Wiki - Вклад участника [ru]

Файл:Konkurs foto 2012 shadrinsk 11 Grafin E.V.jpg

2012-05-11T14:46:17Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]
[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]
[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]
[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]
[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]
[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]
[[Изображение:Chelovechek-golosowashka 2012.jpg]]

[[Категория:Конкурс фотографий - 2012]]

Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"

2010-11-06T21:13:28Z

Соколова Надежда Егоровна:

{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}

'''[[Участник:Стремякова Оксана Александровна|Стремякова Оксана Александровна]], МОУ "СОШ №20", г.Шадринск, учитель биологии '''

''Белки-органические биополимеры, 10 класс''
*[[Медиа:Stremiakova_O.A._Smirnova_P.N._FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Stremiakova_O.A._Smirnova_.N._FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=d27hhsc_0hg2vcgcz Презентация1]
*[https://docs.google.com/present/view?id=d27hhsc_69gztwtxck Презентация2]

'''[[Участник:Вяткина И.А.|Вяткина Ирина Анатольевна]], МОУ "Мокроусовская СОШ №1", учитель биологии '''

''Адаптации пресмыкающихся. 7 класс.''
*[[Медиа:Vyatkina I.A. FM- 2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Vyatkina I.A. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[http://narod.ru/disk/26857871000/Vyatkina%20I.A.%20FM-2010-prezent.ppt.html Презентация]

----
'''[[Участник:Килякова О.С.|Килякова Ольга Степановна]], ГОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат", учитель биологии и химии'''

''Размножение и развитие рыб, 7 класс''
*[[Медиа:Kilyakowa_O.S.FM-2010-tezis..doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Kilyakowa O.S.FM-2010-scenari..doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Kilyakowa O.S.FM-2010-prezent..ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]], МОУ "Кетовская СОШ", учитель биологии и географии'''

''Грибы - это растения или животные?, 5 класс''
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Савина Т.А.|Савина Татьяна Анатольевна]], МОУ "Мокроусовская СОШ №1", учитель биологии и географии'''

''Особенности ВНД человека. Речь и сознание. Познавательные процессы., 8 класс''
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent.mp3|Приложение1]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent1.ppt|Приложение2]]

----
'''[[Участник:Савинова И.В.| Савинова Ирина Владимировна]], МОУ "Тагильская СОШ" Каргапольского района, учитель биологии и химии'''

''Плоды, 6 класс''
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-tezis.doc|Тезис]]
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-scenar.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Соколова Надежда Егоровна|Соколова Надежда Егоровна]], ГС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I, V видов», г.Шадринск, учитель биологии'''

''"Примерный пешеход" Игра по ПДД, 1-4 классы''
* [[Медиа:Sokolova N.E. FM-2010-tezis.doc| Тезисы]]
* [[Медиа:Sokolova N.E. FM-2010-scenari.doc| Сценарий]]
* [http://sokolova-sokolova.mylivepage.ru/file/index| Презентация]

----
'''[[Участник:Чекирлан Раиса Анатольевна|Чекирлан Раиса Анатольевна]], МОУ "Верхнесуерская СОШ" Варгашинского района, учитель биологии'''

''Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности. Многообразие паукообразных их роль в природе. 7 класс''
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник: Широкова Т.Я.|Широкова Татьяна Яковлевна]], МОУ "Уксянская СОШ" Далматовского района, учитель биологии и экологии'''

''Всё куда-то должно деваться, экология, 5 класс''
*[[Медиа:Shirokova FM-2010 - tezis.doc.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 1.doc|Приложение1]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 2.jpeg|Приложение2]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 3.jpeg|Приложение3]]

----

'''[[Участник:Соцких|Соцких Марина Геннадьена]], МОУ г. Кургана "СОШ№18", учитель биологии и химии'''

''Внутренняя среда организма. Состав и значение крови., 8 класс''
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-tezis-vern.doc.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-scenari.doc.doc|Сценарий]]
*[[Медиаресурс фронтальный]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-prezent 2.ppt.ppt|Медиаресур индивидуальный]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-razbivka slyd.doc|Приложение 1]]
*[[Медиа:Tabbbleeee.doc|Приложение 2]]

''' [[Участник: Шатунова Л.Н.|Шатунова Лариса Николаевна]], МОУ МСОШ№2,Мокроусовского района, учитель биологии и химии'''

''Строение клетки. Двумембранные органоиды., 9 класс''
*[[тезисы]]
*[[Медиа:Shatunova L.N.FM-2010-prezent.ppt|презентация]]
*[[Meдиа:Shatunova L.N.FM-2010-konspekt.doc|конспект]]

[[Категория:Фестиваль]]

Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"

2010-11-06T20:56:31Z

Соколова Надежда Егоровна:

{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}

'''[[Участник:Стремякова Оксана Александровна|Стремякова Оксана Александровна]], МОУ "СОШ №20", г.Шадринск, учитель биологии '''

''Белки-органические биополимеры, 10 класс''
*[[Медиа:Stremiakova_O.A._Smirnova_P.N._FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Stremiakova_O.A._Smirnova_.N._FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=d27hhsc_0hg2vcgcz Презентация1]
*[https://docs.google.com/present/view?id=d27hhsc_69gztwtxck Презентация2]

'''[[Участник:Вяткина И.А.|Вяткина Ирина Анатольевна]], МОУ "Мокроусовская СОШ №1", учитель биологии '''

''Адаптации пресмыкающихся. 7 класс.''
*[[Медиа:Vyatkina I.A. FM- 2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Vyatkina I.A. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[http://narod.ru/disk/26857871000/Vyatkina%20I.A.%20FM-2010-prezent.ppt.html Презентация]

----
'''[[Участник:Килякова О.С.|Килякова Ольга Степановна]], ГОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат", учитель биологии и химии'''

''Размножение и развитие рыб, 7 класс''
*[[Медиа:Kilyakowa_O.S.FM-2010-tezis..doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Kilyakowa O.S.FM-2010-scenari..doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Kilyakowa O.S.FM-2010-prezent..ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]], МОУ "Кетовская СОШ", учитель биологии и географии'''

''Грибы - это растения или животные?, 5 класс''
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Савина Т.А.|Савина Татьяна Анатольевна]], МОУ "Мокроусовская СОШ №1", учитель биологии и географии'''

''Особенности ВНД человека. Речь и сознание. Познавательные процессы., 8 класс''
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent.mp3|Приложение1]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent1.ppt|Приложение2]]

----
'''[[Участник:Савинова И.В.| Савинова Ирина Владимировна]], МОУ "Тагильская СОШ" Каргапольского района, учитель биологии и химии'''

''Плоды, 6 класс''
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-tezis.doc|Тезис]]
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-scenar.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Соколова Надежда Егоровна|Соколова Надежда Егоровна]], ГС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I, V видов», г.Шадринск, учитель биологии'''

''"Примерный пешеход" Игра по ПДД, 1-4 классы''
* [[Медиа:Sokolova N.E. FM-2010-tezis.doc| Тезисы]]
* [[Медиа:Sokolova N.E. FM-2010-scenari.doc| Сценарий]]

----
'''[[Участник:Чекирлан Раиса Анатольевна|Чекирлан Раиса Анатольевна]], МОУ "Верхнесуерская СОШ" Варгашинского района, учитель биологии'''

''Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности. Многообразие паукообразных их роль в природе. 7 класс''
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник: Широкова Т.Я.|Широкова Татьяна Яковлевна]], МОУ "Уксянская СОШ" Далматовского района, учитель биологии и экологии'''

''Всё куда-то должно деваться, экология, 5 класс''
*[[Медиа:Shirokova FM-2010 - tezis.doc.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 1.doc|Приложение1]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 2.jpeg|Приложение2]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 3.jpeg|Приложение3]]

----

'''[[Участник:Соцких|Соцких Марина Геннадьена]], МОУ г. Кургана "СОШ№18", учитель биологии и химии'''

''Внутренняя среда организма. Состав и значение крови., 8 класс''
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-tezis-vern.doc.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-scenari.doc.doc|Сценарий]]
*[[Медиаресурс фронтальный]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-prezent 2.ppt.ppt|Медиаресур индивидуальный]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-razbivka slyd.doc|Приложение 1]]
*[[Медиа:Tabbbleeee.doc|Приложение 2]]

''' [[Участник: Шатунова Л.Н.|Шатунова Лариса Николаевна]], МОУ МСОШ№2,Мокроусовского района, учитель биологии и химии'''

''Строение клетки. Двумембранные органоиды., 9 класс''
*[[тезисы]]
*[[Медиа:Shatunova L.N.FM-2010-prezent.ppt|презентация]]
*[[Meдиа:Shatunova L.N.FM-2010-konspekt.doc|конспект]]

[[Категория:Фестиваль]]

Файл:Sokolova N.E. FM-2010-scenari.doc

2010-11-06T20:55:26Z

Соколова Надежда Егоровна:

Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"

2010-11-06T20:54:32Z

Соколова Надежда Егоровна:

{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}

'''[[Участник:Стремякова Оксана Александровна|Стремякова Оксана Александровна]], МОУ "СОШ №20", г.Шадринск, учитель биологии '''

''Белки-органические биополимеры, 10 класс''
*[[Медиа:Stremiakova_O.A._Smirnova_P.N._FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Stremiakova_O.A._Smirnova_.N._FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=d27hhsc_0hg2vcgcz Презентация1]
*[https://docs.google.com/present/view?id=d27hhsc_69gztwtxck Презентация2]

'''[[Участник:Вяткина И.А.|Вяткина Ирина Анатольевна]], МОУ "Мокроусовская СОШ №1", учитель биологии '''

''Адаптации пресмыкающихся. 7 класс.''
*[[Медиа:Vyatkina I.A. FM- 2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Vyatkina I.A. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[http://narod.ru/disk/26857871000/Vyatkina%20I.A.%20FM-2010-prezent.ppt.html Презентация]

----
'''[[Участник:Килякова О.С.|Килякова Ольга Степановна]], ГОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат", учитель биологии и химии'''

''Размножение и развитие рыб, 7 класс''
*[[Медиа:Kilyakowa_O.S.FM-2010-tezis..doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Kilyakowa O.S.FM-2010-scenari..doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Kilyakowa O.S.FM-2010-prezent..ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]], МОУ "Кетовская СОШ", учитель биологии и географии'''

''Грибы - это растения или животные?, 5 класс''
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Савина Т.А.|Савина Татьяна Анатольевна]], МОУ "Мокроусовская СОШ №1", учитель биологии и географии'''

''Особенности ВНД человека. Речь и сознание. Познавательные процессы., 8 класс''
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent.mp3|Приложение1]]
*[[Медиа:Savina T.A.FM-2010-prezent1.ppt|Приложение2]]

----
'''[[Участник:Савинова И.В.| Савинова Ирина Владимировна]], МОУ "Тагильская СОШ" Каргапольского района, учитель биологии и химии'''

''Плоды, 6 класс''
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-tezis.doc|Тезис]]
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-scenar.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Savinova I.V. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Соколова Надежда Егоровна|Соколова Надежда Егоровна]], ГС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I, V видов», г.Шадринск, учитель биологии'''

''"примерный пешеход" Игра по ПДД, 1-4 классы''
* [[Медиа:Sokolova N.E. FM-2010-tezis.doc| Тезисы]]

----
'''[[Участник:Чекирлан Раиса Анатольевна|Чекирлан Раиса Анатольевна]], МОУ "Верхнесуерская СОШ" Варгашинского района, учитель биологии'''

''Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности. Многообразие паукообразных их роль в природе. 7 класс''
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Chekirlan R.A. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник: Широкова Т.Я.|Широкова Татьяна Яковлевна]], МОУ "Уксянская СОШ" Далматовского района, учитель биологии и экологии'''

''Всё куда-то должно деваться, экология, 5 класс''
*[[Медиа:Shirokova FM-2010 - tezis.doc.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 1.doc|Приложение1]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 2.jpeg|Приложение2]]
*[[Медиа:Shirokova FM-2010- pril 3.jpeg|Приложение3]]

----

'''[[Участник:Соцких|Соцких Марина Геннадьена]], МОУ г. Кургана "СОШ№18", учитель биологии и химии'''

''Внутренняя среда организма. Состав и значение крови., 8 класс''
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-tezis-vern.doc.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-scenari.doc.doc|Сценарий]]
*[[Медиаресурс фронтальный]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-prezent 2.ppt.ppt|Медиаресур индивидуальный]]
*[[Медиа:Sockix M. G.FM-2010-razbivka slyd.doc|Приложение 1]]
*[[Медиа:Tabbbleeee.doc|Приложение 2]]

''' [[Участник: Шатунова Л.Н.|Шатунова Лариса Николаевна]], МОУ МСОШ№2,Мокроусовского района, учитель биологии и химии'''

''Строение клетки. Двумембранные органоиды., 9 класс''
*[[тезисы]]
*[[Медиа:Shatunova L.N.FM-2010-prezent.ppt|презентация]]
*[[Meдиа:Shatunova L.N.FM-2010-konspekt.doc|конспект]]

[[Категория:Фестиваль]]

Файл:Sokolova N.E. FM-2010-tezis.doc

2010-11-06T20:46:52Z

Соколова Надежда Егоровна:

Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"

2010-10-20T10:43:16Z

Соколова Надежда Егоровна:

{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}

'''''Пахомова Светлана Андреевна
МОУ Кетовская средняя общеобразовательная школа, Кетовский район,
учитель биологии и географии'''''

''Грибы - это растения или животные? 5 класс''

[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]

[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]

[[Медиа:Pahomova s.a.FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

[[Участник:Соколова Надежда Егоровна| Соколова Надежда Егоровна]]ГС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов», г.Шадринск, '''учитель биологии'''

''Игра по ПДД, 1-4 классы''

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T10:35:24Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==
<graphviz>
digraph G{
node[color="Pink",style=filled,shape="none"];
fontsize=10;
size="7, 9,18";
Хобби[shape=ellipse,color="red"];
Спорт[shape=diamond,color="green"];
Рукоделие [shape= ellipse,color="blue"];
Автомобиль [shape=diamond,color="yellow"];
Лыжи [shape= diamond,color="green"];
Плаванье [shape= diamond,color="green"];
Вязание[shape=ellipse,color="blue"];
Шитьё[shape=ellipse,color="blue"];
Путешествия[shape=diamond,color="yellow"];
Хобби->Спорт;
Хобби->Рукоделие;
Хобби->Автомобиль;
Спорт->Лыжи;
Спорт->Плаванье;
Рукоделие->Вязание;
Рукоделие->"Шитьё"
Автомобиль ->Путешествия;
}
</graphviz>

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии| Личностно-деятельностный подход в обучении биологии]],
*разместила презентацию [[Медиа:Metod kontrol.ppt| Методы контроля на уроках биологии]]
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"| Игра по ПДД, 1-4 классы]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T10:31:55Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==
<graphviz>
digraph G{
node[color="Pink",style=filled,shape="none"];
fontsize=10;
size="7, 9,18";
Хобби[shape=ellipse,color="red"];
Спорт[shape=diamond,color="green"];
Рукоделие [shape= ellipse,color="blue"];
Автомобиль [shape=diamond,color="yellow"];
Лыжи [shape= diamond,color="green"];
Плаванье [shape= diamond,color="green"];
Вязание[shape=ellipse,color="blue"];
Шитьё[shape=ellipse,color="blue"];
Путешествия[shape=diamond,color="yellow"];
Хобби->Спорт;
Хобби->Рукоделие;
Хобби->Автомобиль;
Спорт->Лыжи;
Спорт->Плаванье;
Рукоделие->Вязание;
Рукоделие->"Шитьё"
Автомобиль ->Путешествия;
}

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии| Личностно-деятельностный подход в обучении биологии]],
*разместила презентацию [[Медиа:Metod kontrol.ppt| Методы контроля на уроках биологии]]
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"| Игра по ПДД, 1-4 классы]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:34:01Z

Соколова Надежда Егоровна: /* В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии| Личностно-деятельностный подход в обучении биологии]],
*разместила презентацию [[Медиа:Metod kontrol.ppt| Методы контроля на уроках биологии]]
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"| Игра по ПДД, 1-4 классы]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:33:20Z

Соколова Надежда Егоровна: /* В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии| Личностно-деятельностный подход в обучении биологии]],
*разместила презентацию [[Медиа:Metod kontrol.ppt| Методы контроля на уроках биологии]]
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"| Игра по ПДД]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:31:46Z

Соколова Надежда Егоровна: /* В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии| Личностно-деятельностный подход в обучении биологии]],
*разместила презентацию [[Медиа:Metod kontrol.ppt| Методы контроля на уроках биологии]]
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Файл:Metod kontrol.ppt

2010-10-20T09:28:00Z

Соколова Надежда Егоровна: Методы контроля на уроках биологии

Методы контроля на уроках биологии

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:18:12Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии| Личностно-деятельностный подход в обучении биологии]],
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Обсуждение:Личностно-деятельностный подход в обучении биологии

2010-10-20T09:16:19Z

Соколова Надежда Егоровна:

Лариса Николаевна мне понравилась ваша статья об использовании данного метода в вашей работе.
--[[Участник:Сукманова Г.А.|Сукманова Г.А.]] 05:34, 26 марта 2010 (UTC)

Статья Ларисы Николаевны очень актуальна. Использование на уроках игровых приемов, чередования индивидуальных и групповых заданий, презентаций, подбор материала из интернета- все это позволяет активизировать мыслительную деятельность учащихся, вовлекать в работу и сильных, и слабых учеников, развивать творчество и инициативу. Работа в данном направлении способствует подготовке учащихся к самостоятельной жизни. [[Участник:Альбина|Замиралова А.А.]]11.14.,26 марта 2010 (UTC)

Лариса Николаевна, мне понравилась ваша статья. Она подтверждает мои убеждения, что игровые методы изучения предмета позволяют учащимся быть успешными, т.е. поднять самооценку личности. --[[Участник:Соколова Надежда Егоровна|Соколова Надежда Егоровна]] 09:16, 20 октября 2010 (UTC)

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:11:50Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Награды */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

==В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я==
*написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]] ,
*приняла участие в обсуждении статьи,
*составила таблицу участника дистанционных проектов
{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:08:38Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Награды */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==
Заслуженный учитель Российской Федерации

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:07:16Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Область профессиональных интересов */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==
Воспитание личности,методика преподавания биологии

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:06:02Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Жизненный девиз */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде

До дней последних донца.

Гореть и никаких гвоздей -

Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:05:34Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Адрес электронной почты */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==
Sokolova ne@mail.ru

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде
До дней последних донца.
Гореть и никаких гвоздей -
Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:04:20Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Жизненный девиз */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==
"Гореть всегда, гореть везде
До дней последних донца.
Гореть и никаких гвоздей -
Вот лозунг мой и Солнца!

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:01:29Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Образовательное учреждение */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Главное управление образования Курганской области
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов»
''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T09:00:51Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Должность */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города), области.''

==Должность==
учитель биологии

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T08:59:42Z

Соколова Надежда Егоровна: /* Фамилия, имя, отчество */

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''Соколова Надежда Егоровна''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города), области.''

==Должность==

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T08:59:11Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города), области.''

==Должность==

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T08:58:43Z

Соколова Надежда Егоровна:

{[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города), области.''

==Должность==

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T08:58:21Z

Соколова Надежда Егоровна:

{[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]

{subst: Шаблон:Немного о себе...}}

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]
Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T08:57:32Z

Соколова Надежда Егоровна:

__NOTOC__

==Фамилия, имя, отчество==
''(Ф.И.О. укажите полностью)''

==Образовательное учреждение==
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города), области.''

==Должность==

==Адрес электронной почты==

==Жизненный девиз==

==Хобби==

==Область профессиональных интересов==

==Награды==

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]
Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-20T08:54:17Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]
Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:УГПД]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-14T13:22:22Z

Соколова Надежда Егоровна:

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-14T13:21:58Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]
Соколова Надежда Егоровна

родилась '''28 октября 1951''' года.

''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.

В 1974 году закончила институт. Стаж педагогической работы 35 лет.

В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска. За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме. Выпускники работают по всей территории России.

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]

Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11]]

{| border=1
!colspan=4 |Я участник дистанционных проектов
|-
!№
!тема
!форма
!результат
|-
!1
|[[Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"|"Учим и учимся с Веб 2.0"]]
|семинар-практикум
|Документ о повышении квалификации на 24 часа
|-
|<center>3</center>
|[[ Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Биология"|урок]]
|[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Фестиваль медиауроков]]
| Материалы по работе с презентациями на уроках, диплом)
|}

[[Категория:Фестиваль]]
[[Категория:Семинар]]
[[Категория:Учитель]]

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-14T13:14:15Z

Соколова Надежда Егоровна:

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-14T09:19:49Z

Соколова Надежда Егоровна:

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T09:18:38Z

Соколова Надежда Егоровна:

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

[[Изображение:Dvorik.jpg‎|200px|thumb|right|дворик школы-итерната № 11]]
Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик [http://www.tstu.ru/win/kultur/nauka/vernad/vertitul.htm/ В.И. Вернадский] писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная [http://ru.wikipedia.org/wiki/Экологическая_ситуация / экологическая ситуация]. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста:
*Дети учатся наблюдать за растениями,
*явлениями природы,
*поведением птиц и животных,
*ухаживают за аквариумом и комнатными растениями,
*сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
[[Изображение:Flouer.jpg‎‎|200px|thumb|right|Выставка комнатных растений]]
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
Shadrinsk.jpg‎ [[Изображение:Shadrinsk.jpg‎|200px|thumb|right|Пирамидальные тополя на улице Свердлова г.Шадринска]]
В масштабе всей школы является традицией:
#Операция «Чистый город – здоровый город»
#Участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики»
#Операция «Укрась территорию школы»
#Коллективные походы в лес осенью и зимой
#Уроки здоровья
#Витаминно-фито-дерево-терапия.
Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Файл:Flouer.jpg

2010-10-14T09:15:13Z

Соколова Надежда Егоровна: Выставка комнатных растений

Выставка комнатных растений

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T09:09:50Z

Соколова Надежда Егоровна:

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

[[Изображение:Dvorik.jpg‎|200px|thumb|right|дворик школы-итерната № 11]]
Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик [http://www.tstu.ru/win/kultur/nauka/vernad/vertitul.htm/ В.И. Вернадский] писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная [http://ru.wikipedia.org/wiki/Экологическая_ситуация / экологическая ситуация]. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста:
*Дети учатся наблюдать за растениями,
*явлениями природы,
*поведением птиц и животных,
*ухаживают за аквариумом и комнатными растениями,
*сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
Shadrinsk.jpg‎ [[Изображение:Shadrinsk.jpg‎|200px|thumb|right|Пирамидальные тополя на улице Свердлова г.Шадринска]]
В масштабе всей школы является традицией:
#Операция «Чистый город – здоровый город»
#Участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики»
#Операция «Укрась территорию школы»
#Коллективные походы в лес осенью и зимой
#Уроки здоровья
#Витаминно-фито-дерево-терапия.
Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Файл:Shadrinsk.jpg

2010-10-14T09:07:40Z

Соколова Надежда Егоровна: Пирамидальные тополя на улице Свердлова г. Шадринск

Пирамидальные тополя на улице Свердлова г. Шадринск

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T09:03:54Z

Соколова Надежда Егоровна:

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

[[Изображение:Dvorik.jpg‎|200px|thumb|right|дворик школы-итерната № 11]]
Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик [http://www.tstu.ru/win/kultur/nauka/vernad/vertitul.htm/ В.И. Вернадский] писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная [http://ru.wikipedia.org/wiki/Экологическая_ситуация / экологическая ситуация]. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста:
*Дети учатся наблюдать за растениями,
*явлениями природы,
*поведением птиц и животных,
*ухаживают за аквариумом и комнатными растениями,
*сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
В масштабе всей школы является традицией:
#Операция «Чистый город – здоровый город»
#Участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики»
#Операция «Укрась территорию школы»
#Коллективные походы в лес осенью и зимой
#Уроки здоровья
#Витаминно-фито-дерево-терапия.
Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Файл:Dvorik.jpg

2010-10-14T09:00:11Z

Соколова Надежда Егоровна: Пришкольный дворик

Пришкольный дворик

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T08:48:59Z

Соколова Надежда Егоровна:

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик [http://www.tstu.ru/win/kultur/nauka/vernad/vertitul.htm/ В.И. Вернадский] писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная [http://ru.wikipedia.org/wiki/Экологическая_ситуация / экологическая ситуация]. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста:
*Дети учатся наблюдать за растениями,
*явлениями природы,
*поведением птиц и животных,
*ухаживают за аквариумом и комнатными растениями,
*сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
В масштабе всей школы является традицией:
#Операция «Чистый город – здоровый город»
#Участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики»
#Операция «Укрась территорию школы»
#Коллективные походы в лес осенью и зимой
#Уроки здоровья
#Витаминно-фито-дерево-терапия.
Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T08:45:39Z

Соколова Надежда Егоровна:

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик [http://www.tstu.ru/win/kultur/nauka/vernad/vertitul.htm/ В.И. Вернадский] писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная экологическая ситуация. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста:
*Дети учатся наблюдать за растениями,
*явлениями природы,
*поведением птиц и животных,
*ухаживают за аквариумом и комнатными растениями,
*сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
В масштабе всей школы является традицией:
#Операция «Чистый город – здоровый город»
#Участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики»
#Операция «Укрась территорию школы»
#Коллективные походы в лес осенью и зимой
#Уроки здоровья
#Витаминно-фито-дерево-терапия.
Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T08:39:05Z

Соколова Надежда Егоровна:

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик В.И. Вернадский писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная экологическая ситуация. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста:
*Дети учатся наблюдать за растениями,
*явлениями природы,
*поведением птиц и животных,
*ухаживают за аквариумом и комнатными растениями,
*сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
В масштабе всей школы является традицией:
#Операция «Чистый город – здоровый город»
#Участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики»
#Операция «Укрась территорию школы»
#Коллективные походы в лес осенью и зимой
#Уроки здоровья
#Витаминно-фито-дерево-терапия.
Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Эколого-просветительская деятельность в школе-интернате № 11

2010-10-14T08:33:19Z

Соколова Надежда Егоровна: Новая: [http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11 Рост численнос...

[http://www.vcdo.ru/ekol_ekol-prosvet.html/ Эколого-просветительская деятельность] в школе-интернате № 11

Рост численности населения на планете, усиливающиеся воздействия человека на природную среду, расширяющееся развитие промышленности, строительства, транспорта, освоение космоса, ставят человечество перед необходимостью решать ряд новых жизненно важных задач.
Предупреждая о возможных последствиях расширяющегося вторжения человека в природу, еще более полувека назад академик В.И. Вернадский писал: «Человек становится геологической силой, способной изменить лик Земли» . Это предупреждение пророчески оправдалось.
В мире сложилась сложная экологическая ситуация. В нашей Курганской области она так же наблюдается. Для улучшения экологической обстановки необходимо экологическое просвещение подрастающего поколения. Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете.
Экологическим воспитанием в школе начинают заниматься с дошкольного возраста. Дети учатся наблюдать за растениями, явлениями природы, поведением птиц и животных, ухаживают за аквариумом и комнатными растениями, сооружают кормушки и подкармливают птиц.
Младшие школьники на экскурсиях в природу также наблюдают за растениями и животными, перед ними раскрывается красота родной природы, ее неповторимость. Одновременно дети замечают и неразумное, пагубное влияние человека на природу.
В осеннем лесу педагог знакомит детей с природой. Дети всматриваются
в особые приметы осени, кто-то делает зарисовки. А потом уже в классе, их учат уходу за комнатными растениями. В школе организован кружок «Цветоводство». На его занятиях педагог рассказывает об условиях выращивания растений, их происхождении, природных зонах, в которых они произрастают.
Дети ухаживают за комнатными растениями, деревьями и кустарниками, которые имеются в помещении школы и на территории школьного двора.
Уход за комнатными растениями и растительным миром школьного двора помогает развить у неслышащих детей внимание, память, фантазию, воображение, справиться с различными жизненными трудностями, адаптироваться в социальной среде.
Работа с комнатными растениями, уход за цветами и кустарниками на участке школы, помогает восполнить недостаток общения с природой.
В школе работает так же: клуб «Здоровье», «Клуб игр и хорошего настроения», «Лозоплетения», «Путешествие в мир природы». Основные цели этих объединений – ориентация на физическое и нравственное совершенствование личности, улучшение общего, физического и психологического состояния учащихся, расширение знаний и представлений о многообразии природы, улучшение экологической среды.
В школе нет отдельной программы по экологическому образованию, но данные направления присутствуют в общешкольном плане учебно-воспитательной работы.
В масштабе все школы является традицией: операция «Чистый город – здоровый город», участие в городском открытом конкурсе «Шадринские дворики», операция «Укрась территорию школы», коллективные походы в лес осенью и зимой, уроки здоровья. Проводится витаминно-фито-дерево-терапия. Ежегодно в апреле проводится месячник экологических знаний «Экологический марафон», «Из тысячи планет Земли прекрасней нет!». Во всех классах проходят беседы, классные часы, интеллектуальные игры, викторины, практические акции по посадке деревьев и кустарников на территории школьного двора. Проводятся конкурсы рисунков «Зеленая планета глазами детей». Уделяется внимание знакомству правилам поведения на природе. Для этого учащиеся смотрят видео и фотоматериалы, анализируют ситуации, учатся делать выводы. В течении многих лет школа является активным участником городских выставок «Природа и фантазия», «Зимняя сказка», имеются и многочисленные награды.
Любят учащиеся экскурсии в краеведческий музей, где знакомятся с временными и постоянными экспозициями: «Птицы нашего края», «Раннецветущие растения Зауралья», посещают передвижные выставки редких, экзотических животных.
В нашей школе обращается внимание профилактике вредных привычек, воспитанию здорового образа жизни. Проводятся конкурсы: «Самый здоровый класс» и «Самый лучший спортсмен года», «Лыжня зовет». Как компонент, экологические знания включаются в предметы общеобразовательного цикла: географию, биологию, социально-бытовую ориентацию, где воспитанники получают знания и практические навыки по защите организма от вредных воздействий извне, по охране окружающей среды
Все разработки проводимых занятий хранятся в методическом кабинете школы по разделам: экологическое воспитание, материалы клуба «Здоровье», «Подросток и закон», «Здоровый образ жизни», «Вредные привычки и другие». Материалы готовятся и разрабатываются самими педагогами. При необходимости могут быть востребованы.
Дополнительный материал (видеоматериалы) берутся напрокат в городской фильмотеке, а оперативные материалы на Шадринском телевидении. Самые интересные материалы снимаются на видеокамеру, видеокассеты хранятся в методическом кабинете школы. Вся информация о работе кружков, выставках, смотрах снимается на фотопленку. Личные грамоты остаются у детей, а общешкольные хранятся в школьном музее.
Пропагандой экологических знаний занимаются ребята под моим непосредственным руководством. В кабинете биологии оформлены стенды: «Лес - наш друг», «Животные леса», «Лекарственные растения», «Это надо запомнить». Кроме того, учащиеся выпускают стенгазеты, в которых рисуют, пишут заметки об интересных и злободневных темах. С рефератами и выступают в других классах.
Такой просветительской работой дети могут заниматься только в школе из-за своих ограниченных возможностей.

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-10-14T08:28:21Z

Соколова Надежда Егоровна:

Обсуждение участника:Федотова Т.В.

2010-09-28T09:10:29Z

Соколова Надежда Егоровна: Новая: Ghbdtn? --~~~~

Ghbdtn? --[[Участник:Соколова Надежда Егоровна|Соколова Надежда Егоровна]] 09:10, 28 сентября 2010 (UTC)

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-09-28T09:09:52Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]
Соколова Надежда Егоровна.,родилась '''28 октября 1951''' года.
''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.
В 1974 году закончила институт.Стаж педагогической работы 35 лет.
В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска.За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме.Выпускники работают по всей территории России.
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Федотова Т.В.|Федотовой Татьяной Валентиновной]].

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-09-28T09:08:53Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg|left|150px]]
Соколова Надежда Егоровна.,родилась '''28 октября 1951''' года.
''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.
В 1974 году закончила институт.Стаж педагогической работы 35 лет.
В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска.За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме.Выпускники работают по всей территории России.
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]
Мне приятно познакомиться с [[Участник: Федотова Т.В.\Федотовой Татьяной Валентиновной]].

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-09-28T09:04:10Z

Соколова Надежда Егоровна:

[[Изображение:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg]]
Соколова Надежда Егоровна.,родилась '''28 октября 1951''' года.
''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.
В 1974 году закончила институт.Стаж педагогической работы 35 лет.
В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска.За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме.Выпускники работают по всей территории России.
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]
Мне приятно познакомиться с [[Участник: Федотова Т.В.\Федотовой Татьяной Валентиновной]].

Файл:CJRJKJDF YT BYNTHYFN.jpg

2010-09-28T09:03:17Z

Соколова Надежда Егоровна:

Участник:Соколова Надежда Егоровна

2010-09-28T08:35:27Z

Соколова Надежда Егоровна:

Соколова Надежда Егоровна.,родилась '''28 октября 1951''' года.
''Закончила среднюю школу в'' 1969 году.
В 1974 году закончила институт.Стаж педагогической работы 35 лет.
В настоящее время - учитель биологии в школе-интернате № 11, города Шадринска.За время работы выпущено 8 учебных групп в техникуме.Выпускники работают по всей территории России.
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]
Мне приятно познакомиться с [[Участник: Федотова Т.В.\Федотовой Татьяной Валентиновной]].