Портфолио Шекилевой Г.Е.

2014-04-16T03:02:20Z

94.50.254.61: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */

== Автор портфолио ==
[[Файл:Shekileva_GE_portret_2014.jpg|left|250px]]
<big>'''[[Участник:Шекилева Г.Е.|Шекилева Галина Евгеньевна''']]</big>

''Образование'': среднее медицинское; закончила годичные курсы в 1985 году;
специальность по диплому - медицинская сестра для детских яслей

''Стаж работы'': 33 года.
''Педагогический стаж'': 31 год.
''Стаж в должности воспитателя ДОУ'': 29 лет.
В МБДОУ "Детский сад №4": 28 лет.

Высшая квалификационная категория

''Мои профессиональные убеждения'': для меня быть воспитателем - это работа, это труд,это увлечение и радость, удивление, познание нового, воспитание и развитие не только детей, но и меня, как педагога и просто человека

''Мои увлечения'': спорт, книги, театр, люблю шить, прогуляться по лесу, не прочь набрать при этом корзину грибов

''Награды''
<gallery>
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_-_грамота.jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(2).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(3).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(4).jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(5).jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(6).jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(7).jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(10).jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(12).jpg
</gallery>

==Образовательное учреждение==
'''МБОУ "Детский сад №4", г.Курга'''н

==Должность==
'''''Воспитатель'''''

== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==

'''"Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования.
'''Содействие и сотрудничество детей и взрослых..."''' (ФГОС П.1.4 Основные принципы дошкольного образования)'''
Применение различных образовательных технологий способствуют построению образовательной деятельности на основе данных принципов.

Использую в своей работе следующие технологии:

1.''Здоровьесберегающие технологии'' в форме: пальчиковой гимнастики, дыхательной гимнастики, босохождения, гимнастики после сна, ходьбы по дорожке здоровья, гимнастики для глаз, участия в спортивных мероприятиях различного уровня.

Цель:охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; формирование ценностей здорового образа жизни.
<gallery>
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_(пробег_1).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_пробег(4).jpg‎
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_кросс(5).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_дорожка_(6).JPG
</gallery>
Мониторинг: средний уровень заболеваемости (пропуски одним ребенком): 2011-12г. - 1, 2012-13 - 0,8, 2013-14 - 0,6, т.е. уровень заболеваемости значительно понизился; дети и родители активно участвуют в спортивных мероприятиях ка на уровне ОУ, так и на муниципальном уровне.

2.''Социоигровые технологии'' в форме сказкотерапии.

Цель: социально-коммуникативное развитие; создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей, развитие речи.
<gallery>
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_сказка_(8).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_сказка_(7).JPG
</gallery>
Результаты мониторинга: дети проявляют инициативу, самостоятельность в игре, общении; импровизация; умеют строить диалог, монолог.

3.''Технология исследовательской деятельности'''' в форме: опытно-экспериментальной деятельности, решения проблемных ситуаций.

Цель: развитие аналитических способностей воспитанников; развитие личностных качеств ребенка.
*[http://www.maaam.ru/detskijsad/konspekt-nod-s-vospitanikami-5-6-let-svoistva-vody-prodelki-karkushi.html Конспект НОД "Свойства воды"]
*[http://nsportal.ru/node/850492 конспект НОД "Опыты и эксперименты для определения свойств песка"]

Мониторинг: ребенок проявляет любознательность, инициативность, самостоятельность; умеет рассуждать, сравнивать, наблюдать, использует различные источники информации (энциклопедия, взрослый, ИКТ, библиотека, сверстник) об исследуемом объекте.

4''.Технология музейной педагогики''.

Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; на начальных этапах приобщения детей к музейной культуре сформировать интерес к музею, усвоить правила музейного поведения и умения понимать образный язык предметов.
<gallery>
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(9).jpg
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_музей_(1).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_музей.JPG
</gallery>

Мониторинг: знание правил музейного поведения; знание музеев города Кургана; активное участие в организации и функционировании группового музея.

== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) ==

== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
1''.Теоретическое представление собственного педагогического опыта''.

== Инновационная и экспертная деятельность ==
1''.Инновационная деятельность.''

== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
Создала в социальной сети работников образования nsportal.ru [http://nsportal.ru/shekileva-galina свой сайт]

Создала [http://www.maaam.ru/users/ivushca свой блог] на образовательном проекте Maaam.ru

'''Курсы повышения квалификации'''

Посетила курс занятий ряда консультационных пунктов
<gallery>
Файл:Shekileva GE КП-2014 справка (1).JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_справка_(2).JPG
</gallery>

Посетила семинар "Требования к структуре НОД в рамках интеграции образовательных областей" - ДОУ №134, 2013г.

Посетила городскую педагогическую конференцию "Образование с позиции нового стандарта" - 2013г.

[[Категория:Портфолио]]

Wiki - Вклад участника [ru]

Портфолио Шекилевой Г.Е.