http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1.%D0%90.%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0 2026-08-26T04:13:14Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=225374 2012-05-12T14:59:23Z

<p>С.А.Чернига: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://mail.google.com/mail/?pc=ru-ha-emea-ru-bk&amp;shva=1#inbox]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [http://festival.1september.ru/articles/211556/]<br /> [http://vospitatel.com.ua/zaniatia/rech/sinonimy.html]<br /> [http://www.youtube.com/watch?v=VijX7cWYe5U&amp;noredirect=1]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=225373 2012-05-12T14:55:17Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://mail.google.com/mail/?pc=ru-ha-emea-ru-bk&amp;shva=1#inbox]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=224460 2012-05-11T09:00:24Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=224459 2012-05-11T08:59:47Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http:https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0An6ZNUaYAgC6dE9idGlFdzBDcUo3YzZ6SHV1VWdzMEE&amp;hl=ru]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=224458 2012-05-11T08:59:22Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=224457 2012-05-11T08:57:26Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http:https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0An6ZNUaYAgC6dE9idGlFdzBDcUo3YzZ6SHV1VWdzMEE&amp;hl=ru]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=224454 2012-05-11T08:55:07Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https:https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0An6ZNUaYAgC6dE9idGlFdzBDcUo3YzZ6SHV1VWdzMEE&amp;hl=ru]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=224452 2012-05-11T08:49:59Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0An6ZNUaYAgC6dE9idGlFdzBDcUo3YzZ6SHV1VWdzMEE&amp;hl=ru]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=220575 2012-05-05T15:33:23Z

<p>С.А.Чернига: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=220574 2012-05-05T15:33:06Z

<p>С.А.Чернига: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка left|150px]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=220573 2012-05-05T15:32:04Z

<p>С.А.Чернига: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|left|150px]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Cherniga_S_A_-_vizitka.doc&diff=220570 2012-05-05T15:28:47Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191691 2012-04-01T10:35:33Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rhbnthbb_jwtybdfybz_,erktnf.doc&diff=191690 2012-04-01T10:34:55Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191689 2012-04-01T10:33:57Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rhbnthbb_jwtybdfybz_ghtptynfwbb.doc&diff=191687 2012-04-01T10:33:12Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191686 2012-04-01T10:31:57Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> [[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Yf,k.ltybt_pf_gjdtltybtv_b_bcgjkmpjdfybtv_yfdsrjd.doc&diff=191684 2012-04-01T10:30:57Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191682 2012-04-01T10:29:25Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Cfvjjwtyrf_hf,jns_d_uheggt.doc&diff=191681 2012-04-01T10:28:05Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191679 2012-04-01T10:25:38Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> [[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rfhnf_cfvjfyfkbpf.doc&diff=191678 2012-04-01T10:24:41Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191675 2012-04-01T10:23:09Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191674 2012-04-01T10:22:45Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> [[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Pyftv_bynthtcetvcz_epyfkb.doc&diff=191672 2012-04-01T10:19:42Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191668 2012-04-01T10:08:38Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191667 2012-04-01T10:07:56Z

<p>С.А.Чернига: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация|left|150px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191654 2012-04-01T09:55:35Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщение и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191651 2012-04-01T09:53:45Z

<p>С.А.Чернига: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:ghtptynfwbz|презентация|left|150px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191650 2012-04-01T09:51:29Z

<p>С.А.Чернига: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:ghtptynfwbz|презентация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=191646 2012-04-01T09:49:36Z

<p>С.А.Чернига: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190530 2012-03-30T13:38:13Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Изображение:Prezentacia uchenika.ppt|презентация ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190521 2012-03-30T13:34:27Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Изображение:Prez uchenika.ppt|презентация ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190519 2012-03-30T13:33:36Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc|буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Изображение:Prez uchenika.ppt|през ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190514 2012-03-30T13:30:32Z

<p>С.А.Чернига: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Изображение:Prez uchenika.ppt|през ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190498 2012-03-30T13:20:28Z

<p>С.А.Чернига: «Синонимы» переименована в «Синонимы и антонимы»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190489 2012-03-30T13:15:37Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezentaciia_dlia_uchashihsia_po_rus.ppt&diff=190483 2012-03-30T13:12:37Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190470 2012-03-30T13:04:22Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> После проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190469 2012-03-30T13:03:52Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> Во время проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190467 2012-03-30T13:03:20Z

<p>С.А.Чернига: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> До начала проведения проекта<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190450 2012-03-30T12:53:40Z

<p>С.А.Чернига: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[,erktn.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:,erktn.doc&diff=190437 2012-03-30T12:44:22Z

<p>С.А.Чернига: загружена новая версия «Изображение:,erktn.doc»</p> <hr /> <div></div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190280 2012-03-30T09:09:13Z

<p>С.А.Чернига: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''<br /> <br /> '''2.Поиск информации:'''<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> '''3.Самостоятельная работа учащихся.'''<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> '''4.Представление результатов исследования.'''<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1.%D0%90.%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0&diff=190249 2012-03-30T08:48:27Z

<p>С.А.Чернига: </p> <hr /> <div>Чернига Светлана Анатольевна, '''25.03.1970г.''', МКОУ &quot;Петуховская СОШ №3&quot;, ''комнатные растения''<br /> Я являюсь слушателем [http:\\irost.45.ru Института развития образования и социальных технологий]<br /> Мне приятно познакомиться с [[участник:Ylia|Перевощиковой Л.А.]]<br /> [[Изображение:123.JPG‎ ]]<br /> <br /> [[Синонимы и антонимы]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190246 2012-03-30T08:45:57Z

<p>С.А.Чернига: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Формулирование темы, его целей, задач.<br /> <br /> 2.Поиск информации:<br /> <br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> <br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> 3.Самостоятельная работа учащихся.<br /> <br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> <br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> 4.Представление результатов исследования.<br /> <br /> - Представление результатов деятельности.<br /> <br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> <br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190245 2012-03-30T08:45:30Z

<p>С.А.Чернига: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Формулирование темы, его целей, задач.<br /> <br /> 2.Поиск информации:<br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> <br /> 3.Самостоятельная работа учащихся.<br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> <br /> 4.Представление результатов исследования.<br /> - Представление результатов деятельности.<br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=190244 2012-03-30T08:45:04Z

<p>С.А.Чернига: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> <br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> <br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> <br /> 4.Что такое антонимы?<br /> <br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Формулирование темы, его целей, задач.<br /> 2.Поиск информации:<br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> 3.Самостоятельная работа учащихся.<br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> 4.Представление результатов исследования.<br /> - Представление результатов деятельности.<br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=187076 2012-03-29T03:08:17Z

<p>С.А.Чернига: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> 4.Что такое антонимы?<br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1.Формулирование темы, его целей, задач.<br /> 2.Поиск информации:<br /> - Поиск ответов на обозначенные вопросы.<br /> - Обсуждение найденной информации.<br /> 3.Самостоятельная работа учащихся.<br /> - Проведение учащимися исследований.<br /> - Выполнение творческих заданий по теме проекта.<br /> 4.Представление результатов исследования.<br /> - Представление результатов деятельности.<br /> - Обсуждение результатов исследования.<br /> - Обобщенеие и выводы.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&diff=187023 2012-03-29T02:59:12Z

<p>С.А.Чернига: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Чернига Светлана Анатольевна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Русский язык, 5класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект предназначен для изучения темы &quot;Синонимы и антонимы&quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &quot;контекстуальных синонимов&quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что такое лексикология?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое синонимы?<br /> 2.Для чего нужны синонимы?<br /> 3.Что такое контекстуальные синонимы?<br /> 4.Что такое антонимы?<br /> 5.Для чего нужны антонимы?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

С.А.Чернига