http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Galina1704 2026-10-16T09:27:20Z Вклад участника MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=232329 2012-05-22T15:57:37Z

<p>Galina1704: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet roditelyamlebedeva.doc| буклет родителям]]<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ#gid=0]<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226745 2012-05-14T10:05:46Z

<p>Galina1704: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> [[Медиа:Buklet roditelyamlebedeva.doc| буклет родителям]]<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ#gid=0]<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Buklet_roditelyamlebedeva.doc&diff=226737 2012-05-14T10:04:32Z

<p>Galina1704: </p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226506 2012-05-14T08:55:29Z

<p>Galina1704: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ#gid=0]<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226458 2012-05-14T08:45:11Z

<p>Galina1704: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226449 2012-05-14T08:42:20Z

<p>Galina1704: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://www.example.com заголовок ссылки]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226447 2012-05-14T08:41:03Z

<p>Galina1704: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226439 2012-05-14T08:39:44Z

<p>Galina1704: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226436 2012-05-14T08:39:17Z

<p>Galina1704: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226431 2012-05-14T08:38:26Z

<p>Galina1704: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt| презентация учащегося &quot;Огонь&quot;]]<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226416 2012-05-14T08:35:09Z

<p>Galina1704: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| презентация учителя по проекту]]<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226414 2012-05-14T08:31:13Z

<p>Galina1704: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]] <br /> <br /> ==Публикация учителя==<br /> <br /> ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==<br /> <br /> ==Пример продукта проектной деятельности учащихся==<br /> <br /> ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==<br /> <br /> ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==<br /> <br /> ==Другие документы==</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226206 2012-05-14T04:34:15Z

<p>Galina1704: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.doc | визитная карточка]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitnaya_kartockalebedeva.doc&diff=226205 2012-05-14T04:32:07Z

<p>Galina1704: загружена новая версия «Изображение:Vizitnaya kartockalebedeva.doc»</p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226204 2012-05-14T04:31:17Z

<p>Galina1704: /* = Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> =Визитная карточка проекта =</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitnaya_kartockalebedeva.doc&diff=226025 2012-05-13T16:46:47Z

<p>Galina1704: загружена новая версия «Изображение:Vizitnaya kartockalebedeva.doc»</p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226021 2012-05-13T16:45:55Z

<p>Galina1704: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта =<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226016 2012-05-13T16:42:27Z

<p>Galina1704: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.docExample.ogg]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226014 2012-05-13T16:42:00Z

<p>Galina1704: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitnaya_kartockalebedeva.doc&diff=226010 2012-05-13T16:40:59Z

<p>Galina1704: загружена новая версия «Изображение:Vizitnaya kartockalebedeva.doc»</p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=226004 2012-05-13T16:39:21Z

<p>Galina1704: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[Медиа:Vizitnaya kartockalebedeva.docExample.ogg]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vizitnaya_kartockalebedeva.doc&diff=225998 2012-05-13T16:37:30Z

<p>Galina1704: </p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225966 2012-05-13T16:28:09Z

<p>Galina1704: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225963 2012-05-13T16:27:32Z

<p>Galina1704: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225957 2012-05-13T16:25:45Z

<p>Galina1704: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека?<br /> <br /> <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> <br /> <br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Что представляет собой пожар? Какими особенностями он характеризуется?<br /> <br /> <br /> Где наиболее часто возникают пожары? Почему?<br /> <br /> <br /> Каковы причины и последствия возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях?<br /> <br /> <br /> Какие условия способствуют распространению пожара?<br /> <br /> <br /> Каковы основные поражающие факторы пожара?<br /> <br /> <br /> Какие правила безопасного поведения при пожаре вы знаете?<br /> <br /> <br /> Чем опасна паника при пожаре?<br /> <br /> <br /> Каковы обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности и в чем их значение для обеспечения личной безопасности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225617 2012-05-13T04:43:14Z

<p>Galina1704: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека? <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Общие сведения о пожаре.<br /> Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия.<br /> Основные поражающие факторы пожара.<br /> Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения.<br /> Обеспечение личной безопасности при пожарах.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225616 2012-05-13T04:42:26Z

<p>Galina1704: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Огонь – друг или огонь – враг человека? <br /> В чем заключается значение огня в жизни человека?<br /> При каких условиях огонь становится опасным для человека?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225614 2012-05-13T04:41:31Z

<p>Galina1704: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Как вести себя при пожаре?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225612 2012-05-13T04:40:19Z

<p>Galina1704: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. Обучающиеся научатся анализировать и характеризовать возможные причины и последствия пожаров. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225611 2012-05-13T04:37:02Z

<p>Galina1704: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Проект разработан в рамках программы по Основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе. В проекте рассматриваются понятия безопасность, предвидение, прогнозирование, опасная и чрезвычайная ситуации. Цель проекта - научить детей предвидеть опасность всегда и везде, избегать опасных ситуаций, не паниковать и не пугаться в трудных ситуациях. В ходе выполнения проекта ученики создают словари по безопасности жизнедеятельности, делают рисунки и конечным результатом их деятельности является создание буклета и презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225413 2012-05-12T16:11:22Z

<p>Galina1704: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> [http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225412 2012-05-12T16:10:37Z

<p>Galina1704: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://900igr.net/datas/obg/Pravila-pri-pozhare/0002-002-Ogon-drug-i-vrag-cheloveka.jpg]<br /> <br /> [http://900igr.net/kartinki/obg/Pravila-pri-pozhare/030-Pri-pozhare-zapreschaetsja-tushit-ogon-do-vyzova-pozharnykh-vykhodit.html]<br /> <br /> http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-Lesnye-pozhary/005-Ogon-Vysokaja-temperatura-Vtorichnye-faktory-porazhenija-zadymlenie.html<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225410 2012-05-12T16:07:54Z

<p>Galina1704: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]]<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225409 2012-05-12T16:04:17Z

<p>Galina1704: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJaQ2xuRnVMZWNDSlBGWGlCMjEwTUE6MQ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225397 2012-05-12T15:32:04Z

<p>Galina1704: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon.ppt|презентация учащегося]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225395 2012-05-12T15:29:02Z

<p>Galina1704: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc|для родителей буклет]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225392 2012-05-12T15:28:07Z

<p>Galina1704: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[Медиа:Ogon-drug ili vrag.ppt| знакомство с темой проекта]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=225387 2012-05-12T15:19:02Z

<p>Galina1704: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [[Медиа:Plan proektata Lebedeva.doc| план проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Plan_proektata_Lebedeva.doc&diff=225384 2012-05-12T15:17:37Z

<p>Galina1704: </p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=190938 2012-03-31T05:43:56Z

<p>Galina1704: /* Предмет, возраст учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> ОБЖ, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=190937 2012-03-31T05:43:17Z

<p>Galina1704: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Лебедева Галина Александровна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=190934 2012-03-31T05:35:47Z

<p>Galina1704: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Лебедева Галина Александровна ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=187109 2012-03-29T03:11:51Z

<p>Galina1704: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3&diff=187077 2012-03-29T03:08:32Z

<p>Galina1704: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Buklet galina1704.doc]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Galina1704&diff=186993 2012-03-29T02:48:52Z

<p>Galina1704: </p> <hr /> <div>[[Заголовок ссылки]]Лебедева Галина Александровна, '''17.04.1969г.р.'''<br /> МКОУ &quot;Петуховская СОШ №3&quot;<br /> ''Консультант по косметике''<br /> Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий]<br /> Мне приятно познакомиться с [[Людмила Александровна |Перевощиковой Л.А.]]<br /> [[Изображение:SAM 1502.JPG|left|150px]]<br /> [[Огонь - друг или враг]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Galina1704&diff=186982 2012-03-29T02:44:32Z

<p>Galina1704: Полностью удалено содержимое страницы</p> <hr /> <div></div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%9C%D0%9A%D0%9E%D0%A3_%22%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%963%22(_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_2012%D0%B3_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2012_%D0%B3.%D0%B3.)&diff=186450 2012-03-28T13:30:12Z

<p>Galina1704: /* Список группы: */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник:Elka64 |Телегина Елена Яковлевна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' 23 марта - 14 мая 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]&lt;/nowiki&gt;'''<br /> <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> === '''Список группы:''' ===<br /> #[[участник:Григорьева О.Н.|Григорьева Ольга Николаевна]],проект [[Зимующие птицы]]<br /> #[[Участник:Inga | Данилова Инга Михайловна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник: Kseniya 22 | Исакова Ксения Александровна]],проект [[Лексическое значение слова]]<br /> #[[участник:Klara|Кузьмина Клара Юрьевна]],проект [[Редкие растения моей малой Родины]]<br /> #[[участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]],проект [[Огонь - друг или враг]]<br /> #[[участник:Михеева Н.А.|Михеева Наталья Александровна ]],проект [[Мы за здоровый образ жизни!]]<br /> #[[участник:Ylia|Перевощикова Людмила Александровна]],проект [[Вулканы, гейзеры, горячие источники.]]<br /> #[[участник:Файгелева Елена|Файгелева Елена Ивановна]],проект [[Загадки космоса]]<br /> #[[Участник:Elenaf|Фирсова Елена Алесеевна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Luda|Хлопова Людмила Сергеевна]],проект [[Я в мире профессий]]<br /> #[[Участник:Zinaida|Черепанова Зинаида Ивановна]],проект [[Тема истории в творчестве Лермонтова]]<br /> #[[участник:С.А.Чернига|Чернига Светлана Анатольевна]],проект [[Синонимы]]<br /> #[[участник:Чернышева Галина|Чернышева Галина Арсеньевна]],проект [[Воздух и его значение]]<br /> #[[Участник:Lyda|Шепелина Людмила Алексеевна]],проект [[История России]]<br /> <br /> = Шаблоны =<br /> *[[Шаблон:Немного о себе...]]<br /> *[[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]<br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]<br /> *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра &quot;Как создать презентацию&quot;]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> == День первый ==<br /> *[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|&quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]]<br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]<br /> <br /> ==День второй==<br /> '''Модуль 1:''' <br /> *О методе проектов <br /> *Критерии оценки потрфолио проекта <br /> *Просмотр примеров портфолио проектов <br /> *Обсуждение визитной карточки проекта <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание системы папок для портфолио проекта &lt;/span&gt; <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание публикации учителя для родителей &lt;/span&gt; <br /> * [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]<br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> *Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> *Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся <br /> *Планирование оценивания в проекте<br /> <br /> ==День третий==<br /> '''Модуль 2:''' <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt;<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&amp;authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении] <br /> *Авторское право. Список источников для проекта <br /> *Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> *Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]<br /> <br /> ==День четвёртый==<br /> '''Модуль 4''' <br /> *Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> *Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> *Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> *Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> *Корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> *[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> *Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> *Знакомство с планами оценивания: <br /> *&lt;span style=&quot;color:#008000 &quot;&gt;Разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> *Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> *Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel] <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> *Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]<br /> <br /> ==День пятый==<br /> '''Модуль 7''' <br /> *Разработка плана реализации проекта в школе <br /> *Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7 <br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]<br /> Занятие 5 <br /> *Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 8''' <br /> *Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3 <br /> *Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> *#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> *#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> *#качество вопросов, направляющих обучение <br /> *#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> *#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> *#ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> *Рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]<br /> <br /> =Фото=<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%9C%D0%9A%D0%9E%D0%A3_%22%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%963%22(_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_2012%D0%B3_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2012_%D0%B3.%D0%B3.)&diff=185516 2012-03-28T03:48:55Z

<p>Galina1704: /* Список группы: */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник:Elka64 |Телегина Елена Яковлевна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' 23 марта - 14 мая 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]&lt;/nowiki&gt;'''<br /> <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> === '''Список группы:''' ===<br /> #[[участник:Григорьева О.Н.|Григорьева Ольга Николаевна]],проект [[Зимующие птицы]]<br /> #[[Участник:Inga | Данилова Инга Михайловна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник: Kseniya 22 | Исакова Ксения Александровна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Klara|Кузьмина Клара Юрьевна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]],проект [[ОБЖ в ГКП]]<br /> #[[участник:Михеева Н.А.|Михеева Наталья Александровна ]],проект [[Мы за здоровый образ жизни!]]<br /> #[[участник:Ylia|Перевощикова Людмила Александровна]],проект [[Вулканы, гейзеры, горячие источники.]]<br /> #[[Файгелева Елена Ивановна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник:Elenaf|Фирсова Елена Алесеевна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Luda|Хлопова Людмила Сергеевна]],проект [[Я и моя будущая профессия]]<br /> #[[Участник:Zinaida|Черепанова Зинаида Ивановна]],проект [[Тема истории в творчестве Лермонтова]]<br /> #[[участник:С.А.Чернига|Чернига Светлана Анатольевна]],проект [[Синонимы]]<br /> #[[Чернышева Галина Арсеньевна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник:Lyda|Шепелина Людмила Алексеевна]],проект [[История России]]<br /> <br /> = Шаблоны =<br /> *[[Шаблон:Немного о себе...]]<br /> *[[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]<br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]<br /> *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра &quot;Как создать презентацию&quot;]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> == День первый ==<br /> *[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|&quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]]<br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]<br /> <br /> ==День второй==<br /> '''Модуль 1:''' <br /> *О методе проектов <br /> *Критерии оценки потрфолио проекта <br /> *Просмотр примеров портфолио проектов <br /> *Обсуждение визитной карточки проекта <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание системы папок для портфолио проекта &lt;/span&gt; <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание публикации учителя для родителей &lt;/span&gt; <br /> * [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]<br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> *Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> *Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся <br /> *Планирование оценивания в проекте<br /> <br /> ==День третий==<br /> '''Модуль 2:''' <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt;<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&amp;authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении] <br /> *Авторское право. Список источников для проекта <br /> *Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> *Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]<br /> <br /> ==День четвёртый==<br /> '''Модуль 4''' <br /> *Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> *Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> *Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> *Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> *Корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> *[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> *Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> *Знакомство с планами оценивания: <br /> *&lt;span style=&quot;color:#008000 &quot;&gt;Разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> *Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> *Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel] <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> *Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]<br /> <br /> ==День пятый==<br /> '''Модуль 7''' <br /> *Разработка плана реализации проекта в школе <br /> *Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7 <br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]<br /> Занятие 5 <br /> *Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 8''' <br /> *Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3 <br /> *Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> *#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> *#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> *#качество вопросов, направляющих обучение <br /> *#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> *#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> *#ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> *Рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]<br /> <br /> =Фото=<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%B5_%D0%9C%D0%9A%D0%9E%D0%A3_%22%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%963%22(_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_2012%D0%B3_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2012_%D0%B3.%D0%B3.)&diff=185449 2012-03-28T03:11:47Z

<p>Galina1704: /* Список группы: */</p> <hr /> <div>=Преподаватели=<br /> [[Участник:Elka64 |Телегина Елена Яковлевна]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты проведения:''' 23 марта - 14 мая 2012 года<br /> <br /> '''Аудитория:''' тьюторы программы [http://iteach.ru Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> =Цель=<br /> * освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> <br /> =Примеры портфолио проектов=<br /> <br /> # Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%2C_%D0%B4%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D1%8C%D0%B1%D1%8B%E2%80%A6%C2%BB Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»]<br /> # Шпарута Надежда Владимировна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]<br /> # Волкова Ирина Александровна, [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5_-_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0%2C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:''' <br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия]<br /> # [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%29 Исследование в проекте Чудо икон ]<br /> '''Идеи'''<br /> <br /> # [http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29#.D0.A8.D0.B0.D0.B3_1 Проект Золотое кольцо Нижегородского края]<br /> # [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82...%22 Проект Улицы города рассказывают]<br /> <br /> =Портфолио проектов участников тренинга=<br /> Уважаемые коллеги, сделайте ссылку с Вашей фамилии, имени и отчества на личную страницу участника. <br /> <br /> В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так: <br /> <br /> '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;#[[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] &lt;/nowiki&gt;'''<br /> Далее создайте ссылку на статью своего учебного проекта. <br /> Например, '''&lt;nowiki&gt;[[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]&lt;/nowiki&gt;'''<br /> <br /> '''Результат''' - [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]], [[Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ?]]<br /> <br /> === '''Список группы:''' ===<br /> #[[участник:Григорьева О.Н.|Григорьева Ольга Николаевна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник:Inga | Данилова Инга Михайловна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник: Kseniya 22 | Исакова Ксения Александровна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Klara|Кузьмина Клара Юрьевна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Galina1704|Лебедева Галина Александровна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Михеева Н.А.|Михеева Наталья Александровна ]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Ylia|Перевощикова Людмила Александровна]],проект [[название]]<br /> #[[Файгелева Елена Ивановна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник:Elenaf|Фирсова Елена Алесеевна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:Luda|Хлопова Людмила Сергеевна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник:Zinaida|Черепанова Зинаида Ивановна]],проект [[название]]<br /> #[[участник:С.А.Чернига|Чернига Светлана Анатольевна]],проект [[название]]<br /> #[[Чернышева Галина Арсеньевна]],проект [[название]]<br /> #[[Участник:Lyda|Шепелина Людмила Алексеевна]],проект [[История России]]<br /> <br /> = Шаблоны =<br /> *[[Шаблон:Немного о себе...]]<br /> *[[Шаблон:Демонстрация проекта]]<br /> *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]]<br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc |Визитка проекта]]<br /> *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf Брошюра &quot;Как создать презентацию&quot;]<br /> <br /> = '''План работы:''' =<br /> <br /> == День первый ==<br /> *[[Медиа:Seminar Uchim uchimsya s Web 2.0 prezentatsiya Churikova SA.ppt|&quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]]<br /> *Содержание, структура, цели и задачи курса <br /> *Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики<br /> *Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Рефлексия в блоге]<br /> <br /> ==День второй==<br /> '''Модуль 1:''' <br /> *О методе проектов <br /> *Критерии оценки потрфолио проекта <br /> *Просмотр примеров портфолио проектов <br /> *Обсуждение визитной карточки проекта <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание системы папок для портфолио проекта &lt;/span&gt; <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt; Создание публикации учителя для родителей &lt;/span&gt; <br /> * [http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/1.html Рефлексия обучения в блоге по модулю 1]<br /> <br /> '''Модуль 2:''' <br /> *Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов <br /> *Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся <br /> *Планирование оценивания в проекте<br /> <br /> ==День третий==<br /> '''Модуль 2:''' <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание стартовой презентации учителя &lt;/span&gt;<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/2.html Рефлексия обучения по модулю 2 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 3''' <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1fPOYsGVoHDTEctJyVR3UCAdfwEJhFZKFvx9ZaCjykYQ/edit?hl=ru&amp;authkey=CInR7yA Дисскусия в группе Ориентация на требования стандартов в личносто-ориентированом обучении] <br /> *Авторское право. Список источников для проекта <br /> *Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте <br /> *Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности - приглашение будет в ваших почтовых ящиках <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/3.html Рефлексия по модулю 3 в блоге]<br /> <br /> ==День четвёртый==<br /> '''Модуль 4''' <br /> *Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;Ожидаемые результаты обучения&quot; <br /> *Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки) <br /> *Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и &lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;создание работы от имени учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Заполнение раздела визитки &quot;учебные мероприятия&quot; (рекомендации - стр. 4.10) <br /> *Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12) <br /> *Корректировка визитки проекта (раздел &quot;стандарты и ожидаемые результаты обучения&quot;, стр.4.12) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/4.html Рефексия по модулю 4 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 5'''<br /> *[https://docs.google.com/document/d/1QvEjDamvxw_Z3owuJgGdNlTFlA_lqlGW_AQvLyh7Vhc/edit Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания - в документах гугл ]<br /> *Оценивание в проекте (стр. 5.10; планирование формирующего(текущего) и обобщающего (итогового) оценивания) <br /> *Знакомство с планами оценивания: <br /> *&lt;span style=&quot;color:#008000 &quot;&gt;Разработка критериев оценивания работы учащегося &lt;/span&gt;<br /> *Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/5.html Рефексия по модулю 5 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 6''' <br /> *Заполнение раздела визитки &quot;дифференцированное обучение&quot; (стр 6.3-6.5 пособия) <br /> *Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся: <br /> *Обзор инструментов оценивания на сайте [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Intel] <br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию &lt;/span&gt;<br /> *&lt;span style=&quot;color:#006400 &quot;&gt;Создание дидактических материалов для поддержки учащихся &lt;/span&gt;<br /> *Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)<br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/6.html Рефексия по модулю 6 в блоге]<br /> <br /> ==День пятый==<br /> '''Модуль 7''' <br /> *Разработка плана реализации проекта в школе <br /> *Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7 <br /> *[[Медиа:VizitkaKvashnin11111.doc | Образец Визитки]]<br /> Занятие 5 <br /> *Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV) <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/7.html Рефексия по модулю 7 в блоге]<br /> <br /> '''Модуль 8''' <br /> *Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3 <br /> *Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты: <br /> *#в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня? <br /> *#как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме? <br /> *#качество вопросов, направляющих обучение <br /> *#насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования <br /> *#облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся <br /> *#ваши замечания и предложения по проекту в целом <br /> *Рецензирование <br /> Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу. <br /> *[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011/03/8.html Рефексия по модулю 8 в блоге]<br /> <br /> =Фото=<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * '''[http://svechuintel2011.blogspot.com/2011_03_01_archive.html Блог тренинга]'''<br /> * [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://wiki.saripkro.ru/images/Osob_obuch_vzr.doc Особенности обучения взрослых]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_274dhctztdq Обзор социальных сервисов (презентация)]<br /> * [http://docs.google.com/Doc?id=df2wvp5h_640ff4fb5fr Примеры формулировок учебных целей]<br /> <br /> '''Стартовые презентации'''<br /> <br /> * [http://docs.google.com/Presentation?docid=df2wvp5h_340fdxz7whg&amp;hl=ru Стартовая презентация Автор Красуцкая Елена Михайловна]<br /> *[http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_459dhgv7df2 Стартовая презентация Автор Селеменева Юлия Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_496fpvt6svw Стартовая презентация Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> <br /> '''Оценивание'''<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYu68se9NwLLg Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pN-KYwLAdRnYieIjKXgbvQA Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор Шнайдмиллер Ирина Владимировна]<br /> * [http://docs.google.com/Presentation?id=df2wvp5h_443dmz7w2ds Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля2 Составитель Шпарута Надежда на основе материалов Круподеровой Елены Петровны]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</div>

Galina1704 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Galina1704&diff=182958 2012-03-26T03:12:57Z

<p>Galina1704: /* Хобби */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> ''Лебедева Галина Александровна''<br /> <br /> ==Образовательное учреждение==<br /> ''МКОУ Петуховская СОШ №3 г.Петухово''<br /> <br /> ==Должность==<br /> Преподаватель-организатор ОБЖ<br /> <br /> ==Адрес электронной почты==<br /> galina1704@mail.ru<br /> <br /> ==Жизненный девиз==<br /> Никогда не сдаваться<br /> <br /> ==Хобби==<br /> Консультант по косметике<br /> <br /> ==Область профессиональных интересов==<br /> <br /> <br /> ==Награды==<br /> <br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> [[Категория:Проект]]</div>

Galina1704