http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=5.105.1.51 2026-10-12T16:41:53Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D1%82&diff=605901 2013-12-07T11:25:19Z

<p>5.105.1.51: </p> <hr /> <div>[[Изображение:0062-064-Kurenie-tabaka.jpg||240px|right]]<br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Анна Алексеевна|Плотникова Анна Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> Данный проект рассчитан для учащихся 8-11 классов.<br /> Но в наших городах курят уже и 6-классники,это беспредел.<br /> Предметы: ОБЖ<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Пагубно влияет курение на организм человека и это факт<br /> Данный проект рассчитан для учащихся 8-11 классов.<br /> В процессе работы над проектом у учащихся формируется понятие о вредном воздействии курения на организм человека<br /> В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают методы исследования жизнисверствников, учатся классифицировать, прогнозировать.<br /> В ходе проекта ученики учатся сетевому общению в Интернете, в ходе реализации проекта в целях исследования, общения и сотрудничества пользуются электронными медиа-ресурсами, делают выборку полученной информации, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. Проект включает в себя разнообразные формы изучения вредной привычки и обеспечивает усвоение школьниками широкого спектра знаний и практических навыков, как в рамках стандартного курса средней школы, так и за ее пределами.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> === Основополагающий вопрос ===<br /> Курить или жить - твой выбор?<br /> <br /> === Проблемные вопросы ===<br /> Пагубное влияние курения на организм человека<br /> <br /> === Учебные вопросы ===<br /> История табака, его распространение.<br /> Почему же так опасен сигаретный дым?<br /> На самом ли деле курение так вредно для здоровья?<br /> Почему люди начинают курить?<br /> Статистика курения.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> ----1. этап. Организационно-подготовительный <br /> • Формирование групп учащихся, <br /> • Составление плана работы. <br /> • Формулирование вопросов для исследований. <br /> • Создание вводной презентации для учащихся. <br /> • Создание дидактических материалов (словарь понятий, бланки для разработки планов исследования в группах, критерии оценивания (презентации), списка рекомендуемых ресурсов)<br /> <br /> ----2. этап. Обучающий <br /> • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя. <br /> • Выявление предварительных знаний детей по теме проекта (ЗИУ), с помощью теста, листа контроля.<br /> • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований.<br /> • Определение групп по интересам. <br /> • Определение темы исследования каждым учеником и по группам. <br /> • Определение этапов работы над проектом. <br /> • Планирование исследований (Цели, гипотеза, методы). <br /> • Совместное планирование проекта для отдельных учеников. <br /> • Знакомство с критериями оценки работ.<br /> <br /> ----3. этап. '''Исследовательский''' • Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно:<br /> 1. Прохождение тестов.<br /> 2. Сохранение результатов в формате Word . <br /> 3. Самостоятельный поиск информации в Интернет. <br /> 4. Работа с печатными материалами.<br /> 5. Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту. <br /> 6. Составление плана презентации. <br /> 7. Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций.<br /> 8. Самооценивание презентаций участниками проекта.<br /> 9. Взаимооценка работ друг у друга. <br /> <br /> <br /> ----4. этап. '''Итоговый. Защита проекта.'''<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Vizitka Plotnikova AA.doc|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet Plotnikova AA.doc|Буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> *[[Медиа:Prezentasia Plotnikova AA.ppt|стартовая презeнтация]]<br /> *[[Медиа:Prizentasia Plotnikova AA.ppt|викторина]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> *[[Медиа:Prezentasia 1 Plotnikova AA.ppt|презeнтация]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> *[[Медиа:Osenivanie Plotnikova AA.doc|Оценивание работы по созданию презентации ]]<br /> *[[Медиа:Reflecsia Plotnikova AA.doc|Рефлексия]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> *Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор<br /> *Программное обеспечение<br /> Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> *Интернет-ресурсы<br /> <br /> #*http://temple-of-science.ru <br /> #*http://www.anketer.ru <br /> #*http://ru.wikipedia.org<br /> #*http://obzh.ru <br /> #*http://ivalex.vistcom.ru/obz.htm<br /> #*http://900igr.net<br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]<br /> [[Категория:ОБЖ]]</div>

5.105.1.51