Участник:Чайко Л.А. — различия между версиями
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
Инновационные технологии в преподавании предмета | Инновационные технологии в преподавании предмета | ||
==Награды== | ==Награды== | ||
| − | [[Изображение:Tschajko_L.A._portret_s_cvetkom_JPG.JPG]]Чайко Лариса Александровна | + | [[Изображение:Tschajko_L.A._portret_s_cvetkom_JPG.JPG|150px|left]]Чайко Лариса Александровна |
| − | |||
ГОУ СПО "Шадринский медицинский колледж" | ГОУ СПО "Шадринский медицинский колледж" | ||
| Строка 56: | Строка 55: | ||
|colspan=3|<div style="color:#33CC66">Дальнейшее участие в дистанционных проектах.</div> | |colspan=3|<div style="color:#33CC66">Дальнейшее участие в дистанционных проектах.</div> | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | |||
Работу с графвиз я отразила в схеме: | Работу с графвиз я отразила в схеме: | ||
| Строка 77: | Строка 78: | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 19:49, 30 ноября 2010
Фамилия имя отчество:
Чайко Лариса Александровна
Место работы:
Шадринский медицинский колледж, Курганская область
Должность:
преподаватель иностранных языков
Адрес электронной почты:
Жизненный девиз:
Если не можешь изменить ситуацию, измени свое отношение к ней
Хобби:
Книги
Область профессиональных интересов:
Инновационные технологии в преподавании предмета
Награды
Чайко Лариса Александровна
ГОУ СПО "Шадринский медицинский колледж" преподаватель иностранных языков (немецкий, латинский)
Хобби: Книги
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Иванцовой И.Н.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про ЦМК общеобразовательных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин в Шадринском медицинском колледже
Приняла участие в обсуждении статьи про Кружок немецкого языка в Шадринском медицинском колледже
Работа с таблицами
Участие в дистанционных проектах
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Занятие по латинскому языку | Фестиваль медиауроков | Участие в создании сборника медиа-уроков |
| 3 | Дальнейшее участие в дистанционных проектах.
| ||
Работу с графвиз я отразила в схеме:
<graphviz>
digraph G{
rankdir=LR ; // направление графа слева направо "Сфера моих интересов"[shape=Mdiamond,style=filled, color=yellow] "Сфера моих интересов"-> Вязание Вязание[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Вязание-> "Крючком" Вязание-> "Спицами" "Сфера моих интересов" -> "Книги" Книги[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Книги-> "Художественные" Книги-> "По предмету" "Сфера моих интересов" -> Музыка Музыка[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Музыка -> "Эстрадная" Музыка -> "Классическая" }
</graphviz>
В рамках работы с медиафайлами представила
Презентацию о Древнем Риме
