Просмотр исходного текста страницы Мы за здоровый образ жизни

Материал из Wiki

← Мы за здоровый образ жизни

У вас нет прав на выполнение действия «редактирование этой страницы» по следующим причинам:

• Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы «Участники»
• Вы должны подтвердить свой адрес электронной почты перед правкой страниц. Пожалуйста, введите и подтвердите свой адрес электронной почты в своих персональных настройках.

---

Вы можете просмотреть и скопировать исходный код этой страницы.

==Фамилия, имя, отчество== '''''Фалалеева Ольга Ивановна''''' ==Образовательное учреждение== '''''Муниципальное общеобразовательное учреждение "Альменевская средняя общеобразовательная школа" ''''' ==Должность== учитель Физической культуры == Автор проекта == [[Участник:Лариса|Фалалеева Ольга Ивановна]] == Предмет, возраст учащихся == 8,9 класс == Краткая аннотация проекта == Девизом работы по «Мы за здоровый образ жизни» стали слова Карлейля: «Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы», следовательно, основную цель мы видим в формировании у учащихся ценностного отношения к своему здоровью, навыков культуры здорового образа жизни, приобщении к занятиям физической культурой и спортом. Думается, ни у кого нет сомнения в том, что здоровый образ жизни ведет к процветанию. Проект для обучающихся 8,9 классов. В процессе работы над проектом обучающиеся 8,9 классов определили основные составляющие здорового образа жизни. В ходе проекта обучающиеся используют знания, умения и навыки полученные при изучении предметов как биология, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура, разрабатывают индивидуальные пути решения задач проекта, работают в Интернете. == Вопросы, направляющие проект == ===''Основополагающий вопрос''=== Насколько важно вести здоровый образ жизни? ===''Проблемные вопросы''=== Какие вредные привычки влияют на организм человека? ===''Учебные вопросы''=== Как влияет образа жизни на состояние здоровья.? •Что вы знаете о значении физической культуры для здорового образа жизни? • Что такое двигательный режим школьника? •Как влияет утренняя зарядка на организм человека? •Как правильно питаться? ==План проведения проекта== == План проекта == '''1 этап.''' Организационно-подготовительный • Составление плана работы . • Формулирование вопросов для исследований • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для обучающихся '''2 этап.''' Обучающий • Выявление предварительных знаний обучающихся по теме проекта • Формулирование проблемных вопросов исследований • Определение темы исследования каждым учеником. • Определение этапов работы над проектом • Планирование исследований (Цели, гипотеза, методы) • Знакомство с критериями оценки работ '''3 этап.''' Исследовательский • Проведение исследования. Сбор информации. • Сохранение результатов в формате Word учащимися • Самостоятельный поиск информации в Интернет • Работа с печатными материалами в том числе СМИ • Составление плана презентации •Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаций • Самооценивание презентаций участниками проекта • Взаимооценка результатов исследований друг у друга '''4 этап.''' Итоговый. Защита проекта Исследования, проведенные в рамках проекта: Первая группа исследует вопрос: Укрепление здоровья средствами физкультурной деятельности выработка гибкой адаптации к условиям жизни. Вторая группа исследует вопрос: О простейших способах самоконтроля и ведение дневника ЗОЖ. Третья группа исследует вопрос: Умение регулировать своё психофизическое состояние. Четвертая группа исследует вопрос: Школа движений; оздоровительные комплексы утренней гимнастики, релаксационная, антистрессовая и практическая гимнастика. • Итоговая конференция и рефлексия по результатам работы. • Презентация результатов проекта (конференция с обсуждением полученных выводов и получение памятки в виде буклета). • Оформление папки , на котором разместить работы учащихся: доклады, рисунки ,таблицы, ребусы, загадки составленные учащимися. == Визитная карточка проекта == [[Медиа:vizitkaOF.doc.doc | Визитная карточка проекта]] == Публикация учителя == [[Медиа: bukletOF.doc.doc | буклет для родителей]] == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == [[медиа: preztaciyaOlya |презентация]] == Пример продукта проектной деятельности учащихся == [[Медиа:AnnaD.doc.zip| презентация]] == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == [[Медиа:kriterii Olga.doc.doc |критерии оценивания]] http://www.edusite.ru/p150aa1.html [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] [[Категория:Проект]] [[Категория:Физическая культура]]

Возврат к странице Мы за здоровый образ жизни.