Портфолио Поповой М.В. - История изменений

Admin: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

2014-05-15T05:38:08Z

‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Admin: /* Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет */

2014-05-15T05:37:33Z

‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Admin: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

2014-05-15T05:36:33Z

‎Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Admin: /* Обобщение и распространение собственного педагогического опыта */

2014-05-15T05:36:02Z

‎Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Admin: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */

2014-05-15T05:35:37Z

‎Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Admin: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */

2014-05-15T05:35:19Z

‎Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Admin: /* Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) */

2014-05-15T05:35:06Z

‎Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Admin: /* Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе */

2014-05-15T05:33:50Z

‎Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Admin в 05:29, 15 мая 2014

2014-05-15T05:29:26Z

Admin: Защищена страница «Портфолио Поповой М.В.» (‎[edit=sysop] (бессрочно) ‎[move=sysop] (бессрочно))

2014-05-07T06:13:01Z

Защищена страница «Портфолио Поповой М.В.» (‎[edit=sysop] (бессрочно) ‎[move=sysop] (бессрочно))

@@ Строка 427: / Строка 427: @@
 Размещенные материалы: [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=257843&d_no=369713&ext=Attachment.aspx?Id=188812 Рабочая программа по курсу "Географическое краеведение" 7 класс]
 *[http://doirost.orbitel.ru/user/index.php?id=91/ Моя_страница Сообщество учителей биологии и химии]
-Размещенные материалы: Проектная деятельность учащихся [http://doirost.orbitel.ru/pluginfile.php/3783/mod_assignment/submission/17320/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.doc]
+Размещенные материалы:  [http://doirost.orbitel.ru/pluginfile.php/3783/mod_assignment/submission/17320/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.doc Проектная деятельность учащихся]
 *[http://www.openclass.ru/my_page/my_groups/Моя_страница Открытый класс]
 *[http://www.openclass.ru/node/54 Сообщество "Биологи, биология и ИКТ"]

@@ Строка 426: / Строка 426: @@
 *[http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=366038/ Моя_страница Сеть творческих учителей]
 Размещенные материалы: [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=257843&d_no=369713&ext=Attachment.aspx?Id=188812 Рабочая программа по курсу "Географическое краеведение" 7 класс]
 *[http://doirost.orbitel.ru/user/index.php?id=91/ Моя_страница Сообщество учителей биологии и химии]
 Размещенные материалы: Проектная деятельность учащихся [http://doirost.orbitel.ru/pluginfile.php/3783/mod_assignment/submission/17320/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.doc]
 *[http://www.openclass.ru/my_page/my_groups/Моя_страница Открытый класс]
-*Сообщество "Биологи, биология и ИКТ" [http://www.openclass.ru/node/54]
+*[http://www.openclass.ru/node/54 Сообщество "Биологи, биология и ИКТ"]
-*Сообщество "Навигатор" [http://www.openclass.ru/node/1172]
+*[http://www.openclass.ru/node/1172 Сообщество "Навигатор"]
 '''Курсовая подготовка'''

@@ Строка 365: / Строка 365: @@
 |}
-'''Модульная анкета (подробнее здесь)'''[http://kataisk-rimk.ucoz.ru/index/opyt_verkhnepeskovskaja_oosh/0-75|анкета]
+'''Модульная анкета ''' [http://kataisk-rimk.ucoz.ru/index/opyt_verkhnepeskovskaja_oosh/0-75 (подробнее здесь)]
 == Инновационная и экспертная деятельность  ==

@@ Строка 304: / Строка 304: @@
 == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 [[Медиа:Попова М.В. КП-14 Обобщение опыта.doc|Обобщение опыта по теме "Реализация принципа личностно-ориентированного подхода в обучении географии как средства развития интеллектуальных и творческих способностей одаренных обучающихся"]]
 '''Практическое применение собственного педагогического опыта'''
 {| border=1 width=100%

@@ Строка 192: / Строка 192: @@
 !style="background-color:#87CEEB;" |
 *Урок Чистой воды (5-9 класс)
-*[http://popowamaria.ucoz.ru/index/vneklassnaja_rabota/0-42 Урок Урок "Мы - вместе"] о присоединении республики Крым к России (5-7 класс)
+*[http://popowamaria.ucoz.ru/index/vneklassnaja_rabota/0-42 Урок "Мы - вместе"] о присоединении республики Крым к России (5-7 класс)
 *Урок "Страны СНГ" (5-9 класс)
 !style="background-color:#87CEEB;" |

@@ Строка 187: / Строка 187: @@
 Изображение:Popova M.V. agitbrigada 14.JPG|Агитбригада "Взгляд" (сценка)
 </gallery>
-Разработки внеклассных мероприятий в рамках предметной недели [http://popowamaria.ucoz.ru/index/vneklassnaja_rabota/0-26(подробнее здесь)]
+Разработки внеклассных мероприятий в рамках предметной недели [http://popowamaria.ucoz.ru/index/vneklassnaja_rabota/0-26 (подробнее здесь)]
 |-
 !style="background-color:#87CEEB;" |Единые уроки, посвященные знаменательным датам

@@ Строка 68: / Строка 68: @@
 |style="background-color:#87CEEB;" |Успеваемость - 100 %, качество знаний по предметам - 58-77% (за последние 3 года);
 устойчивый интерес к изучаемым предметам;
 ежегодный выбор учащимися 9 класса предметов «география», "биология" для прохождения государственной (итоговой) аттестации  и  успешная сдача экзаменов (при 100 % успеваемости качество за последние 3 года составило – от 50 до 100%);
-Использование ИКТ: презентации[http://popowamaria.ucoz.ru/index/kraevedenie/0-28|презентации], [http://popowamaria.ucoz.ru/index/6_klass/0-9#|ghtptynfwbz_1]; ЭОР[http://popowamaria.ucoz.ru/index/ehor/0-21|ЭОР]; интерактивные тесты, выполненные с помощью программы MyTestXSetup[http://popowamaria.ucoz.ru/index/kimy/0-36|Тест_1];кроссворды в формате Excel[http://popowamaria.ucoz.ru/Krossvord.zip|кроссворд_1]; видео и аудиофайлы, Интернет-ресурсы[http://popowamaria.ucoz.ru/internet-resursy_kurg_obl.doc|Интернет-ресурсы]
+Использование ИКТ: [http://popowamaria.ucoz.ru/index/kraevedenie/0-28 презентации], [http://popowamaria.ucoz.ru/index/6_klass/0-9# презентации]; [http://popowamaria.ucoz.ru/index/ehor/0-21 ЭОР];  [http://popowamaria.ucoz.ru/index/kimy/0-36 интерактивные тесты, выполненные с помощью программы MyTestXSetup];  [http://popowamaria.ucoz.ru/Krossvord.zip кроссворды в формате Excel]; видео и аудиофайлы, [http://popowamaria.ucoz.ru/internet-resursy_kurg_obl.doc Интернет-ресурсы]
 |-
 !style="background-color:#87CEEB;" |Игровые технологии
@@ Строка 79: / Строка 80: @@
 Социально-трудовые
 |style="background-color:#87CEEB;" |Развитие познавательного интереса к предмету
-|style="background-color:#87CEEB;" |Дидактический материал по биологии 6 класс по разделу "Строение живых организмов" с использованием игровых моментов на уроке представлен на сайте [http://kataisk-rimk.ucoz.ru/index/rmo_khimii_biologii/0-164|методкабинета МУ "Управление образования Администрации Катайского района"], разработки внеклассных мероприятий на личном сайте в разделе [http://popowamaria.ucoz.ru/index/vneklassnaja_rabota/0-26|"Внеклассная работа"]
+|style="background-color:#87CEEB;" |Дидактический материал по биологии 6 класс по разделу "Строение живых организмов" с использованием игровых моментов на уроке представлен на сайте [http://kataisk-rimk.ucoz.ru/index/rmo_khimii_biologii/0-164 методкабинета МУ "Управление образования Администрации Катайского района"], разработки внеклассных мероприятий на личном сайте в разделе [http://popowamaria.ucoz.ru/index/vneklassnaja_rabota/0-26 "Внеклассная работа"]
 |-
 !style="background-color:#87CEEB;" |Технология развития критического  мышления
@@ Строка 85: / Строка 86: @@
 |style="background-color:#87CEEB;" |Личностные (автономизационные);метапредметные (познавательные, регулятивные)
 |style="background-color:#87CEEB;" |Наблюдательность, готовность к самостоятельной работе
-|style="background-color:#87CEEB;" |Открытый урок географии 8 класс по теме [http://popowamaria.ucoz.ru/index/geografija/0-6|урок]"Байкал - жемчужина Сибири" с применением ТРКМ[[Файл:Попова М.В. КП-14 Урок географии с применением ТРКМ 4.jpg|thumb|center|урок]]
+|style="background-color:#87CEEB;" |Открытый урок географии 8 класс по теме [http://popowamaria.ucoz.ru/index/geografija/0-6 "Байкал - жемчужина Сибири"] с применением ТРКМ, [[Файл:Попова М.В. КП-14 Урок географии с применением ТРКМ 4.jpg|thumb|center|урок]]
-Применение технологии развития критического мышления (презентация размещена на личном сайте в разделе "Из опыта работы")[http://popowamaria.ucoz.ru/index/iz_opyta_raboty/0-32|презентация_1]
+Применение технологии развития критического мышления ([http://popowamaria.ucoz.ru/index/iz_opyta_raboty/0-32 презентация] размещена на личном сайте в разделе "Из опыта работы")
 |-
 !style="background-color:#87CEEB;" |Метод проектов
@@ Строка 96: / Строка 97: @@
 |style="background-color:#87CEEB;" |Положительная мотивация учащихся к изучению предметов "биология", "география";
 ежегодное выступление учащихся на научно-практической конференции
-|style="background-color:#87CEEB;" |1 место на научно-практической конференции, 2011 г. [http://popowamaria.ucoz.ru/index/proektnaja_dejatelnost/0-30#|проект](проект по биологии "Правильное питание - залог здоровья");
+|style="background-color:#87CEEB;" |1 место на научно-практической конференции, 2011 г. [http://popowamaria.ucoz.ru/index/proektnaja_dejatelnost/0-30# проект по биологии "Правильное питание - залог здоровья"];
-место на [http://kataisk-rimk.ucoz.ru/news/nauchno_prakticheskaja_konferencija/2012-03-16-1|научно-практической конференции "Творческая молодежь - потенциал российской науки"], 2012 г. (проект по географии "Не исчезай, мое село!");
+место на [http://kataisk-rimk.ucoz.ru/news/nauchno_prakticheskaja_konferencija/2012-03-16-1 научно-практической конференции "Творческая молодежь - потенциал российской науки"], 2012 г. (проект по географии "Не исчезай, мое село!");
-участие в конкурсе ученических исследовательских работ "Классная работа" на сайте [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,listcats/cat_id,1479/|"ПЕДСОВЕТ.ORG"]
+участие в конкурсе ученических исследовательских работ "Классная работа" на сайте [http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,listcats/cat_id,1479/ "ПЕДСОВЕТ.ORG"]
 |-
 !style="background-color:#87CEEB;" |Интегрированный подход в обучении

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 [[Файл:Попова М.В. КП-2014 портрет.jpg|200px||thumb|right|портрет]]
 [[Участник:Popowamaria83|Попова Мария Валерьевна]]
 <span style="color:#0000FF">'''Визитная карточка'''</span>
@@ Строка 22: / Строка 21: @@
 #*'''E-mail:''' popowamaria@mail.ru
 #*'''Телефон:''' 8 (35251) 2-64-61
 == '''Мои достижения''' ==
@@ Строка 48: / Строка 46: @@
 ==Должность==
 '''Основная:''' заведующая филиалом; '''по совместительству:''' учитель географии и биологии
 ==Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
@@ Строка 146: / Строка 141: @@
 |style="background-color:#87CEEB;" |4
 |}
 '''Результаты государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы по биологии'''
 {| border=1 width=100%
 !style="background-color:#1E90FF;" |Учебный год
@@ Строка 175: / Строка 168: @@
 == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 {| border=1 width=100%
 !style="background-color:#1E90FF;" |Формы внеурочной деятельности:
@@ Строка 220: / Строка 212: @@
 '''Доля школьников, участвующих во внеурочной деятельности на регулярной основе, от общего количества обучаемых учителем
 (за последние 2-3 года):'''
 {| border=1 width=100%
 !style="background-color:#1E90FF;" |Учебный год
@@ Строка 371: / Строка 362: @@
 [[Файл:Popova M.V. gramota 9.jpg|thumb|center|диплом участника]]
 |}
 '''Модульная анкета (подробнее здесь)'''[http://kataisk-rimk.ucoz.ru/index/opyt_verkhnepeskovskaja_oosh/0-75|анкета]
@@ Строка 392: / Строка 382: @@
 == Наставничество ==
 [[Файл:Popova M.V. emblema 9.jpg|left|эмблема]]
 В 2010-2011 учебном году я являлась наставником молодого специалиста - учителя немецкого языка.
@@ Строка 399: / Строка 388: @@
 '''Итоги стажерской практики:'''
+*[[Медиа:Попова М.В. КП-14 план работы с молодым специалистом.doc|План работы с молодым специалистом]]
-[[Медиа:Попова М.В. КП-14 план работы с молодым специалистом.doc|План работы с молодым специалистом]]
+*[[Медиа:Попова М.В. КП-14 Информационная карта участника Фестиваля педагогического мастерства.doc|Информационная карта участника фестиваля]]
+*[[Медиа:Попова М.В. КП-14 Эссе Портрет успешного учителя.doc|Эссе "Портрет успешного учителя"]]
 <gallery>
 Изображение:Popova M.V. festival 10.jpg|На фестивале "Учитель - мастер, молодой учитель" с молодым педагогом и помощниками
@@ Строка 412: / Строка 398: @@
 == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 *[http://popowamaria.ucoz.ru/ Личный сайт]
 Интенсивное развитие информационных технологий меняет современный мир, меняются формы общения людей. Педагоги переходят на новую ступень использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе, которая предполагает активное использование современных цифровых учебных ресурсов, а также формирование сетевых профессиональных педагогических сообществ. Сегодня учитель выступает не столько в роли исполнителя,  сколько в роли творца образовательного процесса. Профессиональное мастерство педагога достигается путем специальной переподготовки и постоянного самообразования. И для обеспечения доступности, качества и эффективности образовательных услуг все чаще на помощь учителю приходит Интернет, современные сетевые технологии.
 Самообразование подразумевает:
 *научно-исследовательскую работу по педагогической проблеме;
@@ Строка 427: / Строка 413: @@
 '''Сообщества, участником которых я являюсь:'''
 *[http://pedsovet.org/forum/member190598.html/Моя_страница ПЕДСОВЕТ.ORG]
@@ Строка 438: / Строка 423: @@
 *[http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=366038/ Моя_страница Сеть творческих учителей]
-Размещенные материалы: Рабочая программа по курсу "Географическое краеведение" 7 класс [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=257843&d_no=369713&ext=Attachment.aspx?Id=188812]
+Размещенные материалы: [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=257843&d_no=369713&ext=Attachment.aspx?Id=188812 Рабочая программа по курсу "Географическое краеведение" 7 класс]
 *[http://doirost.orbitel.ru/user/index.php?id=91/ Моя_страница Сообщество учителей биологии и химии]

← Предыдущая	Версия 06:13, 7 мая 2014
(нет различий)