http://wikikurgan.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%3A_%22%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22 2026-08-27T17:18:28Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.31.8 http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=459670&oldid=prev 2013-04-19T10:40:10Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Визитная карточка проекта</span></span></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 10:40, 19 апреля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l26" >Строка 26:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 26:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Визитная карточка проекта ==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Визитная карточка проекта ==</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Медиа:Kizirova-Vizitka.doc|Визитка]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Автор проекта:</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Автор проекта:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Кизерова Елена Викторовна</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Кизерова Елена Викторовна</div></td></tr> </table>

Долгушина Е.А. http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=459221&oldid=prev 2013-04-18T04:35:46Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности</span></span></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 04:35, 18 апреля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l122" >Строка 122:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 122:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. – Брянск: Грани, 1994</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. – Брянск: Грани, 1994</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#Нестандартные уроки истории. 9 класс. Составитель Е.Н. Сорокина – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. С.112</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>#Нестандартные уроки истории. 9 класс. Составитель Е.Н. Сорокина – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. С.112</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:Проект]]</ins></div></td></tr> </table>

Admin http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=459220&oldid=prev 2013-04-18T04:35:21Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности</span></span></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 04:35, 18 апреля 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l118" >Строка 118:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 118:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Литература</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Литература</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">#</ins>Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX в, М: Клио Софт – 2000. Ч.1.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">1. </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">#</ins>История Отечества. Мультимедиа курс – М: Современный Гуманитарный университет, 2000.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX в, М: Клио Софт – 2000. Ч.1.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">#</ins>История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. – Брянск: Грани, 1994</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">2. </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">#</ins>Нестандартные уроки истории. 9 класс. Составитель Е.Н. Сорокина – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. С.112</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>История Отечества. Мультимедиа курс – М: Современный Гуманитарный университет, 2000.</div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">3. </del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. – Брянск: Грани, 1994</div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">4. </del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Нестандартные уроки истории. 9 класс. Составитель Е.Н. Сорокина – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. С.112</div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> </table>

Admin http://wikikurgan.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=456258&oldid=prev 2013-04-10T04:01:12Z

<p>Новая страница: «== Автор проекта == Кизирова Елена Викторовна == Предмет, возраст учащихся == История. 9 клас…»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>== Автор проекта ==<br /> Кизирова Елена Викторовна<br /> <br /> == Предмет, возраст учащихся ==<br /> История. 9 класс. 14-15 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Сущность аграрной реформы П. А. Столыпина<br /> Аграрный вопрос в России к 1906 г. оказался неразрешен, несмотря на отмену крепостного права 1861 г. Крестьяне получили личную свободу и гражданские права, но так и не стали полными собственниками земли.<br /> В 1902-1903 гг. С. Ю. Витте предложил начать ликвидацию общины и создал указ 1905 г. об отмене выкупных платежей, согласно которому крестьяне пока в рамках общины становились собственниками своей земли. Политические партии в первую русскую революцию главным пунктом программ ставили «крестьянский вопрос». Владимир Ильич Ленин говорил: «Аграрный вопрос – гвоздь русской революции 1905-1907 гг.» Уже в условии революции в октябре 1906 г. были окончательно отменены подушная подать и круговая порука, расширена свобода передвижения и выбор крестьянами места жительства. Но вопрос о земле оставался острым. Этот вопрос предстояло решить П.А.Столыпину<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> В чём сущность аграрной реформы Столыпина?<br /> ===''Проблемные вопросы''=== <br /> Каковы были проблемы в её осуществлении?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Кто такой Столыпин и каково его положение в стране?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Работа по поиску необходимой информации<br /> Приведение её в нужную форму<br /> Подготовка урока<br /> Подготовка презентации<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Автор проекта:<br /> Кизерова Елена Викторовна<br /> Регион:<br /> Курганская область<br /> Населенный пункт, в котором находится школа\ОУ: Курганская область, Каргапольский район, с. Брылино название школы/МКОУ Брылинская ООШ<br /> Название темы вашего учебного проекта: урок истории 9 класс « Реформы Столыпина »<br /> Краткое содержание проекта: Аграрный вопрос в России к 1906 г. оказался неразрешен, несмотря на отмену крепостного права 1861 г. Крестьяне получили личную свободу и гражданские права, но так и не стали полными собственниками земли.<br /> В 1902-1903 гг. С. Ю. Витте предложил начать ликвидацию общины и создал указ 1905 г. об отмене выкупных платежей, согласно которому крестьяне пока в рамках общины становились собственниками своей земли. Политические партии в первую русскую революцию главным пунктом программ ставили «крестьянский вопрос». Владимир Ильич Ленин говорил: «Аграрный вопрос – гвоздь русской революции 1905-1907 гг.» Уже в условии революции в октябре 1906 г. были окончательно отменены подушная подать и круговая порука, расширена свобода передвижения и выбор крестьянами места жительства. Но вопрос о земле оставался острым. Этот вопрос предстояло решить П.А.Столыпину<br /> Предмет: история<br /> Класс 9<br /> Тип урока: Формирование новых знаний.<br /> Продолжительность проекта: учебный час<br /> Основа проекта: Образовательные стандарты. СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ<br /> по истории (базовый уровень)<br /> Цель урока: раскрыть сущность аграрной реформы П. А. Столыпина в ходе работы с документами.<br /> Задачи урока:<br /> • l. Задачи для учителя: Образовательные:<br /> o создать модель аграрных изменений в стране, на основе предложенных документов;<br /> o подвести учащихся к пониманию причин, по которым аграрная реформа не была поддержана в стране.<br /> • Развивающие:<br /> o продолжить формирование навыков и умений работы с историческими документами;<br /> o продолжить формировать умений работы группе;<br /> o продолжить развитие логического мышления, умения анализировать и делать выводы;<br /> o продолжить развитие монологической речи, умение отстаивать свое мнение;<br /> o развивать активность и самостоятельность учащихся при работе с историческими документами.<br /> • Воспитательные:<br /> o воспитывать патриотическую позицию учащихся, уважение к личности П. А. Столыпина, как крупного исторического деятеля XX в.;<br /> o воспитывать интерес к отечественной истории и к родному краю;<br /> o формировать коммуникабельность среди учащихся;<br /> o формировать уважение к мнению оппонента, воспитывать чувство коллективизма.<br /> <br /> <br /> Материалы на печатной основе: Учебник «История России.» 9 класс .А. А. Данилов, Л.Г. История России 20 век М, «Просвещение» 2009<br /> <br /> Литература<br /> <br /> 1. <br /> Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX в, М: Клио Софт – 2000. Ч.1.<br /> 2. <br /> История Отечества. Мультимедиа курс – М: Современный Гуманитарный университет, 2000.<br /> 3. <br /> История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. – Брянск: Грани, 1994<br /> 4. <br /> Нестандартные уроки истории. 9 класс. Составитель Е.Н. Сорокина – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. С.112<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Медиа:Kizerova1.pub|Публикация]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Pril1.ppt|Реформы Столыпина]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Медиа:stolypin.ppt|Реформы Столыпина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> Критерии для экспертов.<br /> 1. Логичность.<br /> 2. Информированность.<br /> 3. Навыки ораторского мастерства.<br /> 4. Использование наглядности (опорные значки, схемы, историческую карту<br /> 5. Использование дополнительной литературы.<br /> <br /> <br /> Требования к презентации<br /> <br /> Критерий Баллы <br /> (1 – 3)<br /> <br /> Дизайн<br /> <br /> 1. Стиль - работа оформлена красочно и интересно (3 балла), произведено изменение готового шаблона (2 балла), выбран шаблон без изменения (1 балл);<br /> - соблюдается единый стиль оформления. <br /> 2. Фон - выбран удачный фон, не отвлекающий <br /> от содержания. <br /> 3. Использование цвета - текст хорошо читается за счет контраста <br /> с фоном. <br /> Информативность<br /> 4. Содержание информации - высокое качество содержания материала;<br /> - самостоятельность выбора и обработки информации; <br /> 5. Расположение информации на странице - информация разбита на отдельные смысловые блоки;<br /> 6. Способы выделения информации Использованы<br /> - рамки, границы, заливка, разные цвета шрифтов, штриховка;<br /> - рисунки;<br /> - графические изображения отредактированы. <br /> 7. Объем информации - стиль изложения соответствует теме представленного материала. <br /> Интерактивность<br /> 8. Выступление - четко, последовательно излагается материал;<br /> - речь связная, разборчивая.<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Литература<br /> <br /> 1. <br /> Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX в, М: Клио Софт – 2000. Ч.1.<br /> 2. <br /> История Отечества. Мультимедиа курс – М: Современный Гуманитарный университет, 2000.<br /> 3. <br /> История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. – Брянск: Грани, 1994<br /> 4. <br /> Нестандартные уроки истории. 9 класс. Составитель Е.Н. Сорокина – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006. С.112</div>

Kizirova2012