Рождественский букет — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Публикация учителя) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Obawlenie.jpg|Объявление. Сценарий подведения итогов]] |
| − | |||
| − | Сценарий подведения итогов]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Nowgod.ppt|Презентация]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 60: | Строка 59: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | Рефлексия по проекту | + | |
| + | [http://buketkamennoe.blogspot.com Рефлексия по проекту] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 73: | Строка 73: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:биология]] | ||
Текущая версия на 09:29, 23 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Внеклассная работа по биологии, ученики 5 - 7 классов
Краткая аннотация проекта
Это экологический проект, в реализации которого приняли участие ученики 5-7 классов и их родители. Главное правило для всех участников этого проекта - сохранение хвойных деревьев.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сколько хвойных деревьев мы можем спасти от гибели в предпраздничные новогодние дни?
Проблемные вопросы
Когда и откуда пришла в Россию традиция украшать ель на Новый год?
Какие деревья ставят на Новый год в других странах?
Чем можно заменить живую елочку в Новом году?
Учебные вопросы
Как правильно изготовить новогодние букеты и украшения для дома, не принося урона хвойным деревьям?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Анкетирование населения о традициях встречи новогоднихпраздников в их семьях
- Поиск информации по методике изготовления рождественских букетов в различных источниках, систематизация
- Подбор материалов для рождественских букетов
- Проведение акции "Сохрани хвойное дерево"
- Выпуск "Эколгического вестника" по теме проекта
- Оформление выставки "Рождественский букет"
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Объявление. Сценарий подведения итогов
