http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D.%D0%90. 2026-10-16T02:55:31Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454231 2013-03-31T13:51:39Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?<br /> <br /> == ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА ==<br /> [[Медиа:Napitki.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА ==<br /> [[Медиа:Gazirov.ppt|Публикация ученика]]<br /> <br /> == ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ ==<br /> [[Медиа:Gazirovvoda.ppt |Стартовая презентация]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Gazirovvoda.ppt&diff=454230 2013-03-31T13:50:23Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454205 2013-03-31T12:36:56Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?<br /> <br /> == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА ==<br /> [[Медиа:Gazirov.ppt|Публикация ученика]]<br /> <br /> == ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА ==<br /> [[Медиа:Napitki.doc|Визитная карточка проекта]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454204 2013-03-31T12:36:09Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?<br /> <br /> == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА ==<br /> [[Медиа:Gazirov.ppt|Публикация ученика]]<br /> <br /> == ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА ==<br /> [[Медиа:Napitki.doc|визитная карточка проекта]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454203 2013-03-31T12:25:32Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?<br /> <br /> == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА ==<br /> [[Медиа:Gazirov.ppt|Публикация ученика]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454202 2013-03-31T12:20:15Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?<br /> <br /> == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА ==<br /> [[Медиа:Gazirov.ppt]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Gazirov.ppt&diff=454201 2013-03-31T12:18:59Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Napitki.doc&diff=454200 2013-03-31T12:11:43Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454198 2013-03-31T11:42:21Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?<br /> <br /> == ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА ==</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B8%22&diff=454193 2013-03-31T11:33:02Z

<p>Рахимова Н.А.: Новая страница: «== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА== Участник:Рахимова Н.А. == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ == 4 класс == КРАТ…»</p> <hr /> <div>== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> [[Участник:Рахимова Н.А.]]<br /> <br /> <br /> == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ==<br /> <br /> 4 класс<br /> <br /> == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:==<br /> Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, пиво, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть положительным или отрицательным, в зависимости от регулярности и объемов употребления того или иного напитка. Цель моей работы: узнать подробнее о газированных напитках и решить – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить<br /> <br /> <br /> == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:==<br /> <br /> '''Основополагающий вопрос'''<br /> <br /> Полезны ли газированные напитки?<br /> <br /> '''Проблемные вопросы'''<br /> <br /> 1) Какие полезные свойства содержат газированные напитки?<br /> <br /> 2) Какой состав у газированных напитков?<br /> <br /> '''Учебные вопросы'''<br /> <br /> Можно ли употреблять газированные напитки ежедневно?</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D0%B0_(%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2012_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=454192 2013-03-31T11:32:31Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>=Фасилитатор=<br /> [[Участник:Ляпичева Л.В.|Ляпичева Людмила Викторовна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Начало проведения курсов:''' 29 сентября 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> &lt;big&gt; '''Список группы:'''&lt;/big&gt;<br /> # [[Участник:Колесникова Е.В.|Колесникова Елена Владимировна]], [[проект &quot;Моё здоровье в моих руках!&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Э.Ф.|Рахимова Эльмира Фаатовна]], проект [[Пробуждение весны]]<br /> # [[Участник:Рахимова А.Т.|Рахимова Альмира Тухватулловна]], [[проект &quot;Мир в движении&quot;]]<br /> # [[Участник:Т.А.Юрьева|Юрьева Татьяна Анатольевна ]], [[&quot;Добро пожаловать&quot; |проект &quot;Добро пожаловать&quot;]]<br /> # [[Участник:Спирина И.М.|Спирина Ирина Марксовна ]], проект [[Треугольник, простейший и неисчерпаемый]]<br /> #[[Участник:Нурмухаметова М.А.|Нурмухаметова Марзия Аубакировна ]] Проект [[&quot;У всех ли есть позвоночник&quot;?]]<br /> # [[Участник:Ляпина Н.М.|Ляпина Надежда Михайловна]], Проект [[Своеобразие русской литературной критики второй половины 19 века]]<br /> # [[Динара Рауфовна|Рахимова Динара Рауфовна]], проект [[&quot;А. П. Чехов - врач&quot;]]<br /> #[[Участник:Ахметова Э.М.|Ахметова Эльмира Мухаметзарифовна]] проект [[&quot;Устное народное творчество&quot;]]<br /> # [[Кадыров C. С.| Кадыров Cагидулла Cафиуллович]], проект [[За здоровый образ жизни]]<br /> # [[Участник:Киреева Л.Р.|Киреева Лариса Робертовна ]], [[&quot;Первые в космосе&quot; |проект &quot;Первые в космосе&quot;]]<br /> # [[Участник:Лукманова Ю.Л.|Лукманова Юлия Лувсановна]], [[Мой проект:&quot;Моя родословная&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Н.А.|Рахимова Нариса Ахметовна]], [[проект &quot;Газированные напитки&quot;]]<br /> # [[Шарафутдинова Т.Г.|Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна]], проект[[&quot;Я не один!!!&quot;]]<br /> # [[Абдрахимова Расима Загидулловна |Абдрахимова Расима Загидулловна]], проект [[&quot;Мы есть то, что мы едим.&quot;]]<br /> # [[Участник:Хаммадеева Р.А.|Хаммадеева Руфина Ахметовна]], [[Курорты Зауралья! |проект &quot;Курорты зауралья&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахматуллина З.Г.|Рахматуллина Зульфия Гилимьяновна]], проект [[Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам! |&quot;Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам!&quot;]]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на wiki<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> <br /> [http://schola45.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> * Просмотр примеров портфолио проектов <br /> * обсуждение визитной карточки проекта <br /> * о методе проектов <br /> * критерии оценки потрфолио проекта <br /> * создание публикации учителя для родителей <br /> * [http://svechuintelmod1.blogspot.com/ рефлексия обучения по модулю 1 в блоге] <br /> <br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> * согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> * формулирование вопросов, направляющих проект <br /> * планирование оценивания в проекте <br /> * создание стартовой презентации учителя <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/2.html рефлексия обучения по модулю 2 в блоге] <br /> <br /> '''Результаты работы:''' <br /> * создана система папок для портфолио проекта <br /> * определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект <br /> * создана публикация для родителей <br /> * сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся <br /> * создана стартовая презентация для учащихся <br /> * проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2<br /> <br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> * Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении <br /> * Авторское право. Список источников для проекта <br /> * Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> * Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> * Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> * Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> * Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> * Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> * заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> * самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> * корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> <br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=dfrxnjk5_0fb8xgxfj&amp;hl=en Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> * Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> * Знакомство с планами оценивания: <br /> * - проект Полуостров сокровищ (начальная школа) <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> * оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> * заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> * Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> * обзор инструментов оценивания на сайте http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm <br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> * корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение) <br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> * те, кто не начали Модуль 7 - начинают, кто начали - убедитесь, что сделали предыдущие два пункта <br /> * разработка плана реализации проекта в школе <br /> * корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)- Модуль 7 Занятие 5 <br /> * обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> * рефексия в блоге курса <br /> '''Модуль 8''' <br /> * разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.)- стр.8.3 <br /> * размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru <br /> * комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> * в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> * как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> * качество вопросов, направляющих обучение <br /> * насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> * облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> * ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> * рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> Состав групп для взаимного рецензирования формируется по списку группы (1-3, 4-6 и т.д.)<br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Блог тренинга]<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=443218 2013-01-28T14:25:53Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Файл:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG|RahimovaNarisaAhmetovna.JPG]]<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> [[Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=443216 2013-01-28T14:25:28Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Файл:RahimovaNarisaAhmetovna.png|200px|thumb|left|]]<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> [[Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=443214 2013-01-28T14:24:44Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Файл:File.png|200px|thumb|left|RahimovaNarisaAhmetovna.JPG]]<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> [[Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=443213 2013-01-28T14:24:21Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Файл:File.png|200px|thumb|left|Файл:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG]]<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> [[Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=443211 2013-01-28T14:22:57Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Файл:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG]]<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> [[Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG&diff=443210 2013-01-28T14:20:38Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Buklet_-_bud_zdorov_malysh.zip&diff=442746 2013-01-25T09:23:59Z

<p>Рахимова Н.А.: Рахимова Н.А. загружена новая версия «Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip»</p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=442738 2013-01-25T08:41:53Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> [[Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=442737 2013-01-25T08:40:57Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]<br /> <br /> =='''Буклет проекта'''==<br /> Файл:Buklet - bud zdorov malysh.zip</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Buklet_-_bud_zdorov_malysh.zip&diff=442736 2013-01-25T08:40:09Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=437030 2012-12-24T16:13:38Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== Фамилия Имя Отчество ==<br /> Колесникова Елена Владимировна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района<br /> <br /> == Должность ==<br /> Учитель начальных классов<br /> Давайте познакомимся! Я,Колесникова Елена Владимировна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;. Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников. Они все у меня хорошие, умные, любознательные. Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=437029 2012-12-24T16:12:58Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== Фамилия Имя Отчество ==<br /> <br /> Колесникова Елена Владимировна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района<br /> <br /> <br /> == Должность ==<br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся! Я,Колесникова Елена Владимировна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;. Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников. Они все у меня хорошие, умные, любознательные. Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95.%D0%92.&diff=437028 2012-12-24T16:09:45Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== Фамилия Имя Отчество ==<br /> Колесникова Елена Владимировна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района<br /> <br /> == Должность ==<br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся! Я,Колесникова Елена Владимировна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;. Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников. Они все у меня хорошие, умные, любознательные. Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D0%B0_(%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2012_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=437020 2012-12-24T14:07:04Z

<p>Рахимова Н.А.: /* Портфолио проектов участников тренинга */</p> <hr /> <div>=Фасилитатор=<br /> [[Участник:Ляпичева Л.В.|Ляпичева Людмила Викторовна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Начало проведения курсов:''' 29 сентября 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> &lt;big&gt; '''Список группы:'''&lt;/big&gt;<br /> # [[Участник:Колесникова Е.В.|Колесникова Елена Владимировна]], [[проект &quot;Моё здоровье в моих руках!&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Э.Ф.|Рахимова Эльмира Фаатовна]], проект [[Пробуждение весны]]<br /> # [[Участник:Рахимова А.Т.|Рахимова Альмира Тухватулловна]], [[проект &quot;Мир в движении&quot;]]<br /> # [[Участник:Т.А.Юрьева|Юрьева Татьяна Анатольевна ]], [[&quot;Добро пожаловать&quot; |проект &quot;Добро пожаловать&quot;]]<br /> # [[Участник:Спирина И.М.|Спирина Ирина Марксовна ]], проект [[Треугольник, простейший и неисчерпаемый]]<br /> #[[Участник:Нурмухаметова М.А.|Нурмухаметова Марзия Аубакировна ]] Проект [[&quot;У всех ли есть позвоночник&quot;?]]<br /> # [[Участник:Ляпина Н.М.|Ляпина Надежда Михайловна]], Проект [[Своеобразие русской литературной критики второй половины 19 века]]<br /> # [[Динара Рауфовна|Рахимова Динара Рауфовна]], проект [[]]<br /> #[[Участник: d.elmira-80|Ахметова Эльмира Мухаметзарифовна]][[проект&quot;Устное народное творчество&quot;]]<br /> # [[Кадыров C. С.| Кадыров Cагидулла Cафиуллович]], проект [[]]<br /> # [[Участник:Киреева Л.Р.|Киреева Лариса Робертовна ]], [[&quot;Первые в космосе&quot; |проект &quot;Первые в космосе&quot;]]<br /> # [[Участник:Лукманова Ю.Л.|Лукманова Юлия Лувсановна]], [[Мой проект:&quot;Моя родословная&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Н.А.|Рахимова Нариса Ахметовна]], [[проект &quot;Здоровье - это здорово!&quot;]]<br /> # [[Шарафутдинова Т.Г.|Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна]], проект[[&quot;Я не один!!!&quot;]]<br /> # [[Абдрахимова Расима Загидулловна |Абдрахимова Расима Загидулловна]], проект [[&quot;Мы есть то ,что мы едим&quot;]]<br /> # [[Участник:Хаммадеева Р.А.|Хаммадеева Руфина Ахметовна]], [[Курорты Зауралья! |проект &quot;Курорты зауралья&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахматуллина З.Г.|Рахматуллина Зульфия Гилимьяновна]], [[Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам! |проект &quot;Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам!&quot;]]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на wiki<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> <br /> [http://schola45.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> * Просмотр примеров портфолио проектов <br /> * обсуждение визитной карточки проекта <br /> * о методе проектов <br /> * критерии оценки потрфолио проекта <br /> * создание публикации учителя для родителей <br /> * [http://svechuintelmod1.blogspot.com/ рефлексия обучения по модулю 1 в блоге] <br /> <br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> * согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> * формулирование вопросов, направляющих проект <br /> * планирование оценивания в проекте <br /> * создание стартовой презентации учителя <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/2.html рефлексия обучения по модулю 2 в блоге] <br /> <br /> '''Результаты работы:''' <br /> * создана система папок для портфолио проекта <br /> * определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект <br /> * создана публикация для родителей <br /> * сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся <br /> * создана стартовая презентация для учащихся <br /> * проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2<br /> <br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> * Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении <br /> * Авторское право. Список источников для проекта <br /> * Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> * Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> * Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> * Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> * Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> * Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> * заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> * самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> * корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> <br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=dfrxnjk5_0fb8xgxfj&amp;hl=en Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> * Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> * Знакомство с планами оценивания: <br /> * - проект Полуостров сокровищ (начальная школа) <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> * оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> * заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> * Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> * обзор инструментов оценивания на сайте http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm <br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> * корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение) <br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> * те, кто не начали Модуль 7 - начинают, кто начали - убедитесь, что сделали предыдущие два пункта <br /> * разработка плана реализации проекта в школе <br /> * корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)- Модуль 7 Занятие 5 <br /> * обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> * рефексия в блоге курса <br /> '''Модуль 8''' <br /> * разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.)- стр.8.3 <br /> * размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru <br /> * комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> * в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> * как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> * качество вопросов, направляющих обучение <br /> * насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> * облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> * ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> * рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> Состав групп для взаимного рецензирования формируется по списку группы (1-3, 4-6 и т.д.)<br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Блог тренинга]<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436873 2012-12-23T15:57:19Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]<br /> <br /> =='''Публикация ученика'''==<br /> [[Медиа:166850.ppt]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:166850.ppt&diff=436872 2012-12-23T15:56:41Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div></div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436871 2012-12-23T15:54:27Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.<br /> <br /> == Мой проект ==<br /> <br /> [[Медиа:Zdorovye_eto_zdorovo.ppt|Здоровье - это здорово!]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436870 2012-12-23T15:52:08Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436868 2012-12-23T15:49:09Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG#filelinks]<br /> <br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436867 2012-12-23T15:48:47Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG#filelinks<br /> <br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436866 2012-12-23T15:47:09Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>== Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436865 2012-12-23T15:46:49Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>Файл:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG<br /> <br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436864 2012-12-23T15:44:54Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436863 2012-12-23T15:44:36Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>RahimovaNarisaAhmetovna.JPG ‎(128 × 160 пикселей, размер файла: 51 КБ, MIME-тип: image/jpeg)<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=436862 2012-12-23T15:43:54Z

<p>Рахимова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:RahimovaNarisaAhmetovna.JPG<br /> == Фамилия Имя Отчество ==<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> == Образовательное учреждение ==<br /> <br /> <br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района <br /> <br /> == Должность ==<br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D0%B0_(%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2012_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=436857 2012-12-23T15:00:35Z

<p>Рахимова Н.А.: /* Портфолио проектов участников тренинга */</p> <hr /> <div>=Фасилитатор=<br /> [[Участник:Ляпичева Л.В.|Ляпичева Людмила Викторовна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Начало проведения курсов:''' 29 сентября 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> &lt;big&gt; '''Список группы:'''&lt;/big&gt;<br /> # [[Участник:Колесникова Е.В.|Колесникова Елена Владимировна]], [[ | проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Э.Ф.|Рахимова Эльмира Фаатовна]], проект [[Пробуждение весны]]<br /> # [[Участник:Рахимова А.Т.|Рахимова Альмира Тухватулловна]], [[проект &quot;Мир в движении&quot;]]<br /> # [[Участник:Т.А.Юрьева|Юрьева Татьяна Анатольевна ]], [[&quot;Добро пожаловать&quot; |проект &quot;Добро пожаловать&quot;]]<br /> # [[Участник:Спирина И.М.|Спирина Ирина Марксовна ]], проект [[Треугольник, простейший и неисчерпаемый]]<br /> #[[Участник:Нурмухаметова М.А.|Нурмухаметова Марзия Аубакировна ]] Проект [[&quot;У всех ли есть позвоночник&quot;?]]<br /> # [[Участник:Ляпина Н.М.|Ляпина Надежда Михайловна]], Проект [[Своеобразие русской литературной критики второй половины 19 века]]<br /> # [[Динара Рауфовна|Рахимова Динара Рауфовна]], проект [[]]<br /> #[[Участник: d.elmira-80|Ахметова Эльмира Мухаметзарифовна]][[проект&quot;Устное народное творчество&quot;]]<br /> # [[Кадыров C. С.| Кадыров Cагидулла Cафиуллович]], проект [[]]<br /> # [[Участник:Киреева Л.Р.|Киреева Лариса Робертовна ]], [[&quot;Первые в космосе&quot; |проект &quot;Первые в космосе&quot;]]<br /> # [[Участник:Лукманова Ю.Л.|Лукманова Юлия Лувсановна]], [[Мой проект:&quot;Моя родословная&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Н.А.|Рахимова Нариса Ахметовна]], [[проект &quot;Здоровье - это здорово!&quot;]]<br /> # [[Шарафутдинова Т.Г.|Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна]], проект[[&quot;Я не один!!!&quot;]]<br /> # [[Абдрахимова Расима Загидулловна |Абдрахимова Расима Загидулловна]], проект [[&quot;Мы есть то ,что мы едим&quot;]]<br /> # [[Участник:Хаммадеева Р.А.|Хаммадеева Руфина Ахметовна]], [[Курорты Зауралья! |проект &quot;Курорты зауралья&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахматуллина З.Г.|Рахматуллина Зульфия Гилимьяновна]], [[Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам! |проект &quot;Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам!&quot;]]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на wiki<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> <br /> [http://schola45.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> * Просмотр примеров портфолио проектов <br /> * обсуждение визитной карточки проекта <br /> * о методе проектов <br /> * критерии оценки потрфолио проекта <br /> * создание публикации учителя для родителей <br /> * [http://svechuintelmod1.blogspot.com/ рефлексия обучения по модулю 1 в блоге] <br /> <br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> * согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> * формулирование вопросов, направляющих проект <br /> * планирование оценивания в проекте <br /> * создание стартовой презентации учителя <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/2.html рефлексия обучения по модулю 2 в блоге] <br /> <br /> '''Результаты работы:''' <br /> * создана система папок для портфолио проекта <br /> * определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект <br /> * создана публикация для родителей <br /> * сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся <br /> * создана стартовая презентация для учащихся <br /> * проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2<br /> <br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> * Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении <br /> * Авторское право. Список источников для проекта <br /> * Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> * Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> * Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> * Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> * Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> * Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> * заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> * самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> * корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> <br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=dfrxnjk5_0fb8xgxfj&amp;hl=en Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> * Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> * Знакомство с планами оценивания: <br /> * - проект Полуостров сокровищ (начальная школа) <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> * оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> * заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> * Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> * обзор инструментов оценивания на сайте http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm <br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> * корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение) <br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> * те, кто не начали Модуль 7 - начинают, кто начали - убедитесь, что сделали предыдущие два пункта <br /> * разработка плана реализации проекта в школе <br /> * корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)- Модуль 7 Занятие 5 <br /> * обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> * рефексия в блоге курса <br /> '''Модуль 8''' <br /> * разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.)- стр.8.3 <br /> * размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru <br /> * комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> * в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> * как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> * качество вопросов, направляющих обучение <br /> * насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> * облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> * ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> * рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> Состав групп для взаимного рецензирования формируется по списку группы (1-3, 4-6 и т.д.)<br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Блог тренинга]<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D0%B0_(%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2012_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=436856 2012-12-23T14:59:52Z

<p>Рахимова Н.А.: /* Портфолио проектов участников тренинга */</p> <hr /> <div>=Фасилитатор=<br /> [[Участник:Ляпичева Л.В.|Ляпичева Людмила Викторовна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Начало проведения курсов:''' 29 сентября 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> &lt;big&gt; '''Список группы:'''&lt;/big&gt;<br /> # [[Участник:Колесникова Е.В.|Колесникова Елена Владимировна]], [[ | проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Э.Ф.|Рахимова Эльмира Фаатовна]], проект [[Пробуждение весны]]<br /> # [[Участник:Рахимова А.Т.|Рахимова Альмира Тухватулловна]], [[проект &quot;Мир в движении&quot;]]<br /> # [[Участник:Т.А.Юрьева|Юрьева Татьяна Анатольевна ]], [[&quot;Добро пожаловать&quot; |проект &quot;Добро пожаловать&quot;]]<br /> # [[Участник:Спирина И.М.|Спирина Ирина Марксовна ]], проект [[Треугольник, простейший и неисчерпаемый]]<br /> #[[Участник:Нурмухаметова М.А.|Нурмухаметова Марзия Аубакировна ]] Проект [[&quot;У всех ли есть позвоночник&quot;?]]<br /> # [[Участник:Ляпина Н.М.|Ляпина Надежда Михайловна]], Проект [[Своеобразие русской литературной критики второй половины 19 века]]<br /> # [[Динара Рауфовна|Рахимова Динара Рауфовна]], проект [[]]<br /> #[[Участник: d.elmira-80|Ахметова Эльмира Мухаметзарифовна]][[проект&quot;Устное народное творчество&quot;]]<br /> # [[Кадыров C. С.| Кадыров Cагидулла Cафиуллович]], проект [[]]<br /> # [[Участник:Киреева Л.Р.|Киреева Лариса Робертовна ]], [[&quot;Первые в космосе&quot; |проект &quot;Первые в космосе&quot;]]<br /> # [[Участник:Лукманова Ю.Л.|Лукманова Юлия Лувсановна]], [[Мой проект:&quot;Моя родословная&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Н.А.|Рахимова Нариса Ахметовна]], [[проект &quot;Zdorovʹye - eto zdorovo!&quot;]]<br /> # [[Шарафутдинова Т.Г.|Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна]], проект[[&quot;Я не один!!!&quot;]]<br /> # [[Абдрахимова Расима Загидулловна |Абдрахимова Расима Загидулловна]], проект [[&quot;Мы есть то ,что мы едим&quot;]]<br /> # [[Участник:Хаммадеева Р.А.|Хаммадеева Руфина Ахметовна]], [[Курорты Зауралья! |проект &quot;Курорты зауралья&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахматуллина З.Г.|Рахматуллина Зульфия Гилимьяновна]], [[Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам! |проект &quot;Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам!&quot;]]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на wiki<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> <br /> [http://schola45.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> * Просмотр примеров портфолио проектов <br /> * обсуждение визитной карточки проекта <br /> * о методе проектов <br /> * критерии оценки потрфолио проекта <br /> * создание публикации учителя для родителей <br /> * [http://svechuintelmod1.blogspot.com/ рефлексия обучения по модулю 1 в блоге] <br /> <br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> * согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> * формулирование вопросов, направляющих проект <br /> * планирование оценивания в проекте <br /> * создание стартовой презентации учителя <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/2.html рефлексия обучения по модулю 2 в блоге] <br /> <br /> '''Результаты работы:''' <br /> * создана система папок для портфолио проекта <br /> * определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект <br /> * создана публикация для родителей <br /> * сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся <br /> * создана стартовая презентация для учащихся <br /> * проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2<br /> <br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> * Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении <br /> * Авторское право. Список источников для проекта <br /> * Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> * Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> * Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> * Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> * Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> * Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> * заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> * самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> * корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> <br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=dfrxnjk5_0fb8xgxfj&amp;hl=en Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> * Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> * Знакомство с планами оценивания: <br /> * - проект Полуостров сокровищ (начальная школа) <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> * оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> * заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> * Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> * обзор инструментов оценивания на сайте http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm <br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> * корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение) <br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> * те, кто не начали Модуль 7 - начинают, кто начали - убедитесь, что сделали предыдущие два пункта <br /> * разработка плана реализации проекта в школе <br /> * корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)- Модуль 7 Занятие 5 <br /> * обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> * рефексия в блоге курса <br /> '''Модуль 8''' <br /> * разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.)- стр.8.3 <br /> * размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru <br /> * комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> * в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> * как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> * качество вопросов, направляющих обучение <br /> * насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> * облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> * ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> * рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> Состав групп для взаимного рецензирования формируется по списку группы (1-3, 4-6 и т.д.)<br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Блог тренинга]<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=435493 2012-12-18T11:10:11Z

<p>Рахимова Н.А.: Новая страница: «Фамилия Имя Отчество Рахимова Нариса Ахметовна Образовательное учреждение МКОУ &quot;Сафак…»</p> <hr /> <div>Фамилия Имя Отчество<br /> Рахимова Нариса Ахметовна<br /> <br /> Образовательное учреждение<br /> МКОУ &quot;Сафакулевская средняя общеобразовательная школа&quot; Сафакулевского района<br /> <br /> Должность<br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> Давайте познакомимся!<br /> Я,Рахимова Нариса Ахметовна, учитель начальных классов МКОУ &quot;Сафакулевская СОШ&quot;.<br /> Я люблю свою работу и получаю от нее огромное удовольствие, люблю своих учеников.<br /> Они все у меня хорошие, умные, любознательные.<br /> Педагогическая деятельность занимает значительную часть моей жизни.Буду прилагать все усилия, чтобы мои ученики выросли достойными людьми своего Отечества.<br /> <br /> Я часто пользуюсь услугами Википедии.<br /> В настоящее время я работаю над проектом &quot;Здоровье - это здорово!&quot;.</div>

Рахимова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%A1%D0%B0%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D0%B0_(%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2012_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0)&diff=433961 2012-12-12T12:36:37Z

<p>Рахимова Н.А.: /* Портфолио проектов участников тренинга */</p> <hr /> <div>=Фасилитатор=<br /> [[Участник:Ляпичева Л.В.|Ляпичева Людмила Викторовна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Начало проведения курсов:''' 29 сентября 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> &lt;big&gt; '''Список группы:'''&lt;/big&gt;<br /> # [[Участник:Колесникова Е.В.|Колесникова Елена Владимировна]], [[ | проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова Э.Ф.|Рахимова Эльмира Фаатовна]], [[&quot;&quot;|проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахимова А.Т.|Рахимова Альмира Тухватулловна]], [[проект &quot;Мир в движении&quot; (сентябрь-декабрь 2012 года)|проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Участник:Т.А.Юрьева|Юрьева Татьяна Анатольевна ]], [[&quot;Добро пожаловать&quot; |проект &quot;Добро пожаловать&quot;]]<br /> # [[Участник:Спирина И.М.|Спирина Ирина Марксовна ]], проект [[Треугольник, простейший и неисчерпаемый]]<br /> #[[Участник:Нурмухаметова М.А.|Нурмухаметова Марзия Аубакировна ]] Проект [[&quot;У всех ли есть позвоночник&quot;?]]<br /> # [[Участник:Ляпина Н.М.|Ляпина Надежда Михайловна]], [[&quot;&quot;|проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Динара Рауфовна|Рахимова Динара Рауфовна]], проект [[]]<br /> #[[Участник: d.elmira-80|Ахметова Эльмира Мухаметзарифовна]][[проект&quot;Устное народное творчество&quot;]]<br /> # [[Кадыров C. С.| Кадыров Cагидулла Cафиуллович]], проект [[]]<br /> # [[Участник:Киреева Л.Р.|Киреева Лариса Робертовна ]], [[&quot;Первые в космосе&quot; |проект &quot;Первые в космосе&quot;]]<br /> # [[Участник:Лукманова Ю.Л.|Лукманова Юлия Лувсановна]], проект [[Моя родословная]]<br /> # [[Участник:Рахимова Н.А.|Рахимова Нариса Ахметовна]], [[ | проект &quot;&quot;]]<br /> # [[Шарафутдинова Т.Г.|Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна]], проект<br /> # [[Абдрахимова Р.З.|Абдрахимова Расима Загидулловна]], проект [[&quot;Мы есть то ,что мы едим&quot;]]<br /> <br /> # [[Участник:Ишмухаметова Г.Г.|Ишмухаметова Гульсира Гайнитдиновна]], [[&quot;Секреты грамотности&quot; |проект Секреты грамотности]]<br /> # [[Участник:Родионова И.В.|Родионова Ирина Владимировна]], [[Курить или жить? |проект &quot;Курить или жить?&quot;]]<br /> # [[Участник:Гильманова Э.В,|Гильманова Эльвира Вадимовна]], [[I love test. Do you? |проект &quot;I love test. Do you?&quot;]]<br /> # [[Участник:Ляпичева Л.В.|Ляпичева Людмила Викторовна]], [[Я выбираю жизнь! |проект &quot;Я выбираю жизнь!&quot;]]<br /> # [[Участник:Хаммадеева Р.А.|Хаммадеева Руфина Ахметовна]], [[Курорты Зауралья! |проект &quot;Курорты зауралья&quot;]]<br /> # [[Участник:Рахматуллина З.Г.|Рахматуллина Зульфия Гилимьяновна]], [[Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам! |проект &quot;Не с теми я, кто бросил землю на растерзание врагам!&quot;]]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на wiki<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> <br /> [http://schola45.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> '''Модуль 1:''' <br /> * Просмотр примеров портфолио проектов <br /> * обсуждение визитной карточки проекта <br /> * о методе проектов <br /> * критерии оценки потрфолио проекта <br /> * создание публикации учителя для родителей <br /> * [http://svechuintelmod1.blogspot.com/ рефлексия обучения по модулю 1 в блоге] <br /> <br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> * согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> * формулирование вопросов, направляющих проект <br /> * планирование оценивания в проекте <br /> * создание стартовой презентации учителя <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/2.html рефлексия обучения по модулю 2 в блоге] <br /> <br /> '''Результаты работы:''' <br /> * создана система папок для портфолио проекта <br /> * определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект <br /> * создана публикация для родителей <br /> * сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся <br /> * создана стартовая презентация для учащихся <br /> * проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2<br /> <br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> * Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении <br /> * Авторское право. Список источников для проекта <br /> * Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> * Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009/05/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге курсе]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 4''' <br /> * Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> * Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> * Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> * Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> * заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> * самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> * корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> <br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=dfrxnjk5_0fb8xgxfj&amp;hl=en Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> * Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> * Знакомство с планами оценивания: <br /> * - проект Полуостров сокровищ (начальная школа) <br /> * &lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> * оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> * заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> * Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> * обзор инструментов оценивания на сайте http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm <br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#00ff00&quot;&gt;создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> * корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение) <br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> '''Модуль 7''' <br /> * те, кто не начали Модуль 7 - начинают, кто начали - убедитесь, что сделали предыдущие два пункта <br /> * разработка плана реализации проекта в школе <br /> * корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)- Модуль 7 Занятие 5 <br /> * обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> * рефексия в блоге курса <br /> '''Модуль 8''' <br /> * разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.)- стр.8.3 <br /> * размещение портфолио проекта в wiki.iteach.ru <br /> * комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> * в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> * как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> * качество вопросов, направляющих обучение <br /> * насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> * облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> * ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> * рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> Состав групп для взаимного рецензирования формируется по списку группы (1-3, 4-6 и т.д.)<br /> <br /> [http://svechuintel1.blogspot.com Рефлексия]<br /> <br /> <br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://svechuintel1.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Блог тренинга]<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Рахимова Н.А.