Школа – это центр всей жизни - История изменений

Admin в 11:50, 29 января 2010

2010-01-29T11:50:23Z

Андриевских Г.Н. в 15:52, 18 сентября 2009

2009-09-18T15:52:25Z

Андриевских Г.Н. в 15:46, 18 сентября 2009

2009-09-18T15:46:33Z

Андриевских Г.Н. в 15:45, 18 сентября 2009

2009-09-18T15:45:47Z

Андриевских Г.Н. в 15:45, 18 сентября 2009

2009-09-18T15:45:06Z

Андриевских Г.Н. в 15:39, 18 сентября 2009

2009-09-18T15:39:53Z

Андриевских Г.Н. в 15:38, 18 сентября 2009

2009-09-18T15:38:31Z

Admin в 03:32, 17 сентября 2009

2009-09-17T03:32:48Z

Admin в 03:32, 17 сентября 2009

2009-09-17T03:32:20Z

Андриевских Г.Н. в 14:49, 16 сентября 2009

2009-09-16T14:49:21Z

← Предыдущая		Версия 11:50, 29 января 2010
Строка 21:		Строка 21:

	Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях '''«Шаг в будущее»''' и '''«Первые шаги в науку'''», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.		Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях '''«Шаг в будущее»''' и '''«Первые шаги в науку'''», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.
−	[~~http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA~~:~~%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%93~~.~~%D0%9D~~. моя страница]	+
		+	[[Участник:Андриевских Г.Н.\|моя страница]]

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 Юргамышская школа – мое единственное место работы, и можно безоговорочно утверждать, что именно она сформировала меня как педагога, как человека, как личность. Наша школа – школа –новатор, которая постоянно осваивает новейшие педагогические образовательные технологии и неоднократно являлась областной и федеральной экспериментальной площадкой. Школа культивирует творчество педагогов и создает для этого благоприятные условия.
-В течение ряда лет работаю над проблемой: «Повышение качества образования через применение новейших педагогических технологий», таких как:
+В течение ряда лет работаю над проблемой: '''«Повышение качества образования через применение новейших педагогических технологий»''', таких как:
 * дифференциация и индивидуализация образовательного процесса;
@@ Строка 20: / Строка 20: @@
 [[Изображение:SKatei.JPG|200px|right]]
-Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях «Шаг в будущее» и «Первые шаги в науку», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.
+Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях '''«Шаг в будущее»''' и '''«Первые шаги в науку'''», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.
 [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%93.%D0%9D. моя страница]

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 Уже два года моя жизнь тесно связана с работой в качестве координатора на федеральном интернет-сайте [http://www.it-n.ru/ Сеть творческих учителей], который является российским аналогом международного интернет – портала Innovative Teachers Network, действующим более чем в 100 странах мира, поддерживаемый компанией '''Microsoft''' в рамках глобальной инициативы ''«Партнерство в образовании.»'' Российский портал был открыт в начале 2006 г. С сентября 2006 года с целью усиления методической направленности портал начал также патронироваться Академией повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
 С 4 мая 2007 мною было инициировано и создано [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=14410&tmpl=com Сообщество учителей английского языка]. За два года сообщество сформировалось, выросло и активно функционирует.
-[[Изображение:SKatei.JPG|200px|centre]]
+[[Изображение:SKatei.JPG|200px|right]]
 Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях «Шаг в будущее» и «Первые шаги в науку», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 Уже два года моя жизнь тесно связана с работой в качестве координатора на федеральном интернет-сайте [http://www.it-n.ru/ Сеть творческих учителей], который является российским аналогом международного интернет – портала Innovative Teachers Network, действующим более чем в 100 странах мира, поддерживаемый компанией '''Microsoft''' в рамках глобальной инициативы ''«Партнерство в образовании.»'' Российский портал был открыт в начале 2006 г. С сентября 2006 года с целью усиления методической направленности портал начал также патронироваться Академией повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
 С 4 мая 2007 мною было инициировано и создано [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=14410&tmpl=com Сообщество учителей английского языка]. За два года сообщество сформировалось, выросло и активно функционирует.
-[[Изображение:SKatei.JPG|centre]]
+[[Изображение:SKatei.JPG|200px|centre]]
 Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях «Шаг в будущее» и «Первые шаги в науку», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 Уже два года моя жизнь тесно связана с работой в качестве координатора на федеральном интернет-сайте [http://www.it-n.ru/ Сеть творческих учителей], который является российским аналогом международного интернет – портала Innovative Teachers Network, действующим более чем в 100 странах мира, поддерживаемый компанией '''Microsoft''' в рамках глобальной инициативы ''«Партнерство в образовании.»'' Российский портал был открыт в начале 2006 г. С сентября 2006 года с целью усиления методической направленности портал начал также патронироваться Академией повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
 С 4 мая 2007 мною было инициировано и создано [http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=14410&tmpl=com Сообщество учителей английского языка]. За два года сообщество сформировалось, выросло и активно функционирует.
 Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях «Шаг в будущее» и «Первые шаги в науку», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 * технологическое проектирование процесса обучения иностранному языку с составлением атласа технологических карт;
 * использование новейших информационных технологий и интернета при обучении английскому языку.
-[[Изображение:IMG_4037.jpg]]
+[[Изображение:IMG_4037.jpg|200px|left|]]
 По каждому из этих направлений проводились открытые уроки и внеклассные мероприятия на разных уровнях: для коллег из своей школы, для учителей района, для межрайонных и областных семинаров. Участвовала и стала победителем районного конкурса профессионального мастерства «'''Методическая лаборатория учителя'''».

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 Мне всегда казалось, что школа – это центр всей жизни. Никогда не могла представить себя на какой-то другой работе, вне стен школы. Здесь мое место. Я - учитель английского языка. Очень люблю свой предмет и стараюсь передать свою любовь к английскому языку детям. Работаю в Юргамышской средней общеобразовательной школе уже 27-й год.
-[[Изображение:IMG_0014.jpg|100px|right|]]
+[[Изображение:IMG_0014.jpg|200px|right|]]
 Юргамышская школа – мое единственное место работы, и можно безоговорочно утверждать, что именно она сформировала меня как педагога, как человека, как личность. Наша школа – школа –новатор, которая постоянно осваивает новейшие педагогические образовательные технологии и неоднократно являлась областной и федеральной экспериментальной площадкой. Школа культивирует творчество педагогов и создает для этого благоприятные условия.

← Предыдущая		Версия 03:32, 17 сентября 2009
Строка 20:		Строка 20:
	Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях «Шаг в будущее» и «Первые шаги в науку», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.		Ежегодные призовые места на районных олимпиадах, обучение учащихся на дистанционном курсе, участие в международном конкурсе по английскому языку Британский бульдог, большая коллекция компьютерных презентаций, выполненных учащимися и лично мною, организация и работа секции страноведения и культурологи в рамках школьного научного общества, участие ребят в межрайонных и областных научно – практических конференциях «Шаг в будущее» и «Первые шаги в науку», обучение выпускников на языковых факультетах Вузов и использование ими английского языка в профессии и многое другое - всего достигнутого не было бы без моих учеников, которые и побуждают к освоению нового, не дают останавливаться на месте. Учитель только тогда остается учителем, пока учится сам. Значит, я буду учиться всегда.
	[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%93.%D0%9D. моя страница]		[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%93.%D0%9D. моя страница]
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+	[[Категория:Школа]]

← Предыдущая		Версия 14:49, 16 сентября 2009
Строка 3:		Строка 3:

	Юргамышская школа – мое единственное место работы, и можно безоговорочно утверждать, что именно она сформировала меня как педагога, как человека, как личность. Наша школа – школа –новатор, которая постоянно осваивает новейшие педагогические образовательные технологии и неоднократно являлась областной и федеральной экспериментальной площадкой. Школа культивирует творчество педагогов и создает для этого благоприятные условия.		Юргамышская школа – мое единственное место работы, и можно безоговорочно утверждать, что именно она сформировала меня как педагога, как человека, как личность. Наша школа – школа –новатор, которая постоянно осваивает новейшие педагогические образовательные технологии и неоднократно являлась областной и федеральной экспериментальной площадкой. Школа культивирует творчество педагогов и создает для этого благоприятные условия.
−	Кто-то из великих людей сказал: ''«Учитель – это ученик, навечно поставленный у доски»''. Это верно, и нельзя удержаться на этом месте, не повышая постоянно свое мастерство. Начиная с 1993 года, регулярно прохожу государственную аттестацию, первые 5 лет имела 1 квалификационную категорию, а далее вот уже третью пятилетку имею и подтверждаю соответствие высшей квалификационной категории.

−	~~В 2002 году награждена нагрудным знаком ''«Почетный работник общего образования РФ»''.~~
	В течение ряда лет работаю над проблемой: «Повышение качества образования через применение новейших педагогических технологий», таких как:		В течение ряда лет работаю над проблемой: «Повышение качества образования через применение новейших педагогических технологий», таких как: