Проект "Расчет оплаты за расход электроэнергии" — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
(не показано 14 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | [[Участник:Малышева Н.М.|Малышева Наталия Михайловна]] | ||
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
+ | Информатика и ИКТ 9 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект направлен на изучение темы «Табличные вычисления на компьютере». Цель проекта: научить обучающихся рассчитывать количество потребленной электроэнергии, её стоимость средствами электронной таблицы. Задачи проекта: закрепить умение учащихся выполнять основные операции манипулирования с фрагментами ЭТ, получать диаграммы с помощью графических средств ЭТ, научить создавать электронную таблицу для расчетов, использовать основные математические и статистические функции при записи формул ЭТ | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Можно ли использовать электронные таблицы в быту? | ||
− | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
+ | Как рассчитать оплату за электроэнергию за месяц, за год? | ||
+ | Как можно использовать для этой цели электронную таблицу? | ||
+ | Можно ли графически представить числовую информацию? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | В чем главное назначение электронных таблиц? | ||
+ | Какие принципы адресации используются в электронных таблицах? | ||
+ | Какой вид имеет условная функция? Как она выполняется? | ||
+ | Как построить диаграмму в Excel? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | #Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Электронные таблицы Excel", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта) | ||
+ | #Подготовительный этап (знакомство с правилами оплаты за потребленную электроэнергию) | ||
+ | #Разработка проекта(создание таблицы) | ||
+ | #Тестирование (проверяется работоспособность электронной таблицы, правильность написания формул) | ||
+ | #Защита проекта (готовая таблица с расчетами и диаграммами) | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[Медиа:Viscard Mal.doc|Визитная карточка]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | [[Медиа:Booklet Mal.doc|Публикация для родителей]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [[Медиа:Prezent Mal.ppt|Презентация учителя]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Медиа:Rabota ych Mal.xls|Работа ученика]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [[Медиа:List uch Mal.doc|Лист учета]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 41: | Строка 62: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
+ | [[Категория:Информатика]] |
Текущая версия на 18:46, 1 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Информатика и ИКТ 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение темы «Табличные вычисления на компьютере». Цель проекта: научить обучающихся рассчитывать количество потребленной электроэнергии, её стоимость средствами электронной таблицы. Задачи проекта: закрепить умение учащихся выполнять основные операции манипулирования с фрагментами ЭТ, получать диаграммы с помощью графических средств ЭТ, научить создавать электронную таблицу для расчетов, использовать основные математические и статистические функции при записи формул ЭТ
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли использовать электронные таблицы в быту?
Проблемные вопросы
Как рассчитать оплату за электроэнергию за месяц, за год? Как можно использовать для этой цели электронную таблицу? Можно ли графически представить числовую информацию?
Учебные вопросы
В чем главное назначение электронных таблиц? Какие принципы адресации используются в электронных таблицах? Какой вид имеет условная функция? Как она выполняется? Как построить диаграмму в Excel?
План проведения проекта
- Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Электронные таблицы Excel", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта)
- Подготовительный этап (знакомство с правилами оплаты за потребленную электроэнергию)
- Разработка проекта(создание таблицы)
- Тестирование (проверяется работоспособность электронной таблицы, правильность написания формул)
- Защита проекта (готовая таблица с расчетами и диаграммами)