"Кто живёт в моём портфеле?"

Материал из Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Чеботарёва Галина Фёдоровна,МКОУ "Карачельская средняя общеобразовательная школа имени "Заслуженного учителя РФ" Шаламова Н.А."

Предмет, возраст учащихся

окружающий мир+ русский язык 3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект разработан учащимися 3 класса.В процессе работы над проектом учащиеся изучили сведения из истории школьных принадлежностей и происхождения их названий, выяснили содержимое своих портфелей.Взвесили и вычислили средний вес портфеля третьеклассника, сравнили его с весом портфелей учеников старших классов, анкетировали своих родителей и одноклассников. Работали с различными источниками информации: справочной и художественной литературой, интернет-ресурсами, знакомились с экспонатами школьного музея, собирали загадки про школьные принадлежности. Учились наблюдать,сравнивать,анализировать, делать выводы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто живёт в моём портфеле?

Проблемные вопросы

Каким должен быть примерный вес портфеля ученика 3 класса? От чего зависит вес портфеля? Какие лишние вещи мы носим в своих портфелях?

Учебные вопросы

Что узнали из истории происхождения школьных вещей? Как правильно писать названия школьных принадлежностей?

План проведения проекта

1 этап. Организационно-подготовительный

  • Составление плана работы
  • Формулирование вопросов для исследований
  • Создание учителем листовки для родителей, вводной презентации для обучающихся

2 этап. Обучающий

  • Выявление предварительных знаний обучающихся по теме проекта
  • Формулирование проблемных вопросов исследований
  • Определение темы исследования
  • Определение этапов работы над проектом
  • Планирование исследований (Цели,задачи, методы)


3 этап. Исследовательский

  • Проведение исследования. Сбор информации, а именно:
  • Сохранение результатов в формате Word
  • Самостоятельный поиск информации в Интернет
  • Работа с печатными материалами
  • Посещение школьного музея
  • Взвешивание портфелей
  • Анкетирование родителей и одноклассников
  • Подборка загадок
  • Составление презентации


4 этап. Итоговый. Защита проекта

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

Листовка


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "школьные помощники"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация "кто живёт в моём портфеле?"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рефлексия по проекту "Кто живёт в моём портфеле?"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации