"Коллекторный электродвигатель" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 49 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник:Суставов Г.Г.| Суставов Геннадий Геннадьевич]]
+
[[Участник:Суставов Г.Г.| Суставов Геннадий Геннадьевич,]]   учитель технологии МОУ "Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа"
 +
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:Urok 33.jpg
 +
Изображение:FOTO1014.jpg
 +
Изображение:FOTO 12 023.jpg
 +
Изображение:FOTO 12 032.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 
"Колллекторный электродвигатель"
 
"Колллекторный электродвигатель"
 
<gallery>
 
Изображение:Urok 33.jpg| На уроке
 
</gallery>
 
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
Строка 14: Строка 17:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
Знакомство с устройством коллекторного электродвигателя, с принципом его действия, с назначением и  применением.
 
Знакомство с устройством коллекторного электродвигателя, с принципом его действия, с назначением и  применением.
 +
Развитие познавательной активности учащихся на уроке.
 +
Воспитание аккуратности, умения работать в парах.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 31: Строка 36:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
[[Изображение:Electric motor568 21.png|200px|thumb|left]]
  
 
*'''Организационный момент'''
 
*'''Организационный момент'''
 
*'''Подготовка к новому материалу'''
 
*'''Подготовка к новому материалу'''
Какие виды преобразуется электрическая энергия? (преобразуется в них в свет, звук, тепло, механическое движение).
+
В какие виды преобразуется электрическая энергия? (преобразуется в них в свет, звук, тепло, механическое движение).
 
С помощью чего происходит преобразование электрической энергии? (С помощью потребителей).
 
С помощью чего происходит преобразование электрической энергии? (С помощью потребителей).
 
Назовите, какие виды потребителей электроэнергии вы знаете?
 
Назовите, какие виды потребителей электроэнергии вы знаете?
Строка 40: Строка 46:
 
   
 
   
 
*'''Цель урока, задачи'''
 
*'''Цель урока, задачи'''
На уроке вы познакомитесь  с потребителем, который преобразует электрическую энергию в механическую – то есть в движение – коллекторным электродвигателем. Изучте его устройство, принцип работы  и применение.
+
Изучить устройство коллекторного электродвигателя, принцип действия, назначение и его применение.
 +
Развитие познавательной активности учащихся на уроке.
 +
Воспитание аккуратности, умения работать в парах.
  
 
*'''Изучение нового материала'''
 
*'''Изучение нового материала'''
 
Коллекторные электродвигатели служат для преобразования электрической энергии в механическую энергию.  
 
Коллекторные электродвигатели служат для преобразования электрической энергии в механическую энергию.  
 +
''Историческая справка''
 
Первый коллекторный электродвигатель был сконструирован в России русским ученым Якоби Борисом Семеновичем в 1838 году. К 70-м годам 19 века электродвигатель был уже на столько усовершенствован, что в таком виде сохранился до наших дней.
 
Первый коллекторный электродвигатель был сконструирован в России русским ученым Якоби Борисом Семеновичем в 1838 году. К 70-м годам 19 века электродвигатель был уже на столько усовершенствован, что в таком виде сохранился до наших дней.
Коллекторные электродвигатели  широко используются в быту: это детские игрушки, пылесосы, электробритвы, фены, миксеры, швейные машины, электродрели. Добавляйте!
+
Коллекторные электродвигатели  широко используются в быту: это детские игрушки, пылесосы, электробритвы, фены, миксеры, швейные машины, электродрели.
Рассмотрим устройство и принцип действия коллекторного электродвигателя.  Видеофрагмент.   
+
Устройство и принцип действия коллекторного электродвигателя.  ''Видеофрагмент.''    
Итак, как вы только что видели, электродвигатель состоит из двух основных частей: ротора и статора.  
+
Электродвигатель состоит из двух основных частей: ротора и статора.  
 
Статор – неподвижная часть электродвигателя. В коллекторном двигателе статором служит магнит или электромагнит.  
 
Статор – неподвижная часть электродвигателя. В коллекторном двигателе статором служит магнит или электромагнит.  
 
Ротор – подвижная, вращающаяся часть электродвигателя.
 
Ротор – подвижная, вращающаяся часть электродвигателя.
 
Ротор состоит из якоря с накрученного на него медного изолированного провода, который выполнен в виде обмотки и коллектора.
 
Ротор состоит из якоря с накрученного на него медного изолированного провода, который выполнен в виде обмотки и коллектора.
 
Электрический ток от источника (батареи гальванических элементов) подается в обмотку через специальные скользящие контакты – щетки. Это две упругие металлические пластины, которые соединены проводниками с полюсами источника тока и прижаты к коллектору. Когда по обмотке якоря идет электрический ток, ротор под действием магнита начинает вращаться. А вращается он потому, что  магнитное поле статора и ……………..
 
Электрический ток от источника (батареи гальванических элементов) подается в обмотку через специальные скользящие контакты – щетки. Это две упругие металлические пластины, которые соединены проводниками с полюсами источника тока и прижаты к коллектору. Когда по обмотке якоря идет электрический ток, ротор под действием магнита начинает вращаться. А вращается он потому, что  магнитное поле статора и ……………..
Давайте еще раз просмотрим на видео сюжете принцип работы двигателя.    Видеофрагмент.
 
На принципиальных электрических схемах электродвигатель условно изображают в таком виде:
 
  
 
*'''Практическая работа:'''
 
*'''Практическая работа:'''
Строка 75: Строка 82:
 
*'''Итог урока'''
 
*'''Итог урока'''
 
Выплзнение учащимися задания по карточке:  по рисунку вписать части коллекторного двигателя.
 
Выплзнение учащимися задания по карточке:  по рисунку вписать части коллекторного двигателя.
Для чего используется коллекторный электродвигатель?
+
#Для чего используется коллекторный электродвигатель?
Чем является статор в двигателе?
+
#Чем является статор в двигателе?
Где используется электродвигатель?
+
#Где используется электродвигатель?
  
 
*'''Организованное окончание урока'''
 
*'''Организованное окончание урока'''
Строка 83: Строка 90:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[[Медиа:Vizitkatatugl.doc|Визитная карточка проекта]]
+
[[Медиа:VizitSusGG.doc|Визитная карточка проекта]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[[Медиа:Booklet 1.doc|Буклет]]
+
[[Медиа:BukletSusGG.doc|Буклет]],  [[Медиа:Instrukzionnaj karta.doc|Инструкционная карта]], [[Медиа:Kartothka zadanie 12 09.doc|Карточка-задание]],  [[Медиа:Plan uroka 12 890.doc|Конспект урока]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Изображение:КОЛЛЕКТОРНЫЙ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЬ.ppt|Презентация]]
+
[[Медиа:Kollektornj dvigatel.ppt|Презентация к уроку]]
 +
 
 +
Видеоролик - "Коллекторный электродвигатель" - DVD диск: "Энциклопедия Кирилла и Мефодия"
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
[[Работа учащегося 10 | Работа ученика]]
+
<gallery>
 +
Изображение:FOTO 12 011.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
*[[Медиа:Kriterii ugl.doc|Оценивание проектов]]
+
 
*[http://www.anketer.ru/vote/E7936839744C795CF9D6DEE270F16544/  Тестирование]
+
*[[Медиа:Kriterii ozenki truda.zip| Критерии оценки объектов труда]]
*[http://ower023.blogspot.com/2009/05/blog-post.html Взаимооценивание]
+
*[[Медиа:Zathita proekta 12 99.doc| Защита проекта]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
*Аппаратное обеспечение
+
#'''''Аппаратное обеспечение''''': компьютер, проекторная система, аудиосистема, экран.
Компьютер, проекторная система, аудиосистема, экран.
+
#'''''Демонстрационный материал''''': модели электроприборов с использованием коллекторного электродвигателя, модели устройства коллекторного электродвигателя с простым магнитом и электромагнитом, модель изделия с использованием коллекторного электродвигателя (электромолот), коллекторный электродвигатель из подручных материалов, карточки «ротор», «статор», условное обозначение электродвигателя на схеме.
*Демонстрационный материал
+
#'''''Раздаточный материал''''': набор деталей из электроконструктора, провода, отвертки, источник тока напряжением 4,5 V, магниты.
Модели электроприборов с использованием коллекторного электродвигателя, модели устройства коллекторного электродвигателя с простым магнитом и электромагнитом, модель изделия с использованием коллекторного электродвигателя (электромолот), коллекторный электродвигатель из подручных материалов, карточки «ротор», «статор», условное обозначение электродвигателя на схеме.
+
#'''''Программное обеспечение''''': DVD-диск «Энциклопедия Кирилла и Мефодия».
*Раздаточный материал
+
#'''Интернет-ресурсы''':
Набор деталей из электроконструктора, провода, отвертки, источник тока напряжением 4,5 V, магниты.
+
*[http://electricalschool.info/main/drugoe/387-jelektrodvigateli-postojannogo-toka.html Двигатели постоянного тока: устройство, принцип работы, способы возбуждения, способы пуска и торможения]
*Программное обеспечение
+
*[http://www.microprivod.ru/library/dcmotors1.htm Особенности работы  и нюансы применения коллекторных двигателей постоянного тока]
CD-диск «Энциклопедия Кирилла и Мефодия».
+
* [http://electrolibrary.info/history/pervieelectrodvigateli.htm Первые конструкции электродвигателей постоянного тока ]
 
+
* http://uiits.miem.edu.ru/Falk/Book 2006/book/part5/part5_7.html 5.7. Способы управления исполнительными двигателями постоянного тока
== Другие документы ==
+
* http://bel-elmash.ru/principle.php Электродвигатели постоянного тока - принцип действия и устройство
[[Медиа:Recom12.doc |Рекомендации]]
+
* http://www.krugosvet.ru/articles/12/1001268/1001268a1.htm Электромашинные генераторы и электродвигатели
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
  
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
 +
[[Категория:технология]]

Текущая версия на 13:21, 22 декабря 2010

Автор проекта

Суставов Геннадий Геннадьевич, учитель технологии МОУ "Лебяжьевская средняя общеобразовательная школа"

Название проекта

"Колллекторный электродвигатель"

Предмет, возраст учащихся

Технический труд, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Знакомство с устройством коллекторного электродвигателя, с принципом его действия, с назначением и применением. Развитие познавательной активности учащихся на уроке. Воспитание аккуратности, умения работать в парах.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как устроен коллекторный электродвигатель?

Проблемный вопрос

Как электрическая энергия преобразуется в механическую энергию?

Учебные вопросы

В какие виды преобразуется электрическая энергия?

Какие потребители электроэнергии вы знаете?

В какой вид потребители преобразуют электрическую энергию?

План проведения проекта

Electric motor568 21.png
  • Организационный момент
  • Подготовка к новому материалу

В какие виды преобразуется электрическая энергия? (преобразуется в них в свет, звук, тепло, механическое движение). С помощью чего происходит преобразование электрической энергии? (С помощью потребителей). Назовите, какие виды потребителей электроэнергии вы знаете? В какой вид они преобразуют электрическую энергию. (Лампа – в световую, утюг – в тепловую, звонок – в звуковую, двигатель – в механическую).

  • Цель урока, задачи

Изучить устройство коллекторного электродвигателя, принцип действия, назначение и его применение. Развитие познавательной активности учащихся на уроке. Воспитание аккуратности, умения работать в парах.

  • Изучение нового материала

Коллекторные электродвигатели служат для преобразования электрической энергии в механическую энергию. Историческая справка Первый коллекторный электродвигатель был сконструирован в России русским ученым Якоби Борисом Семеновичем в 1838 году. К 70-м годам 19 века электродвигатель был уже на столько усовершенствован, что в таком виде сохранился до наших дней. Коллекторные электродвигатели широко используются в быту: это детские игрушки, пылесосы, электробритвы, фены, миксеры, швейные машины, электродрели. Устройство и принцип действия коллекторного электродвигателя. Видеофрагмент. Электродвигатель состоит из двух основных частей: ротора и статора. Статор – неподвижная часть электродвигателя. В коллекторном двигателе статором служит магнит или электромагнит. Ротор – подвижная, вращающаяся часть электродвигателя. Ротор состоит из якоря с накрученного на него медного изолированного провода, который выполнен в виде обмотки и коллектора. Электрический ток от источника (батареи гальванических элементов) подается в обмотку через специальные скользящие контакты – щетки. Это две упругие металлические пластины, которые соединены проводниками с полюсами источника тока и прижаты к коллектору. Когда по обмотке якоря идет электрический ток, ротор под действием магнита начинает вращаться. А вращается он потому, что магнитное поле статора и ……………..

  • Практическая работа:

На практической работе выполняется сборка коллекторного электродвигателя из деталей набора электроконструктора. По инструкционной карте выполняется монтаж и сборка коллекторного электродвигателя. По принципиальной условной электрической схеме выполняется подключение коллекторного электродвигателя к источнику тока.

Инструкционная карта:

  1. Проверить наличие необходимых деталей и электромонтажных инструментов.
  2. Определить место установки ротора, статора, щеток, источника тока, проводов.
  3. Установить на панели уголки для крепления ротора.
  4. Установить ротор.
  5. Установить щетки так чтобы они касались коллектора; ротор при этом должен свободно вращаться от руки.
  6. Собрать электромагнит.
  7. Установить электромагнит в скобы статора.
  8. Установить собранный узел на панели вокруг ротора.
  9. По схеме выполнить монтаж электрической цепи.
  10. Проверить надежность всех соединений.
  11. Испытать модель в работе под руководством учителя.
  • Итог урока

Выплзнение учащимися задания по карточке: по рисунку вписать части коллекторного двигателя.

  1. Для чего используется коллекторный электродвигатель?
  2. Чем является статор в двигателе?
  3. Где используется электродвигатель?
  • Организованное окончание урока

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет, Инструкционная карта, Карточка-задание, Конспект урока

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация к уроку

Видеоролик - "Коллекторный электродвигатель" - DVD диск: "Энциклопедия Кирилла и Мефодия"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение: компьютер, проекторная система, аудиосистема, экран.
  2. Демонстрационный материал: модели электроприборов с использованием коллекторного электродвигателя, модели устройства коллекторного электродвигателя с простым магнитом и электромагнитом, модель изделия с использованием коллекторного электродвигателя (электромолот), коллекторный электродвигатель из подручных материалов, карточки «ротор», «статор», условное обозначение электродвигателя на схеме.
  3. Раздаточный материал: набор деталей из электроконструктора, провода, отвертки, источник тока напряжением 4,5 V, магниты.
  4. Программное обеспечение: DVD-диск «Энциклопедия Кирилла и Мефодия».
  5. Интернет-ресурсы: