Wiki - Вклад участника [ru]

Участник:Lesnik45

2011-04-02T13:18:47Z

Lesnik45: /* Должность */

[[Изображение:Smetfnin A.V. 08.70.jpg|left|170px]]

==Фамилия, имя, отчество==
''Сметанин Александр Владимирович''

==Образовательное учреждение==
''УДОКМС по Далматовскому району''

==Должность==

Системный администратор

==Адрес электронной почты==
alexandr.s70@gmail.com

[[Настройка одноранговой локальной сети]]

[[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2011 года)]]

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Тьютор Intel]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-04-01T05:41:36Z

Lesnik45: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоретическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.Краткое описание понятия "Домен"
#Выбор типа создаваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Открытие общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Smetanin A.V.viscard.08.70.doc|Визитная карточка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")|Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.nastr.08.70.ppt|Как настроить?]]

[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Информатика]]

Обсуждение:Компьютерная графика

2011-04-01T04:39:55Z

Lesnik45: /* Рецензирование */

== Рецензирование ==

Очень хороший проект.В проекте представлено всё необходимое,для того чтобы ученик выполнил проект.Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся выполнена так, что сразу заинтересовывает.В проекте также имеются критерии оценивания,которые позволяют ученику оценить свой проект.Так же в проекте имеется дополнительный материал,позволяющий без труда выполнить свой проект--[[Участник:Стенников Дмитрий Николаевич|Стенников Дмитрий Николаевич]] 04:24, 1 апреля 2011 (UTC)

== Рецензирование ==

Интересный проект. Неплохо сделана вводная презентация. Хорошо продуманы критерии оценивания. План проведения проекта можно было сделать более подробным. В целом - понравился. --[[Участник:Lesnik45|Lesnik45]] 04:38, 1 апреля 2011 (UTC)

Обсуждение:Компьютерная графика

2011-04-01T04:38:19Z

Lesnik45: /* Рецензирование */ Новая тема

== Рецензирование ==

Очень хороший проект.В проекте представлено всё необходимое,для того чтобы ученик выполил проект.Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся выполнена так, что сразу заинтерисовывает.В проекте также имеются критерии оцениценивания,которые позваляют ученику оценить свой проект.Так же в проекте имееется дополнительный материал,позваляющий без труда выполнить свой проект--[[Участник:Стенников Дмитрий Николаевич|Стенников Дмитрий Николаевич]] 04:24, 1 апреля 2011 (UTC)

== Рецензирование ==

Интересный проект. Неплохо сделана вводная презентация. Хорошо продуманы критерии оценивания. План проведения проекта можно было сделать более подробным. В целом - понравился. --[[Участник:Lesnik45|Lesnik45]] 04:38, 1 апреля 2011 (UTC)

Обсуждение:Нанотехнологий - шаг в будущее.

2011-04-01T04:28:34Z

Lesnik45: /* Рецензирование */

== Рецензирование ==

Интересная тема. Увлекает. Детям должна быть очень интересна.
Очень понравились презентации.--[[Участник:Lesnik45|Lesnik45]] 04:28, 1 апреля 2011 (UTC)

Обсуждение:Нанотехнологий - шаг в будущее.

2011-04-01T04:28:12Z

Lesnik45: Рецензирование

== Рецензирование ==

Интересная тема. Увлекает. Детям должно быть очень интересно.
Очень понравились презентации.--[[Участник:Lesnik45|Lesnik45]] 04:28, 1 апреля 2011 (UTC)

Мир глазами фотографа

2011-04-01T03:15:25Z

Lesnik45: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
Зайков Александр Владимирович

== Образовательное учреждение ==
МОУ ДОД Далматовский Дом детского творчества

== Должность ==
педагог доп. образования

== Предмет, возраст учащихся ==
Фотография
Учащиеся 5-9 классов

== Краткая аннотация проекта ==
'''Тема учебного проекта:''' “Изучение видов и жанров фотографии»

'''Творческое название:''' «Мир глазами фотографа»

'''Учебные темы, охваченные в проекте:''' «История возникновения фотографии», жанры фотографии, «Особенности съемки фотографий в различных жанрах»

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Фотография - это искусство или...

===''Проблемные вопросы''===
Сравнение фотографии и живописи,
чем они отличаются и чем схожи?

Какие специфические жанры фотографии существуют?

===''Учебные вопросы''===
Что такое пейзаж и каковы его особенности?

Как выглядит современный портрет и проявление личности.

Что такое натюрморт в наше время?

Как Репортаж становится видом фотоискусства?

==План проведения проекта==
Этапы и сроки проведения проекта:

'''ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:'''

Выбор и обсуждение темы проекта.

Формулирование тем исследовательских работ и создание творческих групп (1 занятие)

Выбор творческого названия проекта и составление плана деятельности творческих групп по организации и проведению исследований (“Мозговой штурм”) (1 занятие)

Обзор источников информации, обсуждение вопроса защиты авторских прав (1 занятие)

Сбор информации для изучения обозначенных проблем (2 занятия)

'''ОСНОВНОЙ ЭТАП:'''

Составление плана практической реализации проекта, подбор необходимых материалов, инструментария и оборудования (1 занятие)

Самостоятельная исследовательская работа учащихся и творческая работа в группах (2 занятия)

Систематизация полученных данных, их анализ (1 занятие)

Оформление результатов исследования с использованием программ Microsoft Office (документы goole)(1 занятие)

'''ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:'''

Оформление результатов исследования (2 занятия)

Выбор формы представления результатов исследования (1 занятие)

Представление результатов исследования и выводов (1 занятие)

Оценка и самооценка деятельности участников проекта руководителем и учащимися (1 занятие)

Планирование деятельности по дальнейшему развитию проекта (1 занятие)

План проведения проекта

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Project viscard Zaykov.doc | Визитка]]

== Публикация учителя ==
[https://docs.google.com/leaf?id=0B6gVRzHGbMV1YmJkNWRmMDMtNmYzYi00OTgxLTk1ZGYtMTUyMzkyYWYyZjYz&hl=ru&authkey=COX-usAC Буклет для родителей]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AagVRzHGbMV1ZGNmZ2RocXBfNGRiMzQzbWN4&hl=ru&authkey=CPf0ltEN Фотография - это...]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AagVRzHGbMV1ZGNmZ2RocXBfMWZ6cWpmMmdw&hl=ru&authkey=CKGj8d0F Репортажная съёмка]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1VMhVNAjR0RGTWULPYEZ_2svnJ77Buo7AV1HoKE3-ZZs/edit?hl=ru&authkey=CO-zjrQM критерии оценки презентации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/d/1ADI-qSEavaO82UpGe2uW0bRegeZIBF4HkwX2xCXW1zk/edit?hl=ru&authkey=CML7ktgP Памятка юному исследователю]

== Другие документы ==
Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе:

http://www.fotografiya.ru

http://www.photoscape.ru

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Мир глазами фотографа

2011-04-01T03:14:46Z

Lesnik45: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
Зайков Александр Владимирович

== Образовательное учреждение ==
МОУ ДОД Далматовский Дом детского творчества

== Должность ==
педагог доп. образования

== Предмет, возраст учащихся ==
Фотография
Учащиеся 5-9 классов

== Краткая аннотация проекта ==
'''Тема учебного проекта:''' “Изучение видов и жанров фотографии»

'''Творческое название:''' «Мир глазами фотографа»

'''Учебные темы, охваченные в проекте:''' «История возникновения фотографии», жанры фотографии, «Особенности съемки фотографий в различных жанрах»

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Фотография - это искусство или...

===''Проблемные вопросы''===
Сравнение фотографии и живописи,
чем они отличаются и чем схожи?

Какие специфические жанры фотографии существуют?

===''Учебные вопросы''===
Что такое пейзаж и каковы его особенности?

Как выглядит современный портрет и проявление личности.

Что такое натюрморт в наше время?

Как Репортаж становится видом фотоискусства?

==План проведения проекта==
Этапы и сроки проведения проекта:

'''ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:'''

Выбор и обсуждение темы проекта.

Формулирование тем исследовательских работ и создание творческих групп (1 занятие)

Выбор творческого названия проекта и составление плана деятельности творческих групп по организации и проведению исследований (“Мозговой штурм”) (1 занятие)

Обзор источников информации, обсуждение вопроса защиты авторских прав (1 занятие)

Сбор информации для изучения обозначенных проблем (2 занятия)

'''ОСНОВНОЙ ЭТАП:'''

Составление плана практической реализации проекта, подбор необходимых материалов, инструментария и оборудования (1 занятие)

Самостоятельная исследовательская работа учащихся и творческая работа в группах (2 занятия)

Систематизация полученных данных, их анализ (1 занятие)

Оформление результатов исследования с использованием программ Microsoft Office (документы goole)(1 занятие)

'''ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:'''

Оформление результатов исследования (2 занятия)

Выбор формы представления результатов исследования (1 занятие)

Представление результатов исследования и выводов (1 занятие)

Оценка и самооценка деятельности участников проекта руководителем и учащимися (1 занятие)

Планирование деятельности по дальнейшему развитию проекта (1 занятие)

План проведения проекта

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Project viscard Zaykov.doc | Визитка]]

== Публикация учителя ==
[https://docs.google.com/leaf?id=0B6gVRzHGbMV1YmJkNWRmMDMtNmYzYi00OTgxLTk1ZGYtMTUyMzkyYWYyZjYz&hl=ru&authkey=COX-usAC Буклет для родителей]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AagVRzHGbMV1ZGNmZ2RocXBfNGRiMzQzbWN4&hl=ru&authkey=CPf0ltEN Фотография - это...]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AagVRzHGbMV1ZGNmZ2RocXBfMWZ6cWpmMmdw&hl=ru&authkey=CKGj8d0F Репортажная съёмка]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1VMhVNAjR0RGTWULPYEZ_2svnJ77Buo7AV1HoKE3-ZZs/edit?hl=ru&authkey=CO-zjrQM критерии оценки презентации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/d/1ADI-qSEavaO82UpGe2uW0bRegeZIBF4HkwX2xCXW1zk/edit?hl=ru&authkey=CML7ktgP Памятка юному исследователю]

== Другие документы ==
Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе:

http://www.fotografiya.ru

http://www.photoscape.ru/handbook/camera/difference/

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Участник:Болотова Т. П.

2011-04-01T02:52:03Z

Lesnik45:

[[Изображение:Bolotovatp.jpg|150 px|left]]

'''
{|border=1
!Ф.И.О.
|''Болотова Т. П.''
|-
!Место работы
|Управление по делам образования, культуры, молодёжи и спорта
|-
!Хобби
|Кулинария
|-
''Здравствуй, дорогой гость! Меня зовут Болотова Т. П.!''

Приятно, что вы посетили мою Вики страничку.

С 15 января 2011 года я являюсь слушателем курсов "Intel - обучение для будущего" [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО Курганской области].

Мне приятно познакомиться с коллегами по курсам, например:
[[Участник:Забелина Е.В,|Забелиной Еленой Викторовной]],
[[Участник:Тропина О.С.|Тропиной Ольгой Сергеевной]],
[[Участник:Федосеева Л.Е.|Федосеевой Людмилой Евгеньевной]]

'''

'''[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%22 Проект "Периферийные устройства компьютера"]
'''

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Участник:Болотова Т. П.

2011-04-01T02:51:30Z

Lesnik45:

Участник:Болотова Т. П.

2011-04-01T02:50:23Z

Lesnik45:

Настройка одноранговой локальной сети

2011-04-01T02:42:09Z

Lesnik45: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоретическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.Краткое описание понятия "Домен"
#Выбор типа создаваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Открытие общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Smetanin A.V.viscard.08.70.doc|Визитная карточка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.nastr.08.70.ppt|Как настроить?]]

[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Smetanin A.V.viscard.08.70.doc

2011-04-01T02:41:34Z

Lesnik45:

Настройка одноранговой локальной сети

2011-04-01T02:41:09Z

Lesnik45: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоретическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.Краткое описание понятия "Домен"
#Выбор типа создаваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Открытие общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.viscard.08.70.doc|Визитная карточка]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.nastr.08.70.ppt|Как настроить?]]

[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-04-01T02:38:10Z

Lesnik45:

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоретическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.Краткое описание понятия "Домен"
#Выбор типа создаваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Открытие общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.nastr.08.70.ppt|Как настроить?]]

[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-04-01T02:37:27Z

Lesnik45: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоретическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.Краткое описание понятия "Домен"
#Выбор типа создаваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Открытие общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.nastr.08.70.ppt|Как настроить?]]

[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T09:25:42Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоритическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.
#Выбор типа создоваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.nastr.08.70.ppt|Как настроить?]]

[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Smetanin A.V.nastr.08.70.ppt

2011-03-31T09:23:43Z

Lesnik45:

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T08:27:07Z

Lesnik45: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===1 урок. Теоритическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.
#Выбор типа создоваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
#Выбор темы презентации для итогового оценивания.
===2 урок. Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.
#Подведение итогов работы класса, просмотр презентаций подготовленных учениками.

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T08:22:59Z

Lesnik45: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Востребованность в локальной сети возникает, как правило, при наличии группы компьютеров. Объединение их в одно целое необходимо для получения и передачи информации в офисе, на предприятии, в школе, в доме.
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
===Теоритическая часть===
#Топология сетей. Ознакомление учащихся с видами сетей, их применением.
#Выбор типа создоваемой сети. Обсуждение необходимости в данном типе.
#Изучение протокола TCP/IP. Общие понятия о IP адресах в локальной сети, Интернете.
===Практическая часть===
#Подготовительный этап, подключение компьютеров к сети с помощью кабеля UTP.
#Настройка протокола TCP/IP. Распределение адресов с соблюдением уникальности.
#Выбор имени рабочей группы,Подключение к рабочей группе. Краткое описание понятия "Домен"
#Доступ к файлам и папкам. Способы открытия общего доступа к папкам и файлам, обмен файлами в локальной сети.

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.oceniv.08.70.doc|Оценивание работы]]

[http://setyloc.blogspot.com/ Блог]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://www.schoolbase.ru/ Всероссийский школьный портал]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T07:59:58Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T07:59:12Z

Lesnik45: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T07:58:10Z

Lesnik45: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T05:44:05Z

Lesnik45: /* План проведения проекта */

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T05:34:58Z

Lesnik45: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

Файл:Smetanin A.V.oceniv.08.70.doc

2011-03-31T05:33:21Z

Lesnik45:

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T03:41:40Z

Lesnik45: /* Краткая аннотация проекта */

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:23:55Z

Lesnik45: /* Цель исследования */

== Авторы работы ==

----

Учащиеся 8 класса

== Цель исследования ==
Подключение компьютера к сети.

== Задачи ==
#Выбор протокола подключения;
#Настройка подключения;

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
'''Аппартное обеспечение'''
Патч-корд, диск с OS , компьютеры с сетевыми адаптерами(2 минимум), точка доступа к Интернет, .

== План работы ==
Этапы:
#'''Подготовительный''' (Физическое подключение ПК к сети)
#'''Настройка''' (Программная настройка подключения к сети )
#'''Проверка''' (Показать различные способы проверки работоспособности сети.)
#'''Презентация проекта''' (Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.)

== Интернет ресурсы ==
http://support.microsoft.com

http://ru.wikipedia.org

http://ru.wikipedia.org/wiki/T/TCP

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:23:35Z

Lesnik45: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T03:22:37Z

Lesnik45: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Smetanin_A.V.present.08.70.ppt|Презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Smetanin A.V.present.08.70.ppt

2011-03-31T03:21:05Z

Lesnik45:

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:17:25Z

Lesnik45: /* Интернет ресурсы */

== Авторы работы ==

----

Учащиеся 8 класса

== Цель исследования ==
Подключение компьютера к сети.

== Задачи ==
#Выбор протокола подключения;
#Настройка подключения;

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
'''Аппартное обеспечение'''

Патч-корд, диск с OS , компьютеры с сетевыми адаптерами(2 минимум), точка доступа к Интернет, .

== План работы ==
Этапы:
#'''Подготовительный''' (Физическое подключение ПК к сети)
#'''Настройка''' (Программная настройка подключения к сети )
#'''Проверка''' (Показать различные способы проверки работоспособности сети.)
#'''Презентация проекта''' (Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.)

== Интернет ресурсы ==
http://support.microsoft.com

http://ru.wikipedia.org

http://ru.wikipedia.org/wiki/T/TCP

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:17:04Z

Lesnik45:

== Авторы работы ==

----

Учащиеся 8 класса

== Цель исследования ==
Подключение компьютера к сети.

== Задачи ==
#Выбор протокола подключения;
#Настройка подключения;

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
'''Аппартное обеспечение'''

Патч-корд, диск с OS , компьютеры с сетевыми адаптерами(2 минимум), точка доступа к Интернет, .

== План работы ==
Этапы:
#'''Подготовительный''' (Физическое подключение ПК к сети)
#'''Настройка''' (Программная настройка подключения к сети )
#'''Проверка''' (Показать различные способы проверки работоспособности сети.)
#'''Презентация проекта''' (Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.)

== Интернет ресурсы ==
http://support.microsoft.com
http://ru.wikipedia.org
http://ru.wikipedia.org/wiki/T/TCP

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:11:32Z

Lesnik45:

== Авторы работы ==

----

Учащиеся 8 класса

== Цель исследования ==
Подключение компьютера к сети.

== Задачи ==
#Выбор протокола подключения;
#Настройка подключения;

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
'''Аппартное обеспечение'''

Патч-корд, диск с OS , компьютеры с сетевыми адаптерами(2 минимум), точка доступа к Интернет, .

== План работы ==
Этапы:
#'''Подготовительный''' (Физическое подключение ПК к сети)
#'''Настройка''' (Программная настройка подключения к сети )
#'''Проверка''' (Показать различные способы проверки работоспособности сети.)
#'''Презентация проекта''' (Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.)

== Интернет ресурсы ==

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:05:11Z

Lesnik45:

== Авторы работы ==

----

Учащиеся 8 класса

== Цель исследования ==
Подключение компьютера к сети.

== Задачи ==
#Подключение сетевого кабеля;
#Выбор протокола подключения;
#Получение IP адреса
#Ввод IP адреса;

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
'''Аппартное обеспечение'''

Патч-корд, диск с OS , компьютеры с сетевыми адаптерами(2 минимум), точка доступа к Интернет, .

== План работы ==
#'''Подготовительный''' (Подборка и изучение материала по данной теме, анализ и обсуждение в группах подобранного материала, выявление факторов, которые могут влиять на здоровье человека при работе за компьютером. Подборка вопросов для анкетирования )
#'''Анкетирование''' (Анкетирование учащихся школы и их родителей по разработанным анкетам )
#'''Обработка анкет и анализ полученных результатов'''(Работа включает в себя выбор программного обеспечения для обработки анкет. Обработку данных. Обсуждение в группах полученных результатов и анализирование этих результатов. Делают выводы).
#'''Разработка рекомендаций по правилам организации рабочего места и режима работы за компьютером'''(На этом этапе учащиеся на основании выводов исследования и изученной литературы разрабатывают свои рекомендации по организации работы за компьютером.)
#'''Презентация проекта''' (Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.)

== Интернет ресурсы ==

Настройка ПК (работа ученика по проекту "Настройка одноранговой локальной сети")

2011-03-31T03:04:41Z

Lesnik45: Новая: == Авторы работы == ---- Учащиеся 8 класса == Цель исследования == Подключение компьютера к сети. == Задач...

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T02:56:27Z

Lesnik45: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Настройка ПК]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T02:35:43Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-31T02:35:08Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]

[https://docs.google.com/document/d/1Boaf6tTs9CG5l58t7Mpz8CI7hAmf3QPEq-nN5lX2CBg/edit?hl=ru&authkey=CI-LquEO Модуль3]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:40:54Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]
[https://docs.google.com/document/d/1Boaf6tTs9CG5l58t7Mpz8CI7hAmf3QPEq-nN5lX2CBg/edit?hl=ru&authkey=CI-LquEO Модуль3]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:37:59Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]
[http://https://docs.google.com/document/d/1Boaf6tTs9CG5l58t7Mpz8CI7hAmf3QPEq-nN5lX2CBg/edit?hl=ru&authkey=CI-LquEO Модуль 3]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:32:58Z

Lesnik45: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:31:45Z

Lesnik45: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Smetanin A.V.booklet.08.70|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:27:28Z

Lesnik45: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Smetanin A.V.booklet.08.70|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc

2011-03-30T09:15:30Z

Lesnik45: загружена новая версия «Изображение:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc»

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:14:31Z

Lesnik45: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Smetanin A.V.booklet.08.70.doc|Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:12:04Z

Lesnik45: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
[[Буклет]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Файл:Smetanin A.V.booklet.08.70.doc

2011-03-30T09:11:07Z

Lesnik45:

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:09:50Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
Буклет

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
Компьютерные сети и технологии[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]

Настройка одноранговой локальной сети

2011-03-30T09:07:10Z

Lesnik45: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Lesnik45|Сметанин Александр Владимирович]]

== Предмет, возраст учащихся ==
Информатика и ИКТ, 8 класс.

== Краткая аннотация проекта ==
Одноранговую сеть построить очень просто.
Самая главная характеристика такой сети - все входящие в ее состав компьютеры работают сами по себе, то есть ими никто не управляет.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Что нас объединит?
===''Проблемные вопросы''===
Как настроить сеть?
===''Учебные вопросы''===
Виды локальных сетей.
Физическое объединение компьютеров в сеть.
Объединение компьютеров в сеть на программном уровне.

==План проведения проекта==
#Подготовительный этап
#Настройка протокола TCP/IP.
#Подключение к рабочей группе.
#Доступ к файлам и папкам

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка

== Публикация учителя ==
Буклет

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентация

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Проект ученика

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Всероссийский школьный портал[http://www.schoolbase.ru]
[http://lessons-tva.info]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]