Музей Берёзовской школы Шумихинского района — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
Организация деятельности музея является результатом краеведческой работы обучающихся и педагогов. | Организация деятельности музея является результатом краеведческой работы обучающихся и педагогов. | ||
Школьный музей боевой и трудовой славы располагается в специально оборудованном помещении. В музее представлены 4 раздела: | Школьный музей боевой и трудовой славы располагается в специально оборудованном помещении. В музее представлены 4 раздела: | ||
| Строка 16: | Строка 14: | ||
За каждым классом закрепляется определенный вид музейной работы: | За каждым классом закрепляется определенный вид музейной работы: | ||
| − | '' | + | *''Продолжение Летописи школы'' |
| − | *Продолжение Книги трудовой славы | + | *''Продолжение Книги трудовой славы'' |
| − | *Продолжение Истории села | + | *''Продолжение Истории села'' |
| − | *Создание альбома « Жизнь села в средствах массовой информации» | + | *''Создание альбома « Жизнь села в средствах массовой информации»'' |
| − | *Создание альбома «Экологическая работа школы»'' | + | *''Создание альбома «Экологическая работа школы»'' |
В школе работает кружок краеведения. Юные краеведы занимаются поисковой работой, подготовкой и проведением экскурсий, следят за порядком в музее. | В школе работает кружок краеведения. Юные краеведы занимаются поисковой работой, подготовкой и проведением экскурсий, следят за порядком в музее. | ||
| − | Истоки краеведения были заложены в 50-е годы бывшим директором школы '''Кузнецовой А.А.''' Краеведческая работа занимала в её жизни особое место. Сколько сил, энергии понадобилось Антонине Акимовне, чтобы всю жизнь, работать над историей села, собирать по крупицам краеведческий материал, вести переписку с десятками людей. Именно благодаря её усилиям – в основе его собранные в течение десятилетий материалы по истории села: документы, фотографии, воспоминания, письма, биографии. Ею начаты летописи боевой и трудовой славы, создана книга памяти, история села, фольклорный материал.Ею же создана летопись "[[Из истории Берёзовской школы | + | [[Изображение:Kraewedi60Img154.jpeg|left|150px]]Истоки краеведения были заложены в 50-е годы бывшим директором школы '''Кузнецовой А.А.''' Краеведческая работа занимала в её жизни особое место. Сколько сил, энергии понадобилось Антонине Акимовне, чтобы всю жизнь, работать над историей села, собирать по крупицам краеведческий материал, вести переписку с десятками людей. Именно благодаря её усилиям – в основе его собранные в течение десятилетий материалы по истории села: документы, фотографии, воспоминания, письма, биографии. Ею начаты летописи боевой и трудовой славы, создана книга памяти, история села, фольклорный материал.Ею же создана летопись "[[МОУ "Берёзовская школа" Шумихинского района|Из истории Берёзовской школы]]". Беззаветный энтузиазм, безграничная любовь к родному краю позволили Антонине Акимовне сделать этот поистине титанический труд. |
| − | + | ||
| − | В 1988 году школа переходит в новое здание и появляется возможность открыть настоящий музей. Много сил отдала оформлению комнаты, в которой сейчас располагается музей бывший директор школы '''Камышева Е.Г.''' , при непосредственной помощи Кузнецовой А.А | + | В 1988 году школа переходит в новое здание и появляется возможность открыть настоящий музей. Много сил отдала оформлению комнаты, в которой сейчас располагается музей бывший директор школы '''Камышева Е.Г.''' , при непосредственной помощи Кузнецовой А.А. |
| − | |||
| + | [[Изображение:W musee Img151.jpeg|left|150px]]В 1992 году музей боевой и трудовой славы открыт.[[Изображение: Utscheniza w musee Img146.jpeg|right|150px]] | ||
Многое для привития любви к родному краю сделал учитель истории '''Микуров И.П.''' Прекрасный знаток истории родного края, он не мыслил себе преподавания истории вне связи с краеведением. Имея огромный арсенал фактического материала, обладая даром увлекательного рассказчика, Иван Павлович будил в детях активный интерес к истории родного села. | Многое для привития любви к родному краю сделал учитель истории '''Микуров И.П.''' Прекрасный знаток истории родного края, он не мыслил себе преподавания истории вне связи с краеведением. Имея огромный арсенал фактического материала, обладая даром увлекательного рассказчика, Иван Павлович будил в детях активный интерес к истории родного села. | ||
| − | Сейчас продолжателем краеведческих традиций и руководителем музея является директор школы '''Кузнецова Е.В.''' | + | Сейчас продолжателем краеведческих традиций и руководителем музея является директор школы '''[[Участник:Елена Кузнецова|Кузнецова Е.В.]] ''' |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Село]] |
| + | [[Категория:Школа]] | ||
| + | [[Категория:Музей]] | ||
Текущая версия на 10:57, 29 ноября 2010
Организация деятельности музея является результатом краеведческой работы обучающихся и педагогов. Школьный музей боевой и трудовой славы располагается в специально оборудованном помещении. В музее представлены 4 раздела:
- «Село до революции 1917 года»
- «Становление Советской власти»
- «Село в годы Великой Отечественной войны»
- «Село сегодня»
В деятельности школьного музея принимают участие все учащиеся 5 – 9 классов.
За каждым классом закрепляется определенный вид музейной работы:
- Продолжение Летописи школы
- Продолжение Книги трудовой славы
- Продолжение Истории села
- Создание альбома « Жизнь села в средствах массовой информации»
- Создание альбома «Экологическая работа школы»
В школе работает кружок краеведения. Юные краеведы занимаются поисковой работой, подготовкой и проведением экскурсий, следят за порядком в музее.
Истоки краеведения были заложены в 50-е годы бывшим директором школы Кузнецовой А.А. Краеведческая работа занимала в её жизни особое место. Сколько сил, энергии понадобилось Антонине Акимовне, чтобы всю жизнь, работать над историей села, собирать по крупицам краеведческий материал, вести переписку с десятками людей. Именно благодаря её усилиям – в основе его собранные в течение десятилетий материалы по истории села: документы, фотографии, воспоминания, письма, биографии. Ею начаты летописи боевой и трудовой славы, создана книга памяти, история села, фольклорный материал.Ею же создана летопись "Из истории Берёзовской школы". Беззаветный энтузиазм, безграничная любовь к родному краю позволили Антонине Акимовне сделать этот поистине титанический труд.
В 1988 году школа переходит в новое здание и появляется возможность открыть настоящий музей. Много сил отдала оформлению комнаты, в которой сейчас располагается музей бывший директор школы Камышева Е.Г. , при непосредственной помощи Кузнецовой А.А.
В 1992 году музей боевой и трудовой славы открыт.
Многое для привития любви к родному краю сделал учитель истории Микуров И.П. Прекрасный знаток истории родного края, он не мыслил себе преподавания истории вне связи с краеведением. Имея огромный арсенал фактического материала, обладая даром увлекательного рассказчика, Иван Павлович будил в детях активный интерес к истории родного села.
Сейчас продолжателем краеведческих традиций и руководителем музея является директор школы Кузнецова Е.В.
