<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Olga19</id>
	<title>Wiki - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Olga19"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Olga19"/>
	<updated>2026-08-25T23:13:26Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.8</generator>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771412</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771412"/>
		<updated>2014-05-06T18:55:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXX2IyTXpLT0xZTmc| Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Землю&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#[[Медиа:Programma Fakultativa.doc| Факультатив]]&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771401</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771401"/>
		<updated>2014-05-06T18:40:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXX2IyTXpLT0xZTmc| Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Землю&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#[[Programma_Fakultativa.doc| Факультатив]]&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771399</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771399"/>
		<updated>2014-05-06T18:35:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXX2IyTXpLT0xZTmc| Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Землю&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#[[Programma Fakultativa.doc| Факультатив]]&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771397</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771397"/>
		<updated>2014-05-06T18:34:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXX2IyTXpLT0xZTmc| Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Землю&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#[[Файл:Programma Fakultativa.doc| Факультатив]]&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771387</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771387"/>
		<updated>2014-05-06T18:18:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXX2IyTXpLT0xZTmc| Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Землю&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771369</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771369"/>
		<updated>2014-05-06T17:57:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771346</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771346"/>
		<updated>2014-05-06T17:41:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771325</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771325"/>
		<updated>2014-05-06T17:27:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Сценарий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771318</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771318"/>
		<updated>2014-05-06T17:24:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXNEJpUjAtUmx2UVE| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mGe_bbLUeiGMN6d8OfuXx4W1aNXix4bq5N4qgP6e-qQ/edit| Сценарий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771301</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771301"/>
		<updated>2014-05-06T17:19:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXNEJpUjAtUmx2UVE| Праздник Птиц 2012] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771121</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771121"/>
		<updated>2014-05-06T15:38:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771119</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771119"/>
		<updated>2014-05-06T15:37:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771116</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771116"/>
		<updated>2014-05-06T15:37:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771114</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771114"/>
		<updated>2014-05-06T15:36:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771111</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771111"/>
		<updated>2014-05-06T15:35:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771110</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771110"/>
		<updated>2014-05-06T15:35:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 [Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь]&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771108</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771108"/>
		<updated>2014-05-06T15:33:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE| Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771107</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771107"/>
		<updated>2014-05-06T15:32:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 [https://drive.google.com/#folders/0B3Edrhh2wnaXWS1ubE1CZEx3WUE | Праздник птиц 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771056</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771056"/>
		<updated>2014-05-06T15:08:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Праздник птиц 2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771052</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771052"/>
		<updated>2014-05-06T15:07:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Праздник птиц 2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771047</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771047"/>
		<updated>2014-05-06T15:06:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Праздник птиц 2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771045</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771045"/>
		<updated>2014-05-06T15:05:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Праздник птиц 2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771042</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=771042"/>
		<updated>2014-05-06T15:05:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интеллектуальная игра &amp;quot;Мы выбираем жизнь&amp;quot;&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Праздник Птиц 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Праздник птиц 2014&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Линейка &amp;quot;Сохраним природу - сохраним Родину&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Линейка &amp;quot;Мы за!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сценарий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770900</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770900"/>
		<updated>2014-05-06T13:46:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770891</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770891"/>
		<updated>2014-05-06T13:43:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770888</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770888"/>
		<updated>2014-05-06T13:42:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !Технологии проблемного обучения&lt;br /&gt;
 !Обучение деятельности на основе сформулированных проблем, целеполаганию, планированию, выюбору действий, самоанализу, рефлексии&lt;br /&gt;
 !Технология критического мышления&lt;br /&gt;
 !Технологи позволяет творчески интерпретировать ситуацию, ранжировать информацию по степени новизны и значимости, представлять текстовый материал в различной форме (графически. , работать в группе&lt;br /&gt;
 !Технология ситуационного анализа&lt;br /&gt;
 !Технологи формирует критическое мышление, активизирует теоретические знания,практический опыт, убеждает в  многовариативности решений ситуации  и обоснованию рационального ответа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770756</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770756"/>
		<updated>2014-05-06T12:47:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса. Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770753</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770753"/>
		<updated>2014-05-06T12:47:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса&lt;br /&gt;
 !Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770750</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770750"/>
		<updated>2014-05-06T12:46:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результаты применения технологии&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса&lt;br /&gt;
 !Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
 ! Регулятивные, коммуникативные, познавательные&lt;br /&gt;
 ! Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770746</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770746"/>
		<updated>2014-05-06T12:44:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса&lt;br /&gt;
 !Коммуникативная, учебная, регулятивная&lt;br /&gt;
 !Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
 ! Регулятивные, коммуникативные, познавательные&lt;br /&gt;
 ! Привитие навыков здорового образа жизни, информированность в&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770741</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770741"/>
		<updated>2014-05-06T12:42:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса&lt;br /&gt;
 !Коммуникативная, учебная, регулятивная&lt;br /&gt;
 !Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья обучающихся, Формирование мотивации к коррекции и укреплению здоровья,безопасности жизни, создание информационного поля по проблеме здоровьесбережения.&lt;br /&gt;
 ! Регулятивные, коммуникативные, познавательные&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770673</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770673"/>
		<updated>2014-05-06T12:21:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Развитие личности обучающегося, подготовка к самостоятельной деятельности, мотивация учебного процесса&lt;br /&gt;
 !Коммуникативная, учебная, регулятивная&lt;br /&gt;
 !Интенсификация процесса обучения, расширение системы межпредметных и метапредметных связей, формирование информационно-образовательной среды при обучении химии и биологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! Здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
 ! Сохранение здоровья в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770551</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770551"/>
		<updated>2014-05-06T11:47:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !Интенсификация процесса обучения, развитие самостоятельности и умения работать с информацией&lt;br /&gt;
 !Коммуникативная, учебная, регулятивная&lt;br /&gt;
 !Документ о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770488</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770488"/>
		<updated>2014-05-06T11:30:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !ИКТ&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 !Семинар-практикум&lt;br /&gt;
 !Документ о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770480</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770480"/>
		<updated>2014-05-06T11:28:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 !&amp;quot;Учим и учимся с Веб.2.0&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !Семинар-практикум&lt;br /&gt;
 !Документ о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|ИКТ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770463</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770463"/>
		<updated>2014-05-06T11:25:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 !&amp;quot;Учим и учимся с Веб.2.0&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !Семинар-практикум&lt;br /&gt;
 !Документ о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770461</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770461"/>
		<updated>2014-05-06T11:25:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !colspan=4&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Наименование технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 !&amp;quot;Учим и учимся с Веб.2.0&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !Семинар-практикум&lt;br /&gt;
 !Документ о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770457</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=770457"/>
		<updated>2014-05-06T11:24:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !colspan=4|Наименование технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|№&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Цель применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Компетенции, формируемые в результате применения технологии&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#32CD32|Результат применения технологии&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 !&amp;quot;Учим и учимся с Веб.2.0&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !Семинар-практикум&lt;br /&gt;
 !Документ о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=769993</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=769993"/>
		<updated>2014-05-06T08:39:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=769992</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=769992"/>
		<updated>2014-05-06T08:38:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#[[Файл:Участие в конкурсах и олимпиадах]]&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sutormina1_O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&amp;diff=759154</id>
		<title>Файл:Sutormina1 O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sutormina1_O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&amp;diff=759154"/>
		<updated>2014-04-28T11:20:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Sutormina1 O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sutormina1_O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&amp;diff=759153</id>
		<title>Файл:Sutormina1 O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sutormina1_O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&amp;diff=759153"/>
		<updated>2014-04-28T11:20:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: Новая страница: «http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sutormina1_O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sutormina1_O.U.FM-2012-scenary.doc.ipg.doc&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759140</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759140"/>
		<updated>2014-04-28T11:13:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#Участие в конкурсах и олимпиадах&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759116</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759116"/>
		<updated>2014-04-28T11:01:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#Участие в конкурсах и олимпиадах&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759115</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759115"/>
		<updated>2014-04-28T11:00:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сценарии внеклассных мероприятий&lt;br /&gt;
#Участие в конкурсах и олимпиадах&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759114</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759114"/>
		<updated>2014-04-28T11:00:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[# Сценарии внеклассных мероприятий]]&lt;br /&gt;
#Участие в конкурсах и олимпиадах&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759112</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759112"/>
		<updated>2014-04-28T10:55:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сценарии внеклассных мероприятий&lt;br /&gt;
#Участие в конкурсах и олимпиадах&lt;br /&gt;
#Факультатив&lt;br /&gt;
#Кружок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759109</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=759109"/>
		<updated>2014-04-28T10:53:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сценарии внеклассных мероприятий&lt;br /&gt;
#Участие в конкурсах и олимпиадах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=758669</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=758669"/>
		<updated>2014-04-28T00:24:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* учитель биологии и химии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сутормина Ольга Юрьевна ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=758668</id>
		<title>Портфолио Суторминой О. Ю.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%9E._%D0%AE.&amp;diff=758668"/>
		<updated>2014-04-28T00:23:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olga19: /* учитель биологии и химии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Сутормина Ол Юр. 2014 года.jpg‎|left]]__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сутормина Ольга Юрьевна ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Сутормина Ольга Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
[http://www.school-int12.ru/| Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья &amp;quot;Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №12 III, IV видов&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==учитель биологии и химии==&lt;br /&gt;
''Должность''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инновационная и экспертная деятельность  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
[[Участник:Olga19|Веб-cтраница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga19</name></author>
		
	</entry>
</feed>