http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D.%D0%90. Wiki - Вклад участника [ru] 2026-08-28T06:12:54Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115605 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T10:50:34Z <p>Саяфарова Н.А.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> 2 этап. Обучающий <br /> <br /> 3 этап. Исследовательский <br /> <br /> 4 этап. Итоговый. Защита проекта.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Sayafarova N A.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezent Sayafarova N A.ppt|работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115587 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T10:23:38Z <p>Саяфарова Н.А.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Проект включает в себя три этапа. I этап (проектировочный): -определение темы проекта; -определение названия проекта; -формулировка цели и задач проекта; - обсуждение плана работы, сроков. <br /> <br /> II этап (практический): - самостоятельная работа обучающихся в группах, обсуждение задания каждого; - подготовка презентации о проделанной работе или письменной работы. <br /> <br /> III этап (заключительный): - защита и оппонирование полученных результатов; - оценка работы каждого участника группы; - оценка работы группы; - рефлексия.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Sayafarova N A.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezent Sayafarova N A.ppt|работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%22&diff=115580 Обсуждение:Проект "Чудесные превращения воды в природе" 2011-02-08T10:13:40Z <p>Саяфарова Н.А.: Новая: Тема проекта &quot;Чудесные превращения воды в природе&quot; актуальна. Данный проект можно использовать в обу...</p> <hr /> <div>Тема проекта &quot;Чудесные превращения воды в природе&quot; актуальна. Данный проект можно использовать в обучении обучающихся начальных классов.Презентация учителя содержит исчерпывающую информацию о свойствах воды.--[[Участник:Саяфарова Н.А.|Саяфарова Н.А.]] 10:13, 8 февраля 2011 (UTC)</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115567 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:53:47Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> • Формирование групп учащихся, <br /> <br /> • Составление плана работы. <br /> <br /> • Формулирование вопросов для исследований. <br /> <br /> • Подбор информационный ресурсов для проекта.<br /> <br /> • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. <br /> <br /> • Создание списка рекомендуемых ресурсов <br /> <br /> 2 этап. Обучающий <br /> <br /> • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. <br /> <br /> • Выявление предварительных знаний детей по теме проекта), с помощью теста, листа контроля. <br /> <br /> • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам. <br /> <br /> • Определение этапов работы над проектом. <br /> <br /> • Знакомство с критериями оценки работ. <br /> <br /> 3 этап. Исследовательский <br /> <br /> Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно: <br /> <br /> 1. Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп. <br /> <br /> 2. Работа с печатными материалами. <br /> <br /> 3. Сохранение результатов в формате Word . <br /> <br /> 4. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.<br /> <br /> 5. Составление плана презентации. <br /> <br /> 6. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций. <br /> <br /> 7. Выводы по работе<br /> <br /> 8. Самооценивание презентаций участниками проекта. <br /> <br /> 9. Взаимооценка работ друг у друга. <br /> <br /> 4 этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта: <br /> <br /> 1. Презентация результатов проекта (конференция с обсуждением полученных выводов и получение памятки в виде буклета). <br /> <br /> 2. Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Sayafarova N A.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezent Sayafarova N A.ppt|работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezent_Sayafarova_N_A.ppt&diff=115561 Файл:Prezent Sayafarova N A.ppt 2011-02-08T09:50:46Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div></div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115557 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:47:24Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> • Формирование групп учащихся, <br /> <br /> • Составление плана работы. <br /> <br /> • Формулирование вопросов для исследований. <br /> <br /> • Подбор информационный ресурсов для проекта.<br /> <br /> • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. <br /> <br /> • Создание списка рекомендуемых ресурсов <br /> <br /> 2 этап. Обучающий <br /> <br /> • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. <br /> <br /> • Выявление предварительных знаний детей по теме проекта), с помощью теста, листа контроля. <br /> <br /> • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам. <br /> <br /> • Определение этапов работы над проектом. <br /> <br /> • Знакомство с критериями оценки работ. <br /> <br /> 3 этап. Исследовательский <br /> <br /> Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно: <br /> <br /> 1. Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп. <br /> <br /> 2. Работа с печатными материалами. <br /> <br /> 3. Сохранение результатов в формате Word . <br /> <br /> 4. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.<br /> <br /> 5. Составление плана презентации. <br /> <br /> 6. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций. <br /> <br /> 7. Выводы по работе<br /> <br /> 8. Самооценивание презентаций участниками проекта. <br /> <br /> 9. Взаимооценка работ друг у друга. <br /> <br /> 4 этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта: <br /> <br /> 1. Презентация результатов проекта (конференция с обсуждением полученных выводов и получение памятки в виде буклета). <br /> <br /> 2. Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Sayafarova N A.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Example.ogg|работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115553 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:44:49Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> • Формирование групп учащихся, <br /> <br /> • Составление плана работы. <br /> <br /> • Формулирование вопросов для исследований. <br /> <br /> • Подбор информационный ресурсов для проекта.<br /> <br /> • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. <br /> <br /> • Создание списка рекомендуемых ресурсов <br /> <br /> 2 этап. Обучающий <br /> <br /> • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. <br /> <br /> • Выявление предварительных знаний детей по теме проекта), с помощью теста, листа контроля. <br /> <br /> • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам. <br /> <br /> • Определение этапов работы над проектом. <br /> <br /> • Знакомство с критериями оценки работ. <br /> <br /> 3 этап. Исследовательский <br /> <br /> Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно: <br /> <br /> 1. Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп. <br /> <br /> 2. Работа с печатными материалами. <br /> <br /> 3. Сохранение результатов в формате Word . <br /> <br /> 4. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.<br /> <br /> 5. Составление плана презентации. <br /> <br /> 6. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций. <br /> <br /> 7. Выводы по работе<br /> <br /> 8. Самооценивание презентаций участниками проекта. <br /> <br /> 9. Взаимооценка работ друг у друга. <br /> <br /> 4 этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта: <br /> <br /> 1. Презентация результатов проекта (конференция с обсуждением полученных выводов и получение памятки в виде буклета). <br /> <br /> 2. Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet Sayafarova N A.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Booklet_Sayafarova_N_A.doc&diff=115552 Файл:Booklet Sayafarova N A.doc 2011-02-08T09:44:00Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div></div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115550 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:41:18Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> • Формирование групп учащихся, <br /> <br /> • Составление плана работы. <br /> <br /> • Формулирование вопросов для исследований. <br /> <br /> • Подбор информационный ресурсов для проекта.<br /> <br /> • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. <br /> <br /> • Создание списка рекомендуемых ресурсов <br /> <br /> 2 этап. Обучающий <br /> <br /> • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. <br /> <br /> • Выявление предварительных знаний детей по теме проекта), с помощью теста, листа контроля. <br /> <br /> • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам. <br /> <br /> • Определение этапов работы над проектом. <br /> <br /> • Знакомство с критериями оценки работ. <br /> <br /> 3 этап. Исследовательский <br /> <br /> Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно: <br /> <br /> 1. Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп. <br /> <br /> 2. Работа с печатными материалами. <br /> <br /> 3. Сохранение результатов в формате Word . <br /> <br /> 4. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.<br /> <br /> 5. Составление плана презентации. <br /> <br /> 6. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций. <br /> <br /> 7. Выводы по работе<br /> <br /> 8. Самооценивание презентаций участниками проекта. <br /> <br /> 9. Взаимооценка работ друг у друга. <br /> <br /> 4 этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта: <br /> <br /> 1. Презентация результатов проекта (конференция с обсуждением полученных выводов и получение памятки в виде буклета). <br /> <br /> 2. Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Example.ogg|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115546 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:38:09Z <p>Саяфарова Н.А.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 этап. Организационно-подготовительный <br /> <br /> • Формирование групп учащихся, <br /> <br /> • Составление плана работы. <br /> <br /> • Формулирование вопросов для исследований. <br /> <br /> • Подбор информационный ресурсов для проекта.<br /> <br /> • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. <br /> <br /> • Создание списка рекомендуемых ресурсов <br /> <br /> 2 этап. Обучающий <br /> <br /> • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. <br /> <br /> • Выявление предварительных знаний детей по теме проекта), с помощью теста, листа контроля. <br /> <br /> • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам. <br /> <br /> • Определение этапов работы над проектом. <br /> <br /> • Знакомство с критериями оценки работ. <br /> <br /> 3 этап. Исследовательский <br /> <br /> Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно: <br /> <br /> 1. Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп. <br /> <br /> 2. Работа с печатными материалами. <br /> <br /> 3. Сохранение результатов в формате Word . <br /> <br /> 4. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.<br /> <br /> 5. Составление плана презентации. <br /> <br /> 6. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций. <br /> <br /> 7. Выводы по работе<br /> <br /> 8. Самооценивание презентаций участниками проекта. <br /> <br /> 9. Взаимооценка работ друг у друга. <br /> <br /> 4 этап. Итоговый. Защита проекта. Исследования, проведенные в рамках проекта: <br /> <br /> 1. Презентация результатов проекта (конференция с обсуждением полученных выводов и получение памятки в виде буклета). <br /> <br /> 2. Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115541 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:34:33Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какова роль семьи в жизни человека?<br /> <br /> 2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?<br /> <br /> 3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?<br /> <br /> 4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?<br /> <br /> 5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115540 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:33:47Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> <br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> <br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> <br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115539 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:33:24Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Основные понятия психологии семейных отношений.<br /> 2. Психология партнерских и супружеских отношений.<br /> 3. Психология детско - родительских отношений.<br /> 4. Формирование здорового образа жизни в семье.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=115538 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-08T09:32:43Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое семья?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=114044 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-02T11:04:05Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc|Визитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=114043 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-02T11:01:44Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Visitka Sayafarova N A.doc]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Visitka_Sayafarova_N_A.doc&diff=114042 Файл:Visitka Sayafarova N A.doc 2011-02-02T11:01:01Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div></div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=114041 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-02T10:59:47Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Курсы по выбору, 11-е классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=114039 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-02T10:58:36Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Саяфарова Н.А.<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=114037 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-02T10:57:44Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%22&diff=114036 Проект "Психология семейных отношений" 2011-02-02T10:57:18Z <p>Саяфарова Н.А.: Новая: Шаблон: демонстрация проекта</p> <hr /> <div>[[Шаблон: демонстрация проекта]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=114035 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-02T10:56:32Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Коллекционирование бронзовых фигурок<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Психологическое здоровье участников образовательного процесса<br /> <br /> <br /> [[Проект &quot;Психология семейных отношений&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113959 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-02T09:20:37Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Коллекционирование бронзовых фигурок<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Психологическое здоровье участников образовательного процесса<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113957 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-02T09:20:05Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Коллекционирование бронзовых фигурок<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Психологическое здоровье участников образовательного процесса<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[шаблон:демонстрация проекта]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113666 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:59:17Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Коллекционирование бронзовых фигурок<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Психологическое здоровье участников образовательного процесса<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113665 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:58:46Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Коллекционирование бронзовых фигурок<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Психологическое здоровье участников образовательного процесса<br /> <br /> <br /> [[шаблон:демонстрация проекта]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113663 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:57:18Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Коллекционирование бронзовых фигурок<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> Психологическое здоровье участников образовательного процесса<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113657 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:49:35Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113656 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:48:34Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Фамилия, имя, отчество */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Sayafarova N A foto.jpg|left|150 px]]<br /> <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sayafarova_N_A_foto.jpg&diff=113654 Файл:Sayafarova N A foto.jpg 2011-02-01T09:46:02Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div></div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113644 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:36:42Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113643 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:36:16Z <p>Саяфарова Н.А.: </p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог<br /> <br /> <br /> [[шаблон: демонстрация проекта]]</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113642 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:35:08Z <p>Саяфарова Н.А.: /* Фамилия, имя, отчество */</p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''<br /> <br /> ==место работы==<br /> ''МОУ Катайская средняя общеобразовательная школа №1''<br /> <br /> ==должность==<br /> педагог-психолог</div> Саяфарова Н.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D1%8F%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.&diff=113639 Участник:Саяфарова Н.А. 2011-02-01T09:33:52Z <p>Саяфарова Н.А.: Новая: ==Фамилия, имя, отчество== '''Саяфарова Наталья Александровна'''</p> <hr /> <div>==Фамилия, имя, отчество==<br /> '''Саяфарова Наталья Александровна'''</div> Саяфарова Н.А.