Wiki - Вклад участника [ru]

Обсуждение участника:Чурикова С.А.

2010-12-03T15:04:40Z

Сысоев М.Ю.:

''''''Светлана Анатольевна''', здравствуйте!'''
Вызвали первым, вопросов не задавали. Немного похвалили и отпустили с Богом.
Это моя последняя аттестация, работаю в колледже (ШАМТе) 40-вой год, хватит.
Спросили о конкурсе видиауроков, сказал, что итоги будут ближе к 9 числу.
И Вам удачи огромной!!! С уважением - --[[Участник:Иовлев А.Д.|Иовлев А.Д.]] 04:52, 3 декабря 2010 (UTC)

'''Светлана Анатольевна, здравствуйте!'''
С добрым утром! Настроения на весь день и далее по календарю...!
С уважением - --[[Участник:Иовлев А.Д.|Иовлев А.Д.]] 03:37, 3 декабря 2010 (UTC)

'''Светлана Анатольевна, здравствуйте!'''
Простите, но я не вижу материалы медиаурока Мингазовой О.Л. из ШПК.
Удачи Вам!!! С уважением, Ан. Иовлев.
--[[Участник:Иовлев А.Д.|Иовлев А.Д.]] 03:02, 30 ноября 2010 (UTC)

'''Светлана Анатольевна, здравствуйте!'''

Я дал объявление (на сайте ШПК) о том, что 9 декабря будет подведение итогов.
Завтра у нас аттестация, ругайте нас почём зря...
С уважением - --[[Участник:Иовлев А.Д.|Иовлев А.Д.]] 10:12, 30 ноября 2010 (UTC)

'''Добрый вечер, Светлана Анатольевна!'''

Шестой модуль сделала, как сказано в инструкции. Не знаю как снять "закрытие" моих презентаций. Когда я сама открываю - то вижу документ. Помогите! С уважением, Булаева Е.Г. --[[Участник:Beglena.bu|Beglena.bu]] 12:17, 30 ноября 2010 (UTC)'

Добрый вечер, Светлана Анатольевна! Мы переделали 5 модуль, пожалуйста, посмотрите, всё ли в порядке. С уважением, [[Участник:Елена Кузнецова|Кузнецова Е.В.]], [[Участник:Евгения Евгеньевна Карецких|Карецких Е.Е]].

Светлана Анатольевна! Спасибо, что указали на недоделки. Статья моя потерялась. Я снова написала, но не знаю, сохранилась ли она. А то её опять удалят. Может я заголовок неправильно пишу?--[[Участник:Галанина Вера Владимировна|Галанина Вера Владимировна]] 17:11, 30 ноября 2010 (UTC)

Спасибо за поздравление. 9 декабря я как раз буду на курсах в ИПКиПРО.--[[Участник:Галанина Вера Владимировна|Галанина Вера Владимировна]] 10:58, 1 декабря 2010 (UTC)

'''Светлана Анатольевна, здравствуйте!'''
Мы все еще в догадках приезжать нам 9 декабря или нет? С уважением --[[Участник:Кравцова Т. А.|Кравцова Т. А.]] 01:05, 2 декабря 2010 (UTC)

Вечер добрый, Светлана Анатольевна!Как я рад, что у меня все получилось. Сейчас бы ещё одним глазком в 9 декабря заглянуть... Большущее спасибо за науку и помощь!--[[Участник:Сысоев М.Ю.|Сысоев М.Ю.]] 20:05, 3 декабря 2010 (UTC)

Участник:Сысоев М.Ю.

2010-11-25T15:07:24Z

Сысоев М.Ю.:

[[Изображение:Susoew_M._20.10.2010.jpg|left|150px]]

==Фамилия, имя, отчество==

''Сысоев Михаил Юрьевич''

==Образовательное учреждение==
''МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа", Курганская обл.''

==Должность==
''Учитель физической культуры''

==Адрес электронной почты==
''michyurich@mail.ru''

==Жизненный девиз==
''Все проходит и это пройдет.''

==Хобби==
''Рыбалка, охота, шахматы''

==Область профессиональных интересов==
''Повышение моторной плотности урока.''

==Награды==
''Отличник народного просвещения.''

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО] Курганской области.

Мне было приятно познакомиться с [[Участник:Чурикова С.А.|Чуриковой С.А.]], [[Участник:Чеботина Ирина Владимировна|Чеботина Ирина Владимировна]]

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал статью про [[Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре]]

Я принял участие '''в обсуждении''' статьи про [[Спартакиада летнего лагеря дневного пребывания детей с оздоровительной направленностью в школе с. Частоозерья.|Спартакиаду летнего лагеря в школе с. Частоозерья.]]

<graphviz>
digraph G{ rankdir=LR;
node[color="#87CEEB", fonkolor="#87CEEB", style=filled, fontsize=10,shape=hexagon];
edge[color=" #FF00FF ",fontcolor=" #0000CD", fontsize=10]
"Сысоева Раиса Павловна"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="мама"];"Сысоев Юрий Михайлович"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="папа"];"Сысоева Мария Ивановна"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="бабушка"]; "Сысоев Михаил Петрович"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="дедушка"];"Суворова Екатерина"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="бабушка"];"Суворов Павел"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="дедушка"];"Сысоев Михаил Юрьевич"->"Сысоева Юлия Михайловна"[label="дочь"];"Сысоев Михаил Юрьевич"->"Сысоева Татьяна Григорьевна"[label="жена"];"Сысоев Михаил Юрьевич"->"Яковенко Тимофей Евгеньевич"[label="внук"]
}
</graphviz>

{| border=1 width=50%
!colspan=4| Моя деятельность
|-
!bgcolor=#6A5ACD|№
!bgcolor=#6A5ACD|Тема
!bgcolor=#6A5ACD|Форма
!bgcolor=#6A5ACD|Результат
|-
!1
|Учим и учимся с Веб 2.0
|Семинар-практикум
|
|-
!2
|Вводный урок по лыжной подготовке, 5-7 классы
|Фестиваль медиауроков
|
|-
!3
|Разработка спортивного конкурса "А, ну-ка, парни!"
|Фестиваль медиауроков
|
|-
!4
|
|
|
|-
|}

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я представляю презентацию по физической культуре [["Волейбол-история развития, основные правила игры и техника безапасности на занятиях." | "Волейбол-история развития, основные правила игры и техника безапасности на занятиях."]]

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я представляю видеозанятие по волейболу [http://rutube.ru/tracks/3810952.html?mail=track_converted&v=951620c495a6f7919986ae51aa971cf7 упражнения в паре]

[[Категория: Фестиваль]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:Семинар]]

Участник:Сысоев М.Ю.

2010-11-25T14:56:39Z

Сысоев М.Ю.:

[[Изображение:Susoew_M._20.10.2010.jpg|left|150px]]

==Фамилия, имя, отчество==

''Сысоев Михаил Юрьевич''

==Образовательное учреждение==
''МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа", Курганская обл.''

==Должность==
''Учитель физической культуры''

==Адрес электронной почты==
''michyurich@mail.ru''

==Жизненный девиз==
''Все проходит и это пройдет.''

==Хобби==
''Рыбалка, охота, шахматы''

==Область профессиональных интересов==
''Повышение моторной плотности урока.''

==Награды==
''Отличник народного просвещения.''

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО] Курганской области.

Мне было приятно познакомиться с [[Участник:Чурикова С.А.|Чуриковой С.А.]], [[Участник:Чеботина Ирина Владимировна|Чеботина Ирина Владимировна]]

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал статью про [[Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре]]

Я принял участие '''в обсуждении''' статьи про [[Спартакиада летнего лагеря дневного пребывания детей с оздоровительной направленностью в школе с. Частоозерья.|Спартакиаду летнего лагеря в школе с. Частоозерья.]]

<graphviz>
digraph G{ rankdir=LR;
node[color="#87CEEB", fonkolor="#87CEEB", style=filled, fontsize=10,shape=hexagon];
edge[color=" #FF00FF ",fontcolor=" #0000CD", fontsize=10]
"Сысоева Раиса Павловна"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="мама"];"Сысоев Юрий Михайлович"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="папа"];"Сысоева Мария Ивановна"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="бабушка"]; "Сысоев Михаил Петрович"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="дедушка"];"Суворова Екатерина"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="бабушка"];"Суворов Павел"->"Сысоев Михаил Юрьевич"[label="дедушка"];"Сысоев Михаил Юрьевич"->"Сысоева Юлия Михайловна"[label="дочь"];"Сысоев Михаил Юрьевич"->"Сысоева Татьяна Григорьевна"[label="жена"];"Сысоев Михаил Юрьевич"->"Яковенко Тимофей Евгеньевич"[label="внук"]
}
</graphviz>

{| border=1 width=50%
!colspan=4| Моя деятельность
|-
!bgcolor=#6A5ACD|№
!bgcolor=#6A5ACD|Тема
!bgcolor=#6A5ACD|Форма
!bgcolor=#6A5ACD|Результат
|-
!1
|Учим и учимся с Веб 2.0
|Семинар-практикум
|
|-
!2
|Вводный урок по лыжной подготовке, 5-7 классы
|Фестиваль медиауроков
|
|-
!3
|Разработка спортивного конкурса "А, ну-ка, парни!"
|Фестиваль медиауроков
|
|-
!4
|
|
|
|-
|}

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я представляю презентацию по физической культуре [["Волейбол-история развития, основные правила игры и техника безапасности на занятиях." | "Волейбол-история развития, основные правила игры и техника безапасности на занятиях."]]

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я представляю видеозанятие по волейболу []

[[Категория: Фестиваль]]
[[Категория:Учитель]]
[[Категория:Семинар]]

Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре (Сысоев М.Ю.)

2010-11-24T15:12:13Z

Сысоев М.Ю.:

Камнем преткновения в преподавании физической культуры в школе всегда являлся вопрос об оценивании результатов деятельности учащихся.

«Какую оценку поставить?» « За что?» «Нужна - ли она вообще?» На первый взгляд простые вопросы, но как они напрягают любого учителя в конце четверти, полугодия, года. А если это связано с «ударником» или с «отличником», которые, как правило, много «знают», кое что «умеют» и почти ни чего, зачастую, «не могут». Вот уже и учитель «…плохо работает…», и «…дети физкультуру не любят…» и т. п.

И хотя я никогда не понимал – почему иметь двойку или тройку по математике или иностранному языку это естественно, а по физкультуре нет, не думаю, что необходимо пресловутые нормативы брать и применять, как основной критерий при оценке деятельности ученика. Как оценить ученика, который не может поднять свои 100 кг. в подтягивании, но 32-килограммовую гирю легко выжимает несколько раз и стометровку бежит за 13,2 секунды.

[[Изображение:Fotoklassniki.jpg]]

Я приучаю детей рассматривать любой норматив, тест и даже итоговую оценку, как «показатель собственного здоровья», необходимый в дальнейшем для учета прироста результатов, который появится только при условии выполнения определенного объема двигательных действий. По этому поводу периодически напоминаю ученикам одно мое правило для каждого «Хочешь заниматься на пять – будешь заниматься на пять. Хочешь заниматься на три – будешь заниматься на три ( на 4, на 2)».

Если бы от меня зависела итоговая аттестация по нашему предмету, то в аттестате вместо физической культуры я бы написал СТЕПЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ и оценки «высокая»- «выше средней»- «средняя»- «ниже средней»-ну и «низкая».Это было бы всем понятно, а самое главное для всех справедливо.

Вот так коротко о моем отношении к оценке по любимому предмету. Приглашаю всех неравнодушных к обсуждению, в том числе и педагогов нашей школы ([[Участник:Глухих Татьяна Владимировна|Глухих Татьяна Владимировна]], [[Участник:Доценко Елена Тимофеевна|Доценко Елена Тимофеевна]] и другие)

Файл:Fotoklassniki.jpg

2010-11-24T15:10:12Z

Сысоев М.Ю.: загружена новая версия «Изображение:Fotoklassniki.jpg»

Файл:Fotoklassniki.jpg

2010-11-24T15:08:30Z

Сысоев М.Ю.: загружена новая версия «Изображение:Fotoklassniki.jpg»

2010-11-22T15:12:15Z

Сысоев М.Ю.:

Обсуждение:Спартакиаду летнего лагеря в школе с. Частоозерья.

2010-11-22T14:42:09Z

Сысоев М.Ю.:

Уважаемый Евгений Георгиевич,Вы находитесь на верном пути. Старайтесь ежегодно добавлять в программу Спартакиады что-то новое. Творческих Вам успехов!
--[[Участник:Сысоев М.Ю.|Сысоев М.Ю.]] 20:35, 22 ноября 2010

Обсуждение:Спартакиаду летнего лагеря в школе с. Частоозерья.

2010-11-22T14:37:31Z

Сысоев М.Ю.:

Уважаемый Евгений Георгиевич,Вы находитесь на верном пути. Старайтесь ежегодно добавлять в программу Спартакиады что-то новое. Творческих Вам успехов! --[[Участник:Сысоев М.Ю.|Сысоев М.Ю.]] 20:35, 22 ноября 2010 (UTC)

Обсуждение:Спартакиада летнего лагеря дневного пребывания детей с оздоровительной направленностью в школе с. Частоозерья.

2010-11-22T14:36:17Z

Сысоев М.Ю.:

Уважаемый Евгений Георгиевич,Вы находитесь на верном пути. Старайтесь ежегодно добавлять в программу Спартакиады что-то новое. Творческих Вам успехов! --[[Участник:Сысоев М.Ю.|Сысоев М.Ю.]] 20:35, 22 ноября 2010 (UTC)

Обсуждение:Спартакиада летнего лагеря дневного пребывания детей с оздоровительной направленностью в школе с. Частоозерья.

2010-11-22T14:30:54Z

Сысоев М.Ю.: Новая: Уважаемый Евгений Георгиевич,Вы находитесь на верном пути. Старайтесь ежегодно добавлять в программ...

Уважаемый Евгений Георгиевич,Вы находитесь на верном пути. Старайтесь ежегодно добавлять в программу Спартакиады что-то новое. Творческих Вам успехов!

Обсуждение:Спартакиаду летнего лагеря в школе с. Частоозерья.

2010-11-22T14:28:06Z

Участник:Сысоев М.Ю.

2010-11-22T14:22:59Z

Сысоев М.Ю.:

Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре (Сысоев М.Ю.)

2010-11-22T14:14:40Z

Сысоев М.Ю.:

Камнем преткновения в преподавании физической культуры в школе всегда являлся вопрос об оценивании результатов деятельности учащихся.

«Какую оценку поставить?» « За что?» «Нужна - ли она вообще?» На первый взгляд простые вопросы, но как они напрягают любого учителя в конце четверти, полугодия, года. А если это связано с «ударником» или с «отличником», которые, как правило, много «знают», кое что «умеют» и почти ни чего, зачастую, «не могут». Вот уже и учитель «…плохо работает…», и «…дети физкультуру не любят…» и т. п.

И хотя я никогда не понимал – почему иметь двойку или тройку по математике или иностранному языку это естественно, а по физкультуре нет, не думаю, что необходимо пресловутые нормативы брать и применять, как основной критерий при оценке деятельности ученика. Как оценить ученика, который не может поднять свои 100 кг. в подтягивании, но 32-килограммовую гирю легко выжимает несколько раз и стометровку бежит за 13,2 секунды.

Я приучаю детей рассматривать любой норматив, тест и даже итоговую оценку, как «показатель собственного здоровья», необходимый в дальнейшем для учета прироста результатов, который появится только при условии выполнения определенного объема двигательных действий. По этому поводу периодически напоминаю ученикам одно мое правило для каждого «Хочешь заниматься на пять – будешь заниматься на пять. Хочешь заниматься на три – будешь заниматься на три ( на 4, на 2)».

Если бы от меня зависела итоговая аттестация по нашему предмету, то в аттестате вместо физической культуры я бы написал СТЕПЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ и оценки «высокая»- «выше средней»- «средняя»- «ниже средней»-ну и «низкая».Это было бы всем понятно, а самое главное для всех справедливо.

Вот так коротко о моем отношении к оценке по любимому предмету. Приглашаю всех неравнодушных к обсуждению, в том числе и педагогов нашей школы ([[Участник:Глухих Татьяна Владимировна|Глухих Татьяна Владимировна]], [[Участник:Доценко Елена Тимофеевна|Доценко Елена Тимофеевна]] и другие)

Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре (Сысоев М.Ю.)

2010-11-22T14:04:45Z

Сысоев М.Ю.: Полностью удалено содержимое страницы

Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре (Сысоев М.Ю.)

2010-11-21T12:27:55Z

Сысоев М.Ю.:

Камнем преткновения в преподавании физической культуры в школе всегда являлся вопрос об оценивании результатов деятельности учащихся. « Какую оценку поставить?» « За что?» «Нужна - ли она вообще?»
На первый взгляд простые вопросы, но как они напрягают любого учителя в конце четверти, полугодия, года. А если это связано с «ударником» или с «отличником», которые, как правило, много «знают», кое что «умеют» и почти ни чего, зачастую, «не могут».
Вот уже и учитель «…плохо работает…» и «…дети физкультуру не любят…» и т. п.
И хотя я никогда не понимал – '''почему иметь двойку или тройку по математике или иностранному языку это естественно''', а по физкультуре нет, не думаю, что необходимо пресловутые нормативы брать и применять, как основной критерий при оценке деятельности ученика.
Как оценить ученика, который не может поднять свои 100 кг. в подтягивании, но 32-килограммовую гирю легко выжимает несколько раз и стометровку бежит за 13,2 секунды.
Я приучаю детей рассматривать любой норматив, тест и даже итоговую оценку, как «показатель собственного здоровья», необходимый в дальнейшем для учета прироста результатов, который появится только при условии выполнения определенного объема двигательных действий.
По этому поводу периодически напоминаю ученикам одно мое правило для каждого « Хочешь заниматься на пять – будешь заниматься на пять.
Хочешь заниматься на три – будешь заниматься на три ( на 4, на 2)».
Если бы от меня зависела итоговая аттестация по нашему предмету, то в аттестате вместо физической культуры я бы написал СТЕПЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ и оценки «высокая»-«выше средней»-«средняя»-«ниже средней»- ну и «низкая». Это было бы всем понятно, а самое главное для всех справедливо.
Вот так коротко о моем отношении к оценке по любимому предмету. Приглашаю всех неравнодушных к обсуждению.

Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре (Сысоев М.Ю.)

2010-11-21T12:17:37Z

Сысоев М.Ю.:

Камнем преткновения в преподавании физической культуры в школе всегда являлся вопрос об оценивании результатов деятельности учащихся. « Какую оценку поставить?» « За что?» «Нужна - ли она вообще?»
На первый взгляд простые вопросы, но как они напрягают любого учителя в конце четверти, полугодия, года. А если это связано с «ударником» или с «отличником», которые, как правило, много «знают», кое что «умеют» и почти ни чего, зачастую, «не могут».
Вот уже и учитель «…плохо работает…» и «…дети физкультуру не любят…» и т. п.
И хотя я никогда не понимал – ''почему иметь двойку или тройку по математике или иностранному языку это естественно, а по физкультуре'' '''Полужирное начертание'''''нет,'''''Полужирное начертание''' не думаю, что необходимо пресловутые нормативы брать и применять, как основной критерий при оценке деятельности ученика.
Как оценить ученика, который не может поднять свои 100 кг. в подтягивании, но 32-килограммовую гирю легко выжимает несколько раз и стометровку бежит за 13,2 секунды.
Я приучаю детей рассматривать любой норматив, тест и даже итоговую оценку, как «показатель собственного здоровья», необходимый в дальнейшем для учета прироста результатов, который появится только при условии выполнения определенного объема двигательных действий.
По этому поводу периодически напоминаю ученикам одно мое правило для каждого « Хочешь заниматься на пять – будешь заниматься на пять.
Хочешь заниматься на три – будешь заниматься на три ( на 4, на 2)».
Если бы от меня зависела итоговая аттестация по нашему предмету, то в аттестате вместо физической культуры я бы написал СТЕПЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ и оценки «высокая»-«выше средней»-«средняя»-«ниже средней»- ну и «низкая». Это было бы всем понятно, а самое главное для всех справедливо.
Вот так коротко о моем отношении к оценке по любимому предмету. Приглашаю всех неравнодушных к обсуждению.

Участник:Сысоев М.Ю.

2010-11-16T13:47:10Z

Сысоев М.Ю.:

Мое отношение к оценке деятельности учащихся по физической культуре (Сысоев М.Ю.)

2010-11-16T13:39:55Z

Сысоев М.Ю.: Новая: Камнем преткновения в преподавании физической культуры в школе всегда являлся вопрос об оценивани...

Камнем преткновения в преподавании физической культуры в школе всегда являлся вопрос об оценивании результатов деятельности учащихся. « Какую оценку поставить?» « За что?» «Нужна - ли она вообще?»
На первый взгляд простые вопросы, но как они напрягают любого учителя в конце четверти, полугодия, года. А если это связано с «ударником» или с «отличником», которые, как правило, много «знают», кое что «умеют» и почти ни чего, зачастую, «не могут».
И вот уже учитель «…плохо работает…», «…дети физкультуру не любят…» и т. п.
И хотя я никогда не понимал – почему иметь двойку или тройку по математике или иностранному языку это естественно, а по физкультуре нет, не думаю, что необходимо пресловутые нормативы брать и применять, как основной критерий при оценке деятельности ученика.
Как оценить ученика, который не может поднять свои 100 кг. в подтягивании, но 32-килограммовую гирю легко выжимает несколько раз и стометровку бежит за 13,2 секунды.
Я приучаю детей рассматривать любой норматив, тест и даже итоговую оценку, как «показатель собственного здоровья», необходимый в дальнейшем для учета прироста результатов, который появится только при условии выполнения определенного объема двигательных действий.
По этому поводу периодически напоминаю ученикам одно мое правило для каждого « Хочешь заниматься на пять – будешь заниматься на пять.
Хочешь заниматься на три – будешь заниматься на три ( на 4, на 2)».
Если бы от меня зависела итоговая аттестация по нашему предмету, то в аттестате вместо физической культуры я бы написал СТЕПЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ и оценки «высокая»-«выше средней»-«средняя»-«ниже средней»- ну и «низкая». Это было бы всем понятно, а самое главное для всех справедливо.
Вот так коротко о моем отношении к оценке по любимому предмету. Приглашаю всех неравнодушных к обсуждению.

2010-10-20T10:34:34Z

Сысоев М.Ю.: /* == */

Для того, чтобы ЗДЕСЬ разместить материалы, перейдите на вкладку ПРАВИТЬ. Установите курсор после последней записи и наберите '''жирным шрифтом''' свои данные, ''курсивом'' - тему урока (мероприятия), в виде списка - ссылки на тезисы, сценарий воспитательного мероприятия с использованием ИКТ и медиаресурсы по приведенному образцу.
{|
| style="widht: 100%; border: 3px solid #ff0000;"|
<center> '''''Образец:''''' </center>

'''ФИО участника, место работы, занимаемая должность'''

''Тема воспитательного мероприятия, класс (группа, возраст)''

* Тезисы
* Сценарий
* Медиаресурсы

|}

'''[[Участник:Горбачёва О.В.|Горбачёва Ольга Викторовна]], МОУ "Нагорская средняя общеобразовательная школа" Притобольного района, учитель начальных классов'''

''"Лучшая творческая семья", учащиеся 3 класса и их родители (Работа с родителями)''
* [[Медиа:Gorbahova O.V. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Gorbahova O.V. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
* [http://www.proshkolu.ru/user/Gorbahova/file/565281 Презентация]
* [http://www.proshkolu.ru/user/Gorbahova/file/565337/ Медиаресурсы]
* [http://video.mail.ru/mail/olgabrul_70/6/7.html Фильм]

----
'''[[Участник:Мартюшева с н|Мартюшева Светлана Николаевна]], МОУ "Ильинская средняя общеобразовательная школа" Катайского района, учитель русского языка и литературы'''

''"Возвращение к истокам", учащиеся 9-11 классов''
*[[Медиа:Martyusheva S.N. FM - 2010 - tezis.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Martyusheva S. N - 2010 - scenari.doc|Сценарий]]
*[[Медиа:Martyusheva S.N. FM -2010- prezent..ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Пестерева Людмила Викторовна|Пестерева Людмила Викторовна]], МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 49" г. Кургана, учитель музыки и МХК'''

''Экологический журнал "Спасем нашу Землю!", 6 класс''
* [[Медиа: Pestereva L.V.FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа: Pestereva L.V. FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
* [http://video.mail.ru/mail/lyu.pestereva/_myvideo/6.html Видеоклип]
* [http://docs.google.com/present/view?id=dg9tj4j6_0cg5982gb Презентация]
* [[Медиа: Pestereva.L.V_Prilozhenie_1.doc|Приложение 1]]
* [[Медиа: Pestereva.L.V_Prilozhenie_2.doc|Приложение 2]]
* [[Медиа: Pestereva.L.V_Prilozenie_3.doc|Приложение 3]]
* [[Медиа: Pestereva.L.V_Prilozhenie_4.doc|Приложение 4]]
* [[Медиа: Pestereva.L.V_Prilozhenie_5.doc|Приложение 5]]
* [[Медиа: Pestereva.L.v_Prilozhenie_6.doc|Приложение 6]]
* [[Медиа: Pestereva.L.V_Prilozhenie_7.doc|Приложение 7]]
----

[[Участник:Поздышева Н.И.|Поздышева Надежда Ивановна]], '''МОУ "Большегусиновская основная общеобразовательная школа" Петуховского района, учитель начальных классов''''''

"Есть такая профессия - Родину защищать", учащиеся 3 - 9 классов''
* [http://www.proshkolu.ru/user/pozdischeva70/file/600351/ Медиаресурсы]
----
'''[[Участник:Чеботина Ирина Владимировна|Чеботина Ирина Владимировна]], МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа", зам. директора по воспитательной работе'''

''Поговорим про это, родители 1-11 классов (Работа с родителями)''
* [[Медиа:Chebotina I.V. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Chebotina I.V. FM-2010-scenarii.doc|Сценарий]]
* [[Медиа:Chebotina I.V. FM-2010-prezent.ppt|Презентация]]

----
'''[[Участник:Федотова Н. И|Федотова Надежда Ивановна]], МОУ "Нагорская средняя общеобразовательная школа" Притобольного района, учитель технологии'''

''Чудеса со всего света, 10-16 лет''
* [[Медиа:Fedotova N.I. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Fedotova N.I.FM-2010-scenari.doc|Сценарий]]
* [http://video.mail.ru/mail/nadegda_24.09.2010/_myvideo/1.html Фильм]
* [[Медиа:Fedotova N.I.FM-2010-prilog.doc|приложение]]
* [[Медиа:Fedotova N.I.FM-2010-prilog2.doc|приложение]]
* [[Медиа:Fedotova N.I.FM-2010-prilog3.doc|приложение]]

----
'''[[Участник: Николаева Светлана Ивановна |Николаева Светлана Ивановна]], ГОУ СПО " Шумихинский аграрно- строительный колледж" , мастер производственного обучения'''
* [[Медиа:Nikolaeva S.I. FM-2010 - tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Nikolaeva S.I.FM-2010 - scenariy.doc|Сценарий]]

----
'''[[Участник:Попова Н.В.|Попова Наталья Валерьевна]], ГОУ СПО " Шумихинский аграрно- строительный колледж" , мастер производственного обучения '''

* [[Медиа:Nikolaeva S.I.FM-2010 - tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Nikolaeva S.I.FM-2010 - scenariy.doc|Сценарий]]

----
'''[[Участник:Кулакова Елена Григорьевна|Кулакова Елена Григорьевна]], МОУ " Белоярская средняя общеобразовательная школа" Далматовского района, педагог-организатор'''

''Урок мужества "Зажгите свечи",7-11 класс(13-16 лет)''

* Тезисы
* Сценарий
* Медиаресурсы


----
'''[[Участник:Федотова Т.В.|Федотова Татьяна Валентиновна]], ГС(К)ОУ "Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V вида" г. Шадринска, учитель русского языка и литературы'''

''Суд над вредными привычками",11 класс(16 -17 лет)''
*Тезисы

----
'''[[Участник:Кирьянова Е.В.|Кирьянова Елена Владимировна ]], МОУ г.Кургана "Лицей № 12", учитель информатики и ИКТ'''

''Классный час "Школьная форма:вчера, сегодня, завтра",5-6 класс''

* Тезисы
* Сценарий
* Медиаресурсы


----

'''[[Анисимова Татьяна Ивановна]], ГОУ Куртамышская кадетская школа-интернат, воспитатель'''

'''[[Евсеева Екатерина Владимировна]], ГОУ Куртамышская кадетская школа-интернат, воспитатель'''

'''[[Патысьева Светлана Леонидовна]], ГОУ Куртамышская кадетская школа-интернат, воспитатель'''

''Личностно-ориентированное занятие "Я помню, Я горжусь" (9-10 классы)''

* [[Медиа: Kolektiv. rabota.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Ia pomny ia gorvys.doc|Сценарий]]
* [[Медиа:Claid ia gorvys.ppt|Медиаресурсы]]
* [[Медиа:Anketa gotov.doc|Приложение]]


----
'''[[Участник:Билетова И.Н.|Билетова Ирина Николаевна]], МОУ "Кетовская средняя общеобразовательная школа", учитель русского языка и литературы'''

''"Пойми меня", родители 7 класса (работа с родителями)''


* Тезисы
* Сценарий
* Медиаресурсы


----
'''[[Участник:Бабошкина О.Н.|Бабошкина Ольга Николаевна]], МОУ "Кетовская средняя общеобразовательная школа", педагог-психолог'''

''Классный час "Наше звёздное небо", 5 класс''


* Тезисы
* Сценарий
* Медиаресурсы


'''[[Участник:Косинцева З.А.|Косинцева Зинаида Андреевна]],"Профессиональный лицей № 31" г.Далматово, преподаватель спецпредметов, физики'''

''Классный час "День Матери - праздник любви и уважения", 1 курс'

*[[Медиа:Kosinceva Z A.FM-2010-Tesis.dos.doc|Тезисы]]
*[[Медиа:Kosinceva Z A.FM-2010-scenari.dos.doc|Сценарий]]
*

-----
'''[[Участник: Сысоев М.Ю.|Сысоев Михаил Юрьевич]], МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа", учитель физической культуры'''

''"А ну-ка, парни!", 9-11 класс''
* [[Медиа:Susoew M.U. FM-2010-tezisy.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Susoew M.U. FM-2010-szenariy.doc|Сценарий ]]
* [[Медиа:Susoew M.U. FM-2010-prezenty.ppt|Презентация]]

[[Категория:Фестиваль]]

2010-10-20T10:24:36Z

Сысоев М.Ю.:

Файл:Susoew M.U. FM-2010-szenari.doc

2010-10-20T10:20:15Z

Сысоев М.Ю.:

Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2010" в номинации "Физическая культура, ОБЖ"

2010-10-20T10:05:46Z

Сысоев М.Ю.:

{{:Образец размещения материалов на Фестиваль медиауроков}}

'''[[Участник:Older|Верещагин Евгений Георгиевич]], МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа", Частоозерский район, учитель физической культуры'''

''Спортивное мероприятие: "Осенний день Здоровья!", 5-11 класс''
* [[Медиа:Older.FM2010.tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Older.FM.2010.scenariy.doc|Сценарий]]
* [http://files.mail.ru/F3QB8V Презентация]
----

'''[[Участник:Лутошкина Лариса Евгеньевна|Лутошкина Лариса Евгеньевна]], МОУ "Белозерская средняя общеобразовательная школа", Белозерский район, учитель физической культуры'''

''Урок физкультуры "Телосложение. Попорции тела", 10 класс. Девушки''
* [[Медиа:Lutoshkina.L.E FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Lutoshkina L.E FM-2010-szenari.doc|сценарий ]]
* [[Медиа:Lutoshkina L.E FM-2010-prilogenie.doc|приложение]]
*[[Медиа:Lutoshkina L.E FM-2010-prezent.ppt|презентация]]
----

'''[[Участник:Камкин.В .И.|Камкин Василий Иванович]], учитель физической культуры, '''[[Участник:Иванчикова С.Ю.|Иванчикова Светлана Юрьевна]],''' педагог-психолог''', '''ГС(К)ОУ "Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов", г. Шадринск'''

''Внеурочное мероприятие "Движение и настроение", 3-11 классы''
*Тезисы
*Сценарий
*Презентация
*Приложение

'''[[Участник:Papul|Папулов Олег Геннадьевич]], МОУ "Маломостовская средняя общеобразовательная школа", Мокроусовский район, учитель физической культуры'''

''Спортивное мероприятие "Юный турист", 7-8 класс''
*Тезисы
*сценарий
*приложение
*презентация
----
'''[[Участник: Сысоев М.Ю.|Сысоев Михаил Юрьевич]], МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа", учитель физической культуры'''

''Вводный урок по лыжной подготовке ,5-6 класс.''
* [[Медиа:Susoew M.U. FM-2010-tezis.doc|Тезисы]]
* [[Медиа:Susoew M.U. FM-2010-szenari.doc|сценарий ]]
* [[Медиа:Susoew M.U. FM-2010-prezent.ppt|презентация]]

[[Категория: Фестиваль]]

Участник:Сысоев М.Ю.

2010-10-20T08:58:50Z

Сысоев М.Ю.:

Сысоев Михаил Юрьевич,[[Изображение:Susoew_M._20.10.2010.jpg|left|150px]]

'''12 августа 1945''' года рождения.

Учитель физической культуры

МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа"

село Частоозерье Курганской области.

Мое хобби - ''рыбалка, охота, шахматы.''

Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО] Курганской области.

Мне было очень приятно познакомиться с [[Участник:Чурикова С.А.|Чуриковой С.А.]]

[[Категория: Фестиваль]]