<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Tolk.Sweta.1980</id>
	<title>Wiki - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wikikurgan.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Tolk.Sweta.1980"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Tolk.Sweta.1980"/>
	<updated>2026-08-27T11:07:38Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.8</generator>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245293</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245293"/>
		<updated>2012-06-06T14:56:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №004129&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2007 г.&lt;br /&gt;
 |36&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №0045&lt;br /&gt;
 |&amp;quot;ИКТ: Стратегия развития образовательного учреждения. Курс для руководителей&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |2010 г.&lt;br /&gt;
 |8&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !6&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245292</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245292"/>
		<updated>2012-06-06T14:55:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. &lt;br /&gt;
Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №004129&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2007 г.&lt;br /&gt;
 |36&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №0045&lt;br /&gt;
 |&amp;quot;ИКТ: Стратегия развития образовательного учреждения. Курс для руководителей&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |2010 г.&lt;br /&gt;
 |8&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !6&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245285</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245285"/>
		<updated>2012-06-06T14:54:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №004129&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2007 г.&lt;br /&gt;
 |36&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №0045&lt;br /&gt;
 |&amp;quot;ИКТ: Стратегия развития образовательного учреждения. Курс для руководителей&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |2010 г.&lt;br /&gt;
 |8&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !6&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245272</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245272"/>
		<updated>2012-06-06T14:45:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245271</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245271"/>
		<updated>2012-06-06T14:44:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245270</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=245270"/>
		<updated>2012-06-06T14:43:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tolk.Sweta.1980&amp;diff=237822</id>
		<title>Участник:Tolk.Sweta.1980</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tolk.Sweta.1980&amp;diff=237822"/>
		<updated>2012-05-29T10:53:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Tolkachewa.Sw.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фамилия, имя, отчество==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;''Толкачева Светлана Владимировна''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''''МКОУ &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная  школа&amp;quot; Шатровского района Курганской области'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''''Заместитель директора по учебно-воспитательной  работе, учитель биологии и географии'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Адрес электронной почты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Жизненный девиз==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Учитель -это не профессия, а образ жизни'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Хобби==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Чтение  литературы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Область профессиональных интересов==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Использование ИКТ, проектно-исследовательской деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Грамоты Шатровского районного отдела образования'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема самообразования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Проектно-исследовательская деятельность на уроках и вовнеурочной деятельности по биологии и географии '''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Куделькина О.А.|Куделькиной О.А.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''[[Дистанционные курсы &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot; (15.11 - 15.12.2011)]]''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В рамках дистанционного семинара &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot; я написала  статью про [[Методическая работа в Кодской школе(Шатровский район/Курганская область)]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В рамках дистанционного семинара я приняла участие в обсуждении статьи Фирсовой Е.А. [[Школа №1 г.Петухово им.Кулишева Я.С.]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 &lt;br /&gt;
!colspan=4 bgcolor=#7FFFD4|&amp;lt;big&amp;gt;Участие в дистанционных проектах &amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|№&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|Тема&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|Форма&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|Результат&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!1&lt;br /&gt;
!&amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;&lt;br /&gt;
!семинар-практикум&lt;br /&gt;
!справка о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Графвиз&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
digraph G{&lt;br /&gt;
rankdin=TB;&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot;[color=green];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;выбор темы&amp;quot; [style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;выбор темы&amp;quot;[color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;курсы&amp;quot;[style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;курсы&amp;quot;[color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;методическая литература&amp;quot;[style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;методическая литература&amp;quot; [color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;конкурсы&amp;quot;  [style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;конкурсы&amp;quot; [color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;отчет по самообразованию&amp;quot;  [style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;отчет по самообразованию&amp;quot; [color=blue] }&lt;br /&gt;
&amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dgj5kg4k_0hrj5d2gt Презентация.Кодское.Инновационный проект.Работа со способными и одаренными детьми.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс фотографий - 2012]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tolk.Sweta.1980&amp;diff=237818</id>
		<title>Участник:Tolk.Sweta.1980</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Tolk.Sweta.1980&amp;diff=237818"/>
		<updated>2012-05-29T10:50:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Tolkachewa.Sw.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фамилия, имя, отчество==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;''Толкачева Светлана Владимировна''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''''МКОУ &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная  школа&amp;quot; Шатровского района Курганской области'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''''Заместитель директора по учебно-воспитательной  работе, учитель биологии и географии'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Адрес электронной почты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Жизненный девиз==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Учитель -это не профессия, а образ жизни'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Хобби==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Чтение  литературы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Область профессиональных интересов==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Использование ИКТ, проектно-исследовательской деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Грамоты Шатровского районного отдела образования'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема самообразования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Проектно-исследовательская деятельность на уроках и вовнеурочной деятельности по биологии и географии '''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Куделькина О.А.|Куделькиной О.А.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''[[Дистанционные курсы &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot; (15.11 - 15.12.2011)]]''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В рамках дистанционного семинара &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot; я написала  статью про [[Методическая работа в Кодской школе(Шатровский район/Курганская область)]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В рамках дистанционного семинара я приняла участие в обсуждении статьи Фирсовой Е.А. [[Школа №1 г.Петухово им.Кулишева Я.С.]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 &lt;br /&gt;
!colspan=4 bgcolor=#7FFFD4|&amp;lt;big&amp;gt;Участие в дистанционных проектах &amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|№&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|Тема&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|Форма&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FFFF|Результат&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!1&lt;br /&gt;
!&amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;&lt;br /&gt;
!семинар-практикум&lt;br /&gt;
!справка о повышении квалификации на 24 часа&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Графвиз&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
digraph G{&lt;br /&gt;
rankdin=TB;&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot;[color=green];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;выбор темы&amp;quot; [style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;выбор темы&amp;quot;[color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;курсы&amp;quot;[style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;курсы&amp;quot;[color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;методическая литература&amp;quot;[style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;методическая литература&amp;quot; [color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;конкурсы&amp;quot;  [style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;конкурсы&amp;quot; [color=blue];&lt;br /&gt;
&amp;quot;самообразование&amp;quot; -&amp;gt; &amp;quot;отчет по самообразованию&amp;quot;  [style=dotted];&lt;br /&gt;
&amp;quot;отчет по самообразованию&amp;quot; [color=blue] }&lt;br /&gt;
&amp;lt;/graphviz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dgj5kg4k_0hrj5d2gt Презентация.Кодское.Инновационный проект.Работа со способными и одаренными детьми.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс фотографий - 2012]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс электронных портфолио с оргнизацией общественной эксперизы -2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237817</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237817"/>
		<updated>2012-05-29T10:47:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Автор портфолио */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Tolk.Sweta.1980|'''Толкачева Светлана Владимировна''']]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237815</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237815"/>
		<updated>2012-05-29T10:43:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Награды */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237814</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237814"/>
		<updated>2012-05-29T10:43:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
==Награды==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|'''Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237813</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237813"/>
		<updated>2012-05-29T10:41:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|'''Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg|Почетная грамота РОО Шатровского района  за особые успехи  в обучении  детей  по итогам аттестации учреждения.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237812</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237812"/>
		<updated>2012-05-29T10:37:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|'''Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|Благодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237811</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237811"/>
		<updated>2012-05-29T10:37:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|'''Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg|лагодарность Администрации Шатровского района  за личный вклад  в организацию районной  экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги памяти о солдатах, матросах, офицерах, вернувшихся живыми с Великой Отечественной войны.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_8.jpg&amp;diff=237809</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 8.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_8.jpg&amp;diff=237809"/>
		<updated>2012-05-29T10:34:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_7.jpg&amp;diff=237808</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 7.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_7.jpg&amp;diff=237808"/>
		<updated>2012-05-29T10:30:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237806</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237806"/>
		<updated>2012-05-29T10:16:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|'''Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237804</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237804"/>
		<updated>2012-05-29T10:15:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg|Почетная грамота Алхимовой Светланы , обучающейся 8 класса МКОУ Шатровского района &amp;quot;Кодская ООШ&amp;quot;, призера (3 место) 7 областной заочной олимпиады для обучающихся7-8 классов Курганской области по биологии.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_5.jpg&amp;diff=237796</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 5.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_5.jpg&amp;diff=237796"/>
		<updated>2012-05-29T10:08:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237795</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237795"/>
		<updated>2012-05-29T10:08:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237794</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237794"/>
		<updated>2012-05-29T10:07:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка об участии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg|Сертификат участия в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
ной научно&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota1.jpg&amp;diff=237791</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota1.jpg&amp;diff=237791"/>
		<updated>2012-05-29T10:02:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237790</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237790"/>
		<updated>2012-05-29T10:01:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg|Справка обучастии в районной научно-практической конференции  педагогов &amp;quot;Потенциал личности учителя, как фактор развития образования&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_2.jpg&amp;diff=237785</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_2.jpg&amp;diff=237785"/>
		<updated>2012-05-29T09:58:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237783</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237783"/>
		<updated>2012-05-29T09:56:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Администрации Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg| Грамота  Лычаговой Анастасии  ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 2 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;и &amp;quot;Отечество&amp;quot;, за оформление стендового доклада.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_6.jpg&amp;diff=237777</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 6.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_6.jpg&amp;diff=237777"/>
		<updated>2012-05-29T09:53:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237776</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237776"/>
		<updated>2012-05-29T09:52:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg|Грамота  Лычаговой Анастасии, ученицы 8 класса Кодской основной школы, занявшей 3 место в районной научно-практиеской конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_4.jpg&amp;diff=237771</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 4.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_4.jpg&amp;diff=237771"/>
		<updated>2012-05-29T09:47:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237769</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237769"/>
		<updated>2012-05-29T09:46:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237765</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237765"/>
		<updated>2012-05-29T09:44:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Визитная карточка */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg|Благодарность РОО Шатровского района  за подготовку призера районной научно-практической  конференции обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_3.jpg&amp;diff=237761</id>
		<title>Файл:Tolkachewa.S.W.portfolio2012 gramota 3.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Tolkachewa.S.W.portfolio2012_gramota_3.jpg&amp;diff=237761"/>
		<updated>2012-05-29T09:40:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237338</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237338"/>
		<updated>2012-05-28T18:27:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237337</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237337"/>
		<updated>2012-05-28T18:26:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237335</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237335"/>
		<updated>2012-05-28T18:26:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Dыступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237332</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237332"/>
		<updated>2012-05-28T18:24:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |выступление на заседании Мостовского ТШО.&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 | Обобщение опыта работы учителя биологии и географии Толкачевой С.В.по теме &amp;quot;Использование ИКТ в на уроках биологии и во внеурочной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |открытый урок в 5 классе по природоведению, теоретическое обобщение опыта работы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237328</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237328"/>
		<updated>2012-05-28T18:14:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Заседание РМО учителей биологии, химии в МОУ Кодская ООШ. Открытый урок  для учителей биологии в 7 классе.Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Использование современных образовательных технологий на уроках биологии». Урок в 7 классе «Многообразие моллюсков и их значение». «Исследовательская работа обучающихся по составлению мультимедийной презентации к урокам биологии». Представление мультимедийных презентаций обучающимися 7,9 класс.&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Педагогический совет&lt;br /&gt;
 |учрежденческий&lt;br /&gt;
 |«Формы  и методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебной и внеурочной деятельности по биологии»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Единый методический день Открытый урок в 7 классе «Покрытосеменные растения. Классы: Однодольные и Двудольные &lt;br /&gt;
 |»«Использование современных образовательных технологий для повышения мотивационной сферы обучающихся»&lt;br /&gt;
 |Открытый урок, обобщение опыта на школьнои уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237321</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237321"/>
		<updated>2012-05-28T17:53:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237320</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237320"/>
		<updated>2012-05-28T17:52:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
==Обобщение и распространение собственного педагогического опыта==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Тема опыта&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#9400D3|Результат&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс методических объединений&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по биологии «Многообразие моллюсков и их значение»&lt;br /&gt;
 |справка РОО об обобщении педагогического опыта на муниципальном уровне.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Выступление на районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя, как фактор развития образования»&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |«Информационные коммуникационные технологии как средство формирования учебной мотивации на уроках и во внеурочной деятельности»&lt;br /&gt;
 | Cправка об участии в создании банка педагогического  и управленческого  опыта Шатровского района&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237314</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237314"/>
		<updated>2012-05-28T17:38:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юлия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Седьмая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Алхимова Светлана 8 кл, Федоровских Ю.8 кл, Алхимова А.8 кл, Благинин Д. 7 кл&lt;br /&gt;
 |3 место, участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Районная научно-практическая конференция обучающихся &amp;quot;Вокруг нас мир&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |3 место за исследовательский проект, 2 место за стендовый доклад.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237311</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237311"/>
		<updated>2012-05-28T17:28:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |3 региональная конференция исследовательских работ и проектов обучающихся &amp;quot;Экология 21 век&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |региональный &lt;br /&gt;
 |Федоровских Юля&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Всероссийская олимпиада школьников&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237298</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237298"/>
		<updated>2012-05-28T17:14:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл   Угрюмов Евгений 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010&lt;br /&gt;
 |Шестая областная заочная олимпиада по биологии в 7- 8 кл.&lt;br /&gt;
 |региональный&lt;br /&gt;
 |Лычагова Анастасия 7 класс&lt;br /&gt;
 |3 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Научно-практическая конференция учащихся «Вокруг нас-мир»&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Дюрягина Светлана 9 кл&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237286</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237286"/>
		<updated>2012-05-28T17:04:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2009&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Сафонова Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |2 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237283</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237283"/>
		<updated>2012-05-28T17:03:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2007&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Кандакова Марина Михайловна 9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2008&lt;br /&gt;
 |Олимпиада по биологии&lt;br /&gt;
 |муниципальный&lt;br /&gt;
 |Угрюмов Михаил  9 класс&lt;br /&gt;
 |участие&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237270</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237270"/>
		<updated>2012-05-28T16:45:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Грыдин Сергей&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237269</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237269"/>
		<updated>2012-05-28T16:43:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Грыдин Сергей&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237268</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237268"/>
		<updated>2012-05-28T16:41:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Грыдин Сергей&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237267</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237267"/>
		<updated>2012-05-28T16:39:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Грыдин Сергей&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237266</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237266"/>
		<updated>2012-05-28T16:38:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная    деятельность    по преподаваемому    предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная    деятельность    по преподаваемому    предмету  ==&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Учебный год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Название мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Статус мероприятия&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Ф.И.О учащегося&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#00FF00|Результат участия&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Грыдин Сергей&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bg2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кабицкая Надежда&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Помешкина Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2010-2011&lt;br /&gt;
 |Конкурс научно-исследовательских работ&lt;br /&gt;
 |Муниципальный&lt;br /&gt;
 |Табунова Татьяна&lt;br /&gt;
 |Грамота за лучшую научно-исследовательскую работу&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиалы&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Широченко Татьяна&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Комогорова Елена&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Кузьмина Ксения&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |2011-2012&lt;br /&gt;
 |Победитель школьной олимпиады&lt;br /&gt;
 |Школьный&lt;br /&gt;
 |Лунёва Екатерина&lt;br /&gt;
 |1 место&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237264</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237264"/>
		<updated>2012-05-28T16:36:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная    деятельность    по преподаваемому    предмету  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237261</id>
		<title>Портфолио Толкачевой С.В.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1.%D0%92.&amp;diff=237261"/>
		<updated>2012-05-28T16:35:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tolk.Sweta.1980: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор портфолио ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Толкачева С.В.|Толкачева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tolkachewa.S.JPG|left|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Образовательное учреждение==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''''Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  &amp;quot;Кодская основная общеобразовательная школа&amp;quot; Шатровского района.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Должность==&lt;br /&gt;
'''''Учитель биологии и географии'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитная карточка==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Образование: Шадринский государственный педагогический институт.2002 г. Факультет Педагогика и методика начального образования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Специальность: учитель начальных колассов и естествознания'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Педагогический стаж работы: 10 лет'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color = &amp;quot;#0000CD&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;'''Наличие квалификационной категории: первая'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Наименование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Цели применения современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
!bgcolor=#00FF00|Эффекты использования современных образовательных технологий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Проблемное обучение (проектная деятельность)&lt;br /&gt;
|Создание  условий индивидуальной творческой учебной деятельности.Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенция Образовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция&lt;br /&gt;
| Обучающиеся 7, 9 класса обладают необходимыми умениями и навыками спланированными  в целях обучения: Работа с информацией, постановка проблемы, поиск путей, представление полученных результатов.Обучающиеся 5-6 классов работают с проблемой и находят пути решения  и конечный результат.Подготовка проектов, выступление на муниципальной научно-практической конференции обучающихся «Мир вокруг нас» Дюрягиной С. 9 кл.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Разноуровневое обучение&lt;br /&gt;
|Создание условий включенности каждого обучающегося в учебный, познавательный процесс, в соответствии с уровнем развития и возможностями&lt;br /&gt;
|Образовательная Учебная&lt;br /&gt;
| Возросла внутренняя мотивация, появилась уверенность в конечном результате.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Исследовательские методы обучения&lt;br /&gt;
|Формирование навыка сбора и обработки информации, исследовательской деятельности, постановки проблемы и поиска путей ее разрешения, представления полученных результатов деятельности.&lt;br /&gt;
|Ценностно-смысловая компетенцияОбразовательная Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная Общекультурная компетенция Социально-трудовая компетенция &lt;br /&gt;
|Умение проводить простейшие эксперименты, исследования, формулировать цели, проблему исследования, пути ее решения. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.Технология использования игровых методов.&lt;br /&gt;
|Формирование компетентности самореализации. Приобретение  готовности к самоопределению в будущей профессиональной деятельности. Активизация  знаний, развитие познавательного интереса и творческой активности&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интереса.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5. Обучение в сотрудничестве (групповая работа)&lt;br /&gt;
|Формирование навыков работы в группе, овладение различными социальными ролями в коллективе&lt;br /&gt;
|Образовательная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать в группе, распределяют роли, назначают ответственных за разные виды заданий&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.Информационно-коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
|Управление познавательной деятельностью обучающихся.Овладение различными социальными ролями в коллОбразовательная &lt;br /&gt;
|Учебная Познавательная Информационно-коммуникативная &lt;br /&gt;
|Умеют работать с информацией, ИКТ. Составляют компьютерные презентации.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Внеурочная    деятельность    по преподаваемому    предмету  ==&lt;br /&gt;
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|номер п/п&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Документ&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Название курсов&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Год&lt;br /&gt;
 !bgcolor=#FFD700|Количество часов&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !1&lt;br /&gt;
 |Свидетельство №000882&lt;br /&gt;
 |Пользователь ПК&lt;br /&gt;
 |2006 г.&lt;br /&gt;
 |74&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №436&lt;br /&gt;
 |Проектно-исследовательские технологии обучения в области есествознания.&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !3&lt;br /&gt;
 |Справка №1821&lt;br /&gt;
 |Управление методической работой в ОУ&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !4&lt;br /&gt;
 |Справка №3589&lt;br /&gt;
 |Учим и учимся  с Веб 2.0&lt;br /&gt;
 |2011 г.&lt;br /&gt;
 |24&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !5&lt;br /&gt;
 |Удостоверение №1637&lt;br /&gt;
 |Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС&lt;br /&gt;
 |2012 г.&lt;br /&gt;
 |72&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Личный сайт]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Блог]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Веб-страница]&lt;br /&gt;
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tolk.Sweta.1980</name></author>
		
	</entry>
</feed>