http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A2.%D0%92. 2026-08-28T04:41:18Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=367477 2012-10-09T07:21:11Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Tsidulina.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya-tsi.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tsidulina.doc&diff=367476 2012-10-09T07:20:57Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div></div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=367471 2012-10-09T07:14:46Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet-cibulina1.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya-tsi.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Refleksiya-tsi.doc&diff=367470 2012-10-09T07:14:31Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div></div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=367463 2012-10-09T07:11:41Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet-cibulina1.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356445 2012-10-01T09:09:13Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356444 2012-10-01T09:08:31Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356443 2012-10-01T09:07:52Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356441 2012-10-01T09:06:39Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356439 2012-10-01T09:04:10Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356436 2012-10-01T09:01:21Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|открытка]]<br /> #[[Медиа:Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356430 2012-10-01T08:55:25Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|открытка]]<br /> #[[Медиа:Prez uchen.ppt|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356429 2012-10-01T08:54:56Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> [[Медиа:Prez uchen.ppt|открытка]]<br /> [[Медиа:Prez uchen.ppt|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356427 2012-10-01T08:54:11Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356412 2012-10-01T08:47:13Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356411 2012-10-01T08:46:45Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356409 2012-10-01T08:45:55Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prez_Cibulina.ppt&diff=356407 2012-10-01T08:45:11Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div></div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356400 2012-10-01T08:39:22Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet cibulina.pub|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356397 2012-10-01T08:37:21Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitka_Cibylina.doc&diff=356395 2012-10-01T08:37:03Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div></div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356394 2012-10-01T08:36:16Z

<p>Цибулина Т.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356393 2012-10-01T08:35:45Z

<p>Цибулина Т.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы» <br /> «Герои Отечественной войны 1812года» <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.» <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка» <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356392 2012-10-01T08:35:31Z

<p>Цибулина Т.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы» <br /> «Герои Отечественной войны 1812года» <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.» <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка» <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356391 2012-10-01T08:35:05Z

<p>Цибулина Т.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.<br /> 1.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы» <br /> «Герои Отечественной войны 1812года» <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.» <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка» <br /> 2.Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356342 2012-10-01T07:46:44Z

<p>Цибулина Т.В.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356336 2012-10-01T07:43:58Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356333 2012-10-01T07:42:43Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> Что такое подвиг?<br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356332 2012-10-01T07:42:06Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356331 2012-10-01T07:41:30Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356329 2012-10-01T07:40:18Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356323 2012-10-01T07:38:53Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 9 - 10 классы (информатика и история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356319 2012-10-01T07:35:43Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 9 - 10 классы (информатика и история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с историей нашего края с древности и до наших дней с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=356317 2012-10-01T07:34:49Z

<p>Цибулина Т.В.: Новая: == Автор проекта == Углова Татьяна Викторовна Романова Римма Викторовна == Пред...</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Углова Т.В.| Углова Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> Романова Римма Викторовна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 9 - 10 классы (информатика и история)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Знакомство с историей нашего края с древности и до наших дней с применением современного программного обеспечения в решении нестандартных задач, с использованием ресурсов глобальной сети Интернет (поисковые системы, Web-сайты). Развитие познавательного интереса к предметам; навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> С чего начинается Родина?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Зачем Ермак покорил Сибирь?<br /> Хорошо ли, что декабристов сослали в наш край?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> В каком году наш край вошел в состав России?<br /> <br /> В каком году основан город Курган?<br /> <br /> Когда образовалась Курганская область?<br /> <br /> Перечислите географические особенности края?<br /> <br /> Какие ссыльные декабристы проживали в Кургане?<br /> <br /> Первый монастырь на территории нашего края?<br /> <br /> Что изображено на геральдике нашего края?<br /> <br /> Назовите людей, прославивших нашу область?<br /> <br /> Как найти информацию в Интернете?<br /> <br /> Какими приложениями вы воспользуетесь для оформления проектов?<br /> <br /> Как создать презентацию? <br /> <br /> Что такое презентация?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (знакомство с историей родного края, используя Интернет-ресурсы, знания учителей, бывших работников школы, выпускников, родителей. Формирование рабочих групп. Распределений исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Знаменитые люди Зауралья», «Геральдика Курганской области», «Исторический очерк Зауралья», создание буклетов, кроссвордов, праздничных открыток и газет, посвящённых юбилею Зауралья.)<br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, кроссвордов, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Straniz.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Работа учащегося 17 | Работа ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]<br /> *[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/ Тестирование]<br /> *[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.gorod-kurgan.ru/ - Курганский городской сайт<br /> #*http://www.kurganobl.ru / - официальный сайт правительства Курганской области<br /> #Литература<br /> #*История земли Курганской. Курган.1998.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Наш край с древнейших времен до конца XIX в. Курган.2003.<br /> #*Зайцева Л.Ю. Зауралье в XX. Курган.2003.<br /> #*Плющев В. Занимательное Зауралье. Первооткрыватели. Курган. 2007.<br /> #*«Добро пожаловать в Зауралье!». Зауралье. Курган. 2007.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=356310 2012-10-01T07:33:50Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Проект */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |170px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> ==Должность==<br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> [[&quot;Герои Отечества:прошлого и настоящего ]]<br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО]Курганской области.<br /> <br /> Данные курсы мы проходили совместно c<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339334 2012-09-18T09:41:10Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО]Курганской области.<br /> <br /> Данные курсы мы проходили совместно c<br /> *[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]<br /> *[[Участник:Тагунова Е.В.|Тагуновой Е.В.]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339313 2012-09-18T09:36:04Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Проект */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]<br /> <br /> Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО]Курганской области.<br /> <br /> Данные курсы мы проходили совместно c*[[Участник:Плотникова Л.Г.|Плотниковой Л.Г.]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339246 2012-09-18T09:22:06Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339243 2012-09-18T09:21:46Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339241 2012-09-18T09:21:19Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года]]<br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339213 2012-09-18T09:17:11Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==<br /> <br /> <br /> [[Тренинг на базе МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года]]</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339198 2012-09-18T09:12:52Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG |130px|left]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339184 2012-09-18T09:08:30Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> [[Изображение:Tad1234.JPG]]<br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tad1234.JPG&diff=339183 2012-09-18T09:07:59Z

<p>Цибулина Т.В.: </p> <hr /> <div></div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339133 2012-09-18T08:48:50Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Награды */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Проект==</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339107 2012-09-18T08:46:08Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Должность */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> <br /> Учитель начальных классов<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339100 2012-09-18T08:45:19Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Образовательное учреждение */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> МКОУ &quot;Лебяжьевская СОШ&quot; Лебяжьевского района<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339084 2012-09-18T08:44:00Z

<p>Цибулина Т.В.: /* Фамилия, имя, отчество */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Цибулина Татьяна Викторовна<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Цибулина Т.В. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A6%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2.%D0%92.&diff=339070 2012-09-18T08:42:20Z

<p>Цибулина Т.В.: Новая: {{subst: Шаблон:Немного о себе...}}</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> ''(Ф.И.О. укажите полностью)''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города)''<br /> <br /> ==Должность==<br /> <br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> <br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> <br /> <br /> ==Хобби==<br /> <br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==</div>

Цибулина Т.В.