Проект "Психология семейных отношений" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | + | 1 этап. Организационно-подготовительный | |
− | + | 2 этап. Обучающий | |
− | + | 3 этап. Исследовательский | |
+ | |||
+ | 4 этап. Итоговый. Защита проекта. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == |
Версия 15:50, 8 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Саяфарова Н.А.
Предмет, возраст учащихся
Курсы по выбору, 11-е классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое семья?
Проблемные вопросы
1. Основные понятия психологии семейных отношений.
2. Психология партнерских и супружеских отношений.
3. Психология детско - родительских отношений.
4. Формирование здорового образа жизни в семье.
Учебные вопросы
1. Какова роль семьи в жизни человека?
2. Как влияет нарушение устоев семьи на семейные взаимоотношения?
3. Как влияют социальные и внутрисемейные стрессоры на отношения в семье?
4. Нужно ли, готовится к вступлению в брак?
5. Как формировать здоровый образ жизни в семье?
План проведения проекта
1 этап. Организационно-подготовительный
2 этап. Обучающий
3 этап. Исследовательский
4 этап. Итоговый. Защита проекта.