http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=176.100.66.180 2026-09-21T04:42:25Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0:%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE&diff=451781 2013-03-17T16:39:46Z

<p>176.100.66.180: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> [[Участник:Цибулина Т.В.| Цибулина Татьяна Викторовна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> 4 классы (окружающий мир, литературное чтение, история)<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''== Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающихся 4 классов, посвящен героям Отечества: прошлого и настоящего времени.У нашей страны богатая история, много памятных дат. Узнавая об исторических событиях нашей страны, поражаешься мужеству, смелости российского народа. Со времён Александра Невского российский народ несёт лозунг: &quot;Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет!&quot;. И памятуя героическое прошлое Родины, которая сама не нападала, но никогда не позволяла врагам победить- народ мужественно защищал Отечество. Народ помнил, что деды и прадеды, предки всегда подавали пример мужества и стойкости и сынам, внукам, правнукам нельзя быть слабее своих предков. Поэтому никогда никому не победить России очень уж мужественная у нас история. Вспоминая подвиги предков, мы гордимся своей страной. Не знал Наполеон, нашего лозунга - вот и пострадал. Да и не один Наполеон. А всё это из прошлого героического нашего Отечества. Реализация проекта поможет раскрыть современные технологии воспитания патриотизма школьников, помогают понять историю, прикоснуться к тем страшным событиям. Нам необходимо сохранить память о нашем трагическом и героическом прошлом. В этом и поможет проект «Герои Отечества: прошлое и настоящее»<br /> Актуальность данного проекта неразрывно связана с вопросами исторической памяти и самосознания народа. <br /> Продуктом работы по проекту планируется создать презентацию, фотогалерею, изготовление поздравительных открыток, буклет на тему «Герои в прошлом и настоящем»<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто такие герои?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Герой повседневной жизни - какой он?<br /> Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Назовите людей совершивших героические поступки в XX - XXI вв.<br /> <br /> Что такое подвиг?<br /> <br /> Что помогло героям совершить подвиг?<br /> <br /> Мои односельчане – ветераны ВОВ.<br /> <br /> Кто из выпускников служил в Афганистане, в Чечне?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)<br /> *'''Подготовительный''' (Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей в Интернете, публикацию их работ)<br /> *'''Проектирование''' (Сбор информации по данной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.Создание презентации и буклетов на темы: <br /> «Выдающиеся русские полководцы», <br /> «Герои Отечественной войны 1812года», <br /> «Защитники нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.», <br /> «Воины – интернационалисты нашего поселка». <br /> Создание праздничной открытки к Дню вывода войск из Афганистана и к Дню Защитника Отечества. <br /> Выпуск праздничной газеты «Они живут рядом», посвященной участникам боевых действий в горячих точках и участникам ВОВ. <br /> *'''Дизайн''' (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)<br /> *'''Публикация''' (Заключается в публикации газет, открыток, демонстрации презентаций.)<br /> *'''Презентация''' (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitka Cibylina.doc|Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Tsidulina.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Prez Cibulina.ppt|Презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> #[[Медиа:cibulina - Prez uchen.ppt|презентация ученика]]<br /> #[[Медиа:cibulina - Otkritka Cibulina.zip|открытка]]<br /> #[[Медиа:cibulina - Buklet uchenika.doc|буклет ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Refleksiya-tsi.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> #Аппаратное обеспечение<br /> #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений. <br /> #Программное обеспечение<br /> #* веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> #Интернет-ресурсы<br /> #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал<br /> #Литература<br /> #*Кульков, Г. Краеведение: основы патриотического воспитания молодежи:/ Г. Кульков.- Волгоград.:2004.<br /> #*Усманов, В.В. Живая память Афгана/ В.В. Усманов, Г.П. Устюжанин. -Курган: Парус-М, 1999.<br /> #*Детская инциклопедия/История русской армии.-М.:1999.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:Начальная школа]]</div>

176.100.66.180