Проект "Животные вокруг нас"

Материал из Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Воскресенская Людмила Александровна

Предмет, возраст учащихся

английский язык, 11-12 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для работы с учащимися 6 классов в рамках предмета "Английский язык". Тема проекта "Animals in the world" изучается в данном классе во второй четверти по УМК М.З. Биболетовой. Организация деятельности обучающихся в ходе проекта предполагает создание ими готового продукта (буклета), в котором отражены результаты исследования.Ученики разбиваются на группы. Каждая группа выбирает тему.Проект углубляет уже имеющиеся у обучающихся основные сведения из курса английского языка, биологии.Каждая группа проводит исследование. обобщаются и закрепляются языковые знания и навыки, социокультурные знания и умения , специальные учебные умения , совершенствуются навыки работы с информационно-коммуникативными технологиями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить мир , в котором мы живем?

Проблемные вопросы

Как живется животным в мире людей ?

Как сохранить исчезающие виды животных?

Проблема бездомных животных.

Учебные вопросы

1.Когда экзотические животные появились впервые в Великобритании?

2.Как живется животным в зоопарках?

3.Что ты знаешь о Лондонском зоопарке?

4.Как сохранить исчезающие виды животных?

5.Какие общества борются за сохранение животного мира?

6.Должны ли бездомные животные жить в специальных местах?

7.Есть ли у тебя домашнее животное ? Что твой любимец думает о тебе?

План проведения проекта

  • Определение объекта исследования
  • Проведение исследования
  • Поиск информации по теме в различных источниках
  • Оформление отчетов исследования
  • Размещение материалов проекта в среде Вики
  • Рефлексия
  • Подведение итогов

Визитная карточка проекта

визитка проекта

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация для учителя

Пример продукта проектной деятельности

презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оставьте свои комментарии

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Мультимедийный проектор, компьютеры, Интернет, энциклопедии,фотокамера, учебник для 5-6 класса Биболетова М.З.

Другие документы

http://www.vokrugsveta.ru

library.thinkquest.org/11353/e-animals.htm

en.wikipedia.org/wiki/Endangered_species

www.kidinfo.com/science/endangered_animals.html

www.worldwildlife.org/species/ - США