diff=190022 2012-03-30T07:29:11Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Rekomendaqii 1 Venera..doc»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=190009 2012-03-30T07:26:56Z

<p>Преснякова Венера: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Prezent PDD.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Prezent uhenika Venera..ppt|Презентация ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezent_uhenika_Venera..ppt&diff=189993 2012-03-30T07:23:14Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Prezent uhenika Venera..ppt»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189976 2012-03-30T07:17:01Z

<p>Преснякова Венера: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Prezent PDD.ppt|презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezent_PDD.ppt&diff=189953 2012-03-30T07:11:25Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kriterii_1_Venera..doc&diff=189930 2012-03-30T07:01:09Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Kriterii 1 Venera..doc»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189912 2012-03-30T06:56:04Z

<p>Преснякова Венера: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа:Rekomendaqii 2 Venera..doc|Рекомендации по созданию презентации ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rekomendaqii_2_Venera..doc&diff=189869 2012-03-30T06:43:59Z

<p>Преснякова Венера: загружена новая версия «Изображение:Rekomendaqii 2 Venera..doc»</p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rekomendaqii_2_Venera..doc&diff=189840 2012-03-30T06:36:34Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189792 2012-03-30T06:28:02Z

<p>Преснякова Венера: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [[Медиа: Rekomendaqii 1 Venera..doc |Как написать сообщение]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rekomendaqii_1_Venera..doc&diff=189763 2012-03-30T06:20:10Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189686 2012-03-30T05:55:59Z

<p>Преснякова Венера: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet Venera..doc | буклет для родителей]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189669 2012-03-30T05:49:50Z

<p>Преснякова Венера: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Venera..doc | визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitka_Venera..doc&diff=189665 2012-03-30T05:47:53Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rabota_uhenika_Venera..doc&diff=189634 2012-03-30T05:41:15Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezent_uhenika_Venera..ppt&diff=189614 2012-03-30T05:38:24Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Krossvord_PDD_Venera..ppt&diff=189600 2012-03-30T05:33:41Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kriterii_1_Venera..doc&diff=189571 2012-03-30T05:25:35Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Buklet_Venera..doc&diff=189561 2012-03-30T05:23:08Z

<p>Преснякова Венера: </p> <hr /> <div></div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189214 2012-03-30T03:53:25Z

<p>Преснякова Венера: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> 1. этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2. этап. Обучающий <br /> <br /> 3. этап. Исследовательский <br /> <br /> 4. этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189196 2012-03-30T03:48:48Z

<p>Преснякова Венера: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> <br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> <br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> <br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189194 2012-03-30T03:47:27Z

<p>Преснякова Венера: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Какие знаки вы знаете, и для чего они нужны?<br /> Откуда взялись дорожные знаки?<br /> Знаете ли вы категории дорожных знаков?<br /> Для чего необходим светофор?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189193 2012-03-30T03:45:26Z

<p>Преснякова Венера: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> Для чего необходимы правила дорожного движения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189189 2012-03-30T03:44:24Z

<p>Преснякова Венера: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> С чего начинается дорожная азбука?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189187 2012-03-30T03:43:20Z

<p>Преснякова Венера: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> Быстрый рост количества и скоростных возможностей автомобилей делают дорогу все более опасной. Проблема о соблюдении правил дорожного движения актуальна для современного человека. Человечество подошло к опасной черте. Поэтому на первое место встали такие проблемы, как спасение самой жизни. Образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности. Изучая эту тему, мы повторим все правила безопасного движения. Создадим презентацию дорожных знаков. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189177 2012-03-30T03:40:09Z

<p>Преснякова Венера: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения.5 класс.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189172 2012-03-30T03:37:47Z

<p>Преснякова Венера: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> Внеклассная работа по безопасности дорожного движения<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189169 2012-03-30T03:36:00Z

<p>Преснякова Венера: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189167 2012-03-30T03:35:29Z

<p>Преснякова Венера: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189111 2012-03-30T03:20:18Z

<p>Преснякова Венера: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Преснякова Венера Хурамшевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%90%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2.&diff=189059 2012-03-30T03:08:48Z

<p>Преснякова Венера: Новая: {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Преснякова Венера http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%9C%D0%9A%D0%9E%D0%A3_%22%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%22(_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_2012%D0%B3_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2012_%D0%B3.%D0%B3.)&diff=189057 2012-03-30T03:07:37Z

<p>Преснякова Венера: /* Список группы: */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник:Klepinina N|Клепинина Нурзия Рафаиловна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' 23 марта - 25 апреля 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]&lt;/nowiki&gt;'''<br /> <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> === '''Список группы:''' ===<br /> #[[Колобаева Резеда Рафаиловна |Колобаева Резеда Рафаиловна]], проект [[Огонь друг или враг?]]<br /> #[[Преснякова Наталья | Преснякова Наталья Викторовна]], проект [[&quot;Почему мы так говорим?&quot;]]<br /> #[[Сабирова Мархаба Альфаритовна | Сабирова Мархаба Альфаритовна]], проект [[Декупаж для начинающих.]]<br /> #[[Туголукова Марзия Шамарановна | Туголукова Марзия Шамарановна]], проект [[Что в имени тебе моем?...]]<br /> #[[Преснякова Венера | Преснякова Венера Хурамшевна]], проект [[Азбука дорожных знаков.]]<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> #<br /> <br /> = Шаблоны =<br /> *[[Шаблон:Немного о себе...]]<br /> *[[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]<br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]<br /> *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра &quot;Как создать презентацию&quot;]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> == День первый ==<br /> *[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|&quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]]<br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]<br /> <br /> ==День второй==<br /> '''Модуль 1:''' <br /> *О методе проектов <br /> *Критерии оценки потрфолио проекта <br /> *Просмотр примеров портфолио проектов <br /> *Обсуждение визитной карточки проекта <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание системы папок для портфолио проекта &lt;/span&gt; <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание публикации учителя для родителей &lt;/span&gt; <br /> * [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]<br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> *Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> *Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся <br /> *Планирование оценивания в проекте<br /> <br /> ==День третий==<br /> '''Модуль 2:''' <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt;<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&amp;authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении] <br /> *Авторское право. Список источников для проекта <br /> *Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> *Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]<br /> <br /> ==День четвёртый==<br /> '''Модуль 4''' <br /> *Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> *Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> *Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> *Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> *Корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> *[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> *Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> *Знакомство с планами оценивания: <br /> *&lt;span style=&quot;color:#008000 &quot;&gt;Разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> *Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> *Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel] <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> *Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]<br /> <br /> ==День пятый==<br /> '''Модуль 7''' <br /> *Разработка плана реализации проекта в школе <br /> *Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7 <br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]<br /> Занятие 5 <br /> *Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 8''' <br /> *Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3 <br /> *Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> *#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> *#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> *#качество вопросов, направляющих обучение <br /> *#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> *#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> *#ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> *Рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]<br /> <br /> =Фото=<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Преснякова Венера