<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=83.149.9.100</id>
	<title>Wiki - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=83.149.9.100"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/83.149.9.100"/>
	<updated>2026-08-30T11:13:08Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.8</generator>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&amp;diff=867248</id>
		<title>Синонимы и антонимы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B&amp;diff=867248"/>
		<updated>2014-08-16T10:31:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;83.149.9.100: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта&lt;br /&gt;
Тишиной Анастасии Евгеневной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Русский язык, 5класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для изучения темы &amp;quot;Синонимы и антонимы&amp;quot; в 5 классе на уроках русского языка, который предполагает углубление знаний детей при изучении этой темы, при этом вводится новое для них понятие &amp;quot;контекстуальных синонимов&amp;quot;. Также проект нацелен на обогащение речи учащихся, повышение ее культурного уровня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Что такое лексикология?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1.Что такое синонимы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Для чего нужны синонимы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Что такое контекстуальные синонимы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Что такое антонимы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Для чего нужны антонимы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
'''1.Формулирование темы, его целей, задач.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.Поиск информации:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Поиск ответов на обозначенные вопросы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Обсуждение найденной информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.Самостоятельная работа учащихся.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Проведение учащимися исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Выполнение творческих заданий по теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.Представление результатов исследования.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Представление результатов деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Обсуждение результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Обобщение и выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[Медиа:Cherniga S A - vizitka.doc|визитка ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[,erktn.doc|буклет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Медиа:Prezentaciia dlia uchashihsia po rus.ppt|презентация для учащихся по рус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Медиа:Ghtptynfwbz.doc|презентация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
До начала проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Pyftv bynthtcetvcz epyfkb.doc|знаем интересуемся узнали]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Rfhnf cfvjfyfkbpf.doc|карта самоанализа]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Cfvjjwtyrf hf,jns d uheggt.doc|самооценка работы в группе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Yf,k.ltybt pf gjdtltybtv b bcgjkmpjdfybtv yfdsrjd.doc|наблюдение за поведением и использованием навыков]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ghtptynfwbb.doc|критерии оценивания презентации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Rhbnthbb jwtybdfybz ,erktnf.doc|критерии оценивания буклета]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://mail.google.com/mail/?pc=ru-ha-emea-ru-bk&amp;amp;shva=1#inbox]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
[http://festival.1september.ru/articles/211556/]&lt;br /&gt;
[http://vospitatel.com.ua/zaniatia/rech/sinonimy.html]&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=VijX7cWYe5U&amp;amp;noredirect=1]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>83.149.9.100</name></author>
		
	</entry>
</feed>