Wiki - Вклад участника [ru]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-25T12:27:13Z

Сиратова З.Ф.: /* Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года) */

''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

[[Файл:Siratova Z.F..jpg]]
==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}
Краткая презентация[[Медиа:Siratova_Z.zip|спортино-оздоровительный досуг в Юламановской СОШ]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Файл:Siratova Z.zip

2013-05-25T12:24:24Z

Сиратова З.Ф.: Сиратова З.Ф. загружена новая версия «Файл:Siratova Z.zip»: презентация

Презентация о спортивно-оздоровительном досуге

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-25T12:22:26Z

''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

[[Файл:Siratova Z.F..jpg]]
==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

Краткая презентация[[Медиа:http://wikikurgan.orbitel.ru/images/7/78/Siratova_Z.zip|спортино-оздоровительный досуг в Юламановской СОШ]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Файл:Siratova Z.zip

2013-05-25T12:18:17Z

Сиратова З.Ф.: Сиратова З.Ф. загружена новая версия «Файл:Siratova Z.zip»

Презентация о спортивно-оздоровительном досуге

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-25T12:16:50Z

''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

[[Файл:Siratova Z.F..jpg]]
==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

Краткая презентация[[Медиа:http://wikikurgan.orbitel.ru/images/7/78/Siratova_Z.zip.ogg|спортино-оздоровительный досуг в Юламановской СОШ]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Файл:Siratova Z.zip

2013-05-25T12:11:36Z

Сиратова З.Ф.: Презентация о спортивно-оздоровительном досуге

Презентация о спортивно-оздоровительном досуге

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-25T12:07:27Z

Сиратова З.Ф.:

''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

[[Файл:Siratova Z.F..jpg]]
==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

Краткая презентация о [[Медиа:Siratova V sdorovom tele-zdorov duh.ppt|спортивно-оздоровительном досуге в Юламановской СОШ]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-25T12:04:14Z

Сиратова З.Ф.:

[[Файл:Сиратова_З.Ф..jpg]]==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

Краткая презентация о [[Медиа:Siratova V sdorovom tele-zdorov duh.ppt|спортивно-оздоровительном досуге в Юламановской СОШ]

[[Файл:Siratova Z.F..jpg]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Файл:Siratova Z.F..jpg

2013-05-25T12:01:29Z

Сиратова З.Ф.: Сиратова З.Ф. загружена новая версия «Файл:Siratova Z.F..jpg»

Файл:Siratova Z.F..jpg

2013-05-25T11:55:02Z

Сиратова З.Ф.: Сиратова З.Ф. загружена новая версия «Файл:Siratova Z.F..jpg»: Я

Файл:Siratova Z.F..jpg

2013-05-25T11:53:42Z

Сиратова З.Ф.: Я

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-24T16:44:30Z

Сиратова З.Ф.:

[[Файл:Сиратова_З.Ф..jpg]]==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

Краткая презентация о [[Медиа:Siratova V sdorovom tele-zdorov duh.ppt|спортивно-оздоровительном досуге в Юламановской СОШ]]

[[Файл:Сиратова.jpg]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-24T16:20:33Z

Сиратова З.Ф.: /* Фамилия, имя, отчество */

[[Файл:Сиратова_З.Ф..jpg]]==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

Краткая презентация о [[Медиа:Siratova V sdorovom tele-zdorov duh.ppt|спортивно-оздоровительном досуге в Юламановской СОШ]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-23T14:00:07Z

==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

[[Медиа:http:V_sdorovom_tele-zdorov_duh.ppt|краткая презентация оспортивно-оздоровительном досуге в Юламановской СОШ]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-23T13:33:28Z

==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

[[Медиа:Siratova Yulamanovskaya shkola.ppt|краткая презентация оспортивно-оздоровительном досуге в Юламановской СОШ]]

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-23T11:33:27Z

Сиратова З.Ф.:

==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#A52A2A;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-23T11:29:39Z

Сиратова З.Ф.:

==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dERNNjBMM0huQXBFX0Z3c1hoMXRSV3c#gid=0 Таблица самоконтроля 1]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dGZ1U2pid0ZURTZnQ1RyUjlrYXpHRmc#gid=0 Таблица самоконтроля 2]

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" я написала статью про [[Групповые формы работы в начальной школе]]

Я приняла участие в обсуждении статьи [[Утичевская школа/Мокроусовский район]]

{| border=1
!style="background-color:#FFE4C4 ;" colspan=4| Участие в дистанционных проектах
|-
!№ п/п
!Тема
!Форма
!Результат
|-
!1
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
|Курсы
|Удостоверение на 72 часа
|-
!2
|Разговор о правильном питании
|Вебинар
|Методическое пособие
|}

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T18:13:19Z

Сиратова З.Ф.:

В 2012 году я начала преподавать в 1 классе по программе '''"Школа 2100"''' по новым '''ФГОС.'''[[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-dlya-roditelei/roditelyam-o-fgos]].
Методика преподавания предполагает групповые формы работы на каждом уроке по всем дисциплинам.Поэтому моя тема по самообразованию "Групповые формы работы в начальной школе"
[[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/gruppovaya-forma-raboty-na-urokakh-v-nachalnoi-]].

Данная форма работы помогает формировать '''УУД:'''
•коммуникативные;
•регулятивные;
•познавательные (общеучебные и логические);
•личностные.

При организации работы в парах и группах каждый ученик мыслит, предлагает своё мнение, пусть оно и неверное, в группах рождаются споры, обсуждаются разные варианты решения,
обучающиеся учатся доказывать свою правоту, отстаивать точку зрения и признавать свои ошибки, что немаловажно в воспитании толерантности. Идёт взаимообучение детей в процессе учебной дискуссии, учебного диалога. И что особенно важно, групповая форма работы позволяет решить задачу индивидуального подхода в условиях массового обучения (взаимодействие детей ради выявления и реализации индивидуальных возможностей и потребностей. Ученики учатся обсуждать задачу, намечать пути ее решения, реализовать их на практике и представлять найденный совместно результат.

'''Методика.'''

Класс делится на группы (пары, тройки и др.) для решения конкретных учебных задач; каждая группа получает определенное задание (либо одинаковое, либо дифференцированное) и выполняет его сообща под непосредственным руководством лидера группы или учителя. Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового для всех задания, а дифференцированная - выполнение различных заданий разными группами. [[http://www.school2100.ru/upload/iblock/1d2/1d2586031632281a5a3b2e9f3a87f446.pdf]],[[http://www.school2100.ru/upload/iblock/c59/c596bcda95c3526171da00145b1d3cae.pdf]].

[[Категория: Начальная школа"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-22T18:12:42Z

Сиратова З.Ф.:

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T18:03:58Z

Сиратова З.Ф.:

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T18:02:20Z

Сиратова З.Ф.:

Обсуждение:Утичевская школа/Мокроусовский район

2013-05-22T17:55:14Z

Сиратова З.Ф.:

Статья "Утичёвская школа" грамотно отредактирована автором. В ней прослеживается жизнь небольшой школы.Созданы ссылки на сайт образовательного учреждения,размещены фотографии воспитательной деятельности ОУ.
--[[Участник:Погадаева|Погадаева]] ([[Обсуждение участника:Погадаева|обсуждение]]) 18:10, 1 апреля 2013 (UTC)

В статье "Утичёвская школа" полно раскрыто содержание приоритетного направления: усиление воспитательной функции. Представлены пути реализации гуманитарного направления.
Краткое и точное изложение.--[[Участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова З.Ф.]] ([[Обсуждение участника:Сиратова З.Ф.|обсуждение]]) 17:53, 22 мая 2013 (UTC)

Обсуждение:Утичевская школа/Мокроусовский район

2013-05-22T17:53:16Z

Сиратова З.Ф.:

Статья "Утичёвская школа" грамотно отредактирована автором. В ней прослеживается жизнь небольшой школы.Созданы ссылки на сайт образовательного учреждения,размещены фотографии воспитательной деятельности ОУ.
--[[Участник:Погадаева|Погадаева]] ([[Обсуждение участника:Погадаева|обсуждение]]) 18:10, 1 апреля 2013 (UTC)

В статье "Утичёвская школа" полно раскрыто содержание приоритетного направления: усиление воспитательной функции. Представлены пути реализации гуманитарного направления.
Краткое и точное изложение материала.--[[Участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова З.Ф.]] ([[Обсуждение участника:Сиратова З.Ф.|обсуждение]]) 17:53, 22 мая 2013 (UTC)Сиратова З.Ф.--[[Участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова З.Ф.]] ([[Обсуждение участника:Сиратова З.Ф.|обсуждение]]) 17:53, 22 мая 2013 (UTC)--[[Участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова З.Ф.]] ([[Обсуждение участника:Сиратова З.Ф.|обсуждение]]) 17:53, 22 мая 2013 (UTC)Сиратова З.Ф. 21.52, 23 мая 2013

Обсуждение:Утичевская школа/Мокроусовский район

2013-05-22T17:35:17Z

Сиратова З.Ф.:

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T17:08:57Z

Сиратова З.Ф.:

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T17:07:29Z

Сиратова З.Ф.:

В 2012 году я начала преподавать в 1 классе по программе '''"Школа 2100"''' по новым '''ФГОС.'''[[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-dlya-roditelei/roditelyam-o-fgos]].
Методика преподавания предполагает групповые формы работы на каждом уроке по всем дисциплинам.Поэтому моя тема по самообразованию "Групповые формы работы в начальной школе"
[[http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/gruppovaya-forma-raboty-na-urokakh-v-nachalnoi-]].

Данная форма работы помогает формировать '''УУД:'''
•коммуникативные;
•регулятивные;
•познавательные (общеучебные и логические);
•личностные.

При организации работы в парах и группах каждый ученик мыслит, предлагает своё мнение, пусть оно и неверное, в группах рождаются споры, обсуждаются разные варианты решения,
обучающиеся учатся доказывать свою правоту, отстаивать точку зрения и признавать свои ошибки, что немаловажно в воспитании толерантности. Идёт взаимообучение детей в процессе учебной дискуссии, учебного диалога. И что особенно важно, групповая форма работы позволяет решить задачу индивидуального подхода в условиях массового обучения (взаимодействие детей ради выявления и реализации индивидуальных возможностей и потребностей. Ученики учатся обсуждать задачу, намечать пути ее решения, реализовать их на практике и представлять найденный совместно результат.

'''Методика.'''

Класс делится на группы (пары, тройки и др.) для решения конкретных учебных задач; каждая группа получает определенное задание (либо одинаковое, либо дифференцированное) и выполняет его сообща под непосредственным руководством лидера группы или учителя. Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового для всех задания, а дифференцированная - выполнение различных заданий разными группами. [[http://www.school2100.ru/upload/iblock/1d2/1d2586031632281a5a3b2e9f3a87f446.pdf]],[[http://www.school2100.ru/upload/iblock/c59/c596bcda95c3526171da00145b1d3cae.pdf]],[[school19.ucoz.ru/publ/kopilka_uchitelja/gruppovaja_rabota_na_urokakh_v_nachalnoj_shkole/31-1-0-181 ]].

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T16:49:01Z

Сиратова З.Ф.:

Групповые формы работы в начальной школе

2013-05-22T15:33:26Z

Сиратова З.Ф.: Новая страница: «В 2012 году я начала преподавать в 1 классе по программе "Школа 2100" по новым ФГОС.»

В 2012 году я начала преподавать в 1 классе по программе "Школа 2100" по новым ФГОС.

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-05-22T15:30:43Z

Проект "Мир в цифрах"

2013-05-22T12:28:37Z

Сиратова З.Ф.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова Зульфия Фахаргалеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
математика, 1 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект проводится при изучении темы : «Числа 1 – 10» по программе « Школа 2100».
Абстрактное мышление ребёнка данного возраста недостаточно сформировано, оно ещё носит наглядно – образный характер. Поэтому дети легче воспринимают и запоминают информацию, связанную с его знаниями об окружающем мире и представленную ярко, красочно, эмоционально. Этому способствует совместная творческая работа ученика и его родителей. В ходе проекта у обучающихся формируется умение работать с дополнительными источниками знаний, развиваются коммуникативные умения, повышается познавательная активность.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Можно ли жить без чисел?
===''Проблемные вопросы''===
*Откуда появились цифры?
*С какими предметами из окружающей жизни связаны цифры?
===''Учебные вопросы''===
*Что такое цифра?
*Что такое число?
*Моделирование числа в виде предметного множества.

==План проведения проекта==
Актуализация: проверка начальных знаний о цифрах и числах, выявление уровня заинтересованностью темой. Определение темы, цели, задачи и объекта исследования.

Подготовительный:
#Родительское собрание «Организация проектной деятельности младших школьников в рамках ФГОС». Ознакомление с буклетом для родителей по организации проекта «Мир в числах»;
#Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений;

Практический:
#Подборка материала по теме «Мир в числах» (обучающиеся и родители);
#Подготовка необходимых материалов для изготовления числового фриза (учитель и обучающиеся);
#Оформление собранного материала.

Итоговый: Презентация проекта – постепенное « наращивание» числового фриза.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Siratova vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Siratova buklet.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Siratova prez.ppt|презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Siratova p.doc|числовой фриз]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Siratova ozenka.doc|итоговое оценивание]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]
[[Категория:Математика]]

Проект "Мир в цифрах"

2013-05-22T12:27:21Z

Сиратова З.Ф.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова Зульфия Фахаргалеевна]]

== Предмет, возраст учащихся ==
математика, 1 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект проводится при изучении темы : «Числа 1 – 10» по программе « Школа 2100».
Абстрактное мышление ребёнка данного возраста недостаточно сформировано, оно ещё носит наглядно – образный характер. Поэтому дети легче воспринимают и запоминают информацию, связанную с его знаниями об окружающем мире и представленную ярко, красочно, эмоционально. Этому способствует совместная творческая работа ученика и его родителей. В ходе проекта у обучающихся формируется умение работать с дополнительными источниками знаний, развиваются коммуникативные умения, повышается познавательная активность.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Можно ли жить без чисел?
===''Проблемные вопросы''===
*Откуда появились цифры?
*С какими предметами из окружающей жизни связаны цифры?
===''Учебные вопросы''===
*Что такое цифра?
*Что такое число?
*Моделирование числа в виде предметного множества.

==План проведения проекта==
Актуализация: проверка начальных знаний о цифрах и числах, выявление уровня заинтересованностью темой. Определение темы, цели, задачи и объекта исследования.

Подготовительный:
#Родительское собрание «Организация проектной деятельности младших школьников в рамках ФГОС». Ознакомление с буклетом для родителей по организации проекта «Мир в числах»;
#Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений;

Практический:
#Подборка материала по теме «Мир в числах» (обучающиеся и родители);
#Подготовка необходимых материалов для изготовления числового фриза (учитель и обучающиеся);
#Оформление собранного материала.

Итоговый: Презентация проекта – постепенное « наращивание» числового фриза.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Siratova vizitka.doc|визитка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Siratova buklet.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Siratova prez.ppt|презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Siratova p.doc|результат работы]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Siratova ozenka.doc|итоговое оценивание]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]
[[Категория:Математика]]

Файл:Siratova p.doc

2013-05-22T12:25:48Z

Сиратова З.Ф.:

Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)

2013-04-09T08:08:49Z

Сиратова З.Ф.: /* Список группы: */

=Преподаватели=
[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]]

=Организационные моменты=

'''Даты проведения:''' 25 марта - 29 апреля 2013 года

'''Аудитория:''' руководящие и педагогические работники Курганской области

=Цель=
* освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

=Примеры портфолио проектов=

# Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]
# Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]
# Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]

'''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]
# [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]
'''Идеи'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]
# [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]

=Портфолио проектов участников тренинга=
Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника.

В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так:

'''<nowiki>#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] </nowiki>'''
Например, '''<nowiki>#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] </nowiki>'''
Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта.
Например, '''<nowiki>[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]</nowiki>'''

'''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]

=== '''Список группы:''' ===
#[[Участник:Погадаева|Погадаева Светлана Валерьевна]], [[Проект "Eё величество электроэнергия"]]
#[[Участник:Захарова |Захарова Елена Анатольевна]], [[Проект "Уроки доброты"]]
#[[Участник:Стрижова И.Н|Стрижова Ирина Николаевна]], [[Проект "Будьте здоровы!"]]
#[[Участник:Хахунова Т.В.|Хахунова Тамара Васильевна]], [[Проект "Две дуэли"]]
#[[Участник:Копышева|Копышева Любовь Фёдоровна]], [[Проект "Фамилии рода – живая история"]]
#[[Участник:Воробьева О.А.|Воробьева Ольга Александровна]], [[Проект "Неофициальные символы России"]]
#[[Участник:Рублева Н.П.|Рублева Наталия Петровна]], [[Проект "Традиции и обычаи Великобритании"]]
#[[участник:Тригубова Т.М.|Тригубова Татьяна Михайловна]], [[проект "Компьютер и здоровье"]]
#Грехова Татьяна Ивановна,
#[[участник:Сивенкова М.С.|Сивенкова Мария Сергеевна]], [[проект "Пасха в Британии и в России"]]
#Неустроева Любовь Витальевна,
#[[участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова Зульфия Фахаргалеевна]], [[проект "Мир в цифрах"]]
#Крылысова Олеся Владимировна,

= Шаблоны =
*[[Шаблон:Немного о себе...]]
*[[Шаблон:Демонстрация проекта]]
*[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]
*[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра "Как создать презентацию"]

= '''План работы:''' =

*[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
*Содержание, структура, цели и задачи курса
*Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики
*Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]

'''Модуль 1:'''
*О методе проектов
*Критерии оценки потрфолио проекта
*Просмотр примеров портфолио проектов
*Обсуждение визитной карточки проекта
* Создание системы папок для портфолио проекта 
* Создание публикации учителя для родителей (буклет проекта)
* [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]

'''Модуль 2:'''
*Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
*Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dDZwbmNlVU43Rm85OGRuWnFVYkZzN3c#gid=0 Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности] - приглашение будет в ваших почтовых ящиках
*Планирование оценивания в проекте
*Создание стартовой презентации учителя 
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]

'''Модуль 3'''
*Авторское право. Список источников для проекта
*[https://docs.google.com/forms/d/1WXl6KcvShd3zIgtlCI56moW-8m3RU6wdPFj671Zgp5A/viewform Опрос по авторскому праву]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dEpsLW5hQVAxX0ZVcUtoUEFZSWU0RVE#gid=0 Результаты опроса]
*Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте

*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]

'''Модуль 4'''
*Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
*Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
*Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
*Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося 
*Заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
*Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
*Корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]

'''Модуль 5'''
*Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания)
*Знакомство с планами оценивания:
*Разработка критериев оценивания работы учащегося 
*Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]

'''Модуль 6'''
*Заполнение раздела визитки "дифференцированное обучение" (стр 6.3-6.5 пособия)
*Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся:
*Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel]
*Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию 
*Создание дидактических материалов для поддержки учащихся 
*Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]

'''Модуль 7'''
*Разработка плана реализации проекта в школе
*Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)
*Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV)
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]

'''Модуль 8'''
*Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3
*Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
*#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
*#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
*#качество вопросов, направляющих обучение
*#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
*#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
*#ваши замечания и предложения по проекту в целом
*Рецензирование
Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу.
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]

=Фото=
<gallery>
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_1.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_2.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_3.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_4.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_5.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_7.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_8.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_9.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_11.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_12.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_13.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_14.jpg
</gallery>

=Полезные ссылки =
* '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''
* [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]
* [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]

'''Стартовые презентации'''

* [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]
*[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]

'''Оценивание'''
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-04-09T08:05:49Z

Сиратова З.Ф.: /* Фамилия, имя, отчество */

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-04-09T08:04:13Z

Сиратова З.Ф.: /* Образовательное учреждение */

==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

''18.05.1966г''

==Образовательное учреждение==
[http: МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-04-09T07:29:31Z

Сиратова З.Ф.:

==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

''18.05.1966г''

==Образовательное учреждение==
[http://utshkola.ucoz.ru/ МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Сиратова З.Ф.

2013-04-09T07:29:01Z

Сиратова З.Ф.: Новая страница: «150px __NOTOC__ ==Фамилия, имя, отчество== ''Сиратова Зульфия Фаха…»

[[Файл:Pogadaeva S.V. portret 26.03.2013..jpg|left|150px]]
__NOTOC__
==Фамилия, имя, отчество==
''Сиратова Зульфия Фахаргалеевна''

''18.05.1966г''

==Образовательное учреждение==
[http://utshkola.ucoz.ru/ МКОУ Юламановская основная общеобразовательная школа],Альменевский район

==Должность==
Учитель начальных классов

==Жизненный девиз==

==Хобби==
шитье
==Область профессиональных интересов==
Развитие логического мышления учащихся
==Награды==

----

Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий.]

== [[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]] ==

[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]

Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)

2013-04-09T07:15:53Z

Сиратова З.Ф.: /* Список группы: */

=Преподаватели=
[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]]

=Организационные моменты=

'''Даты проведения:''' 25 марта - 29 апреля 2013 года

'''Аудитория:''' руководящие и педагогические работники Курганской области

=Цель=
* освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

=Примеры портфолио проектов=

# Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]
# Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]
# Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]

'''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]
# [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]
'''Идеи'''

# [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]
# [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]

=Портфолио проектов участников тренинга=
Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника.

В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так:

'''<nowiki>#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] </nowiki>'''
Например, '''<nowiki>#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] </nowiki>'''
Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта.
Например, '''<nowiki>[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]</nowiki>'''

'''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]

=== '''Список группы:''' ===
#[[Участник:Погадаева|Погадаева Светлана Валерьевна]], [[Проект "Eё величество электроэнергия"]]
#[[Участник:Захарова |Захарова Елена Анатольевна]], [[Проект "Уроки доброты"]]
#[[Участник:Стрижова И.Н|Стрижова Ирина Николаевна]], [[Проект "Будьте здоровы!"]]
#[[Участник:Хахунова Т.В.|Хахунова Тамара Васильевна]], [[Проект "Две дуэли"]]
#[[Участник:Копышева|Копышева Любовь Фёдоровна]], [[Проект "Фамилии рода – живая история"]]
#[[Участник:Воробьева О.А.|Воробьева Ольга Александровна]], [[Проект "Неофициальные символы России"]]
#[[Участник:Рублева Н.П.|Рублева Наталия Петровна]], [[Проект "Традиции и обычаи Великобритании"]]
#[[участник:Тригубова Т.М.|Тригубова Татьяна Михайловна]], [[проект "Компьютер и здоровье"]]
#Грехова Татьяна Ивановна,
#Сивенкова Мария Сергеевна,
#Неустроева Любовь Витальевна,
#[[участник:Сиратова З.Ф.|Сиратова Зульфия Фахаргалеевна]], [[проект "Мир в цифрах"]]
#Крылысова Олеся Владимировна,

= Шаблоны =
*[[Шаблон:Немного о себе...]]
*[[Шаблон:Демонстрация проекта]]
*[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]
*[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра "Как создать презентацию"]

= '''План работы:''' =

*[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
*Содержание, структура, цели и задачи курса
*Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики
*Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]

'''Модуль 1:'''
*О методе проектов
*Критерии оценки потрфолио проекта
*Просмотр примеров портфолио проектов
*Обсуждение визитной карточки проекта
* Создание системы папок для портфолио проекта 
* Создание публикации учителя для родителей (буклет проекта)
* [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]

'''Модуль 2:'''
*Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
*Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dDZwbmNlVU43Rm85OGRuWnFVYkZzN3c#gid=0 Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности] - приглашение будет в ваших почтовых ящиках
*Планирование оценивания в проекте
*Создание стартовой презентации учителя 
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]

'''Модуль 3'''
*Авторское право. Список источников для проекта
*[https://docs.google.com/forms/d/1WXl6KcvShd3zIgtlCI56moW-8m3RU6wdPFj671Zgp5A/viewform Опрос по авторскому праву]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDvV-MHTnw8dEpsLW5hQVAxX0ZVcUtoUEFZSWU0RVE#gid=0 Результаты опроса]
*Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте

*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]

'''Модуль 4'''
*Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
*Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
*Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
*Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося 
*Заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
*Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
*Корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]

'''Модуль 5'''
*Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания)
*Знакомство с планами оценивания:
*Разработка критериев оценивания работы учащегося 
*Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]

'''Модуль 6'''
*Заполнение раздела визитки "дифференцированное обучение" (стр 6.3-6.5 пособия)
*Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся:
*Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel]
*Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию 
*Создание дидактических материалов для поддержки учащихся 
*Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]

'''Модуль 7'''
*Разработка плана реализации проекта в школе
*Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания)
*Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV)
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]

'''Модуль 8'''
*Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3
*Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
*#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
*#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
*#качество вопросов, направляющих обучение
*#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
*#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
*#ваши замечания и предложения по проекту в целом
*Рецензирование
Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу.
*[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]

=Фото=
<gallery>
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_1.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_2.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_3.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_4.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_5.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_7.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_8.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_9.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_11.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_12.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_13.jpg
Файл:Trening Intel IROST 25.03-29.03.2013_14.jpg
</gallery>

=Полезные ссылки =
* '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''
* [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]
* [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]

'''Стартовые презентации'''

* [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]
*[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]

'''Оценивание'''
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]
* [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]