Участник:Громова Любовь Александровна — различия между версиями
(→Хобби) |
|||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
==Хобби== | ==Хобби== | ||
| − | + | <graphviz> | |
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
| + | rankdir=ТВ ; // направление графа свеху вниз | ||
| + | Увлечение->Цветоводство; | ||
| + | Увлечение->Вязание; | ||
| + | Увлечение->"Кройка и шитьё"; | ||
| + | Вязание->Крючок; | ||
| + | Вязание->Спицы; | ||
| + | Вязание->Макраме; | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
==Область профессиональных интересов== | ==Область профессиональных интересов== | ||
Версия 10:18, 18 мая 2011
Фамилия, имя, отчество
Громова Любовь Александровна
рождена 4 марта 1956 года в село Митино Кетовского района,Курганской области.
Образовательное учреждение
МОУ"Большеприютинская СОШ",Петуховский район, Курганская область
Должность
учитель физики и математики
Награды
почетные грамоты:
- Петуховского районного отдела народного образования
- Благодарственное письмо Администрации Курганской области
- Министерства образования и науки Российской Федерации
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
Можно многому научиться в жизни, если за дело браться с любовью и не лениться
Хобби
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=ТВ ; // направление графа свеху вниз
Увлечение->Цветоводство;
Увлечение->Вязание;
Увлечение->"Кройка и шитьё";
Вязание->Крючок;
Вязание->Спицы;
Вязание->Макраме;
}
</graphviz>
Область профессиональных интересов
Внедрение в учебный процесс технологического и деятельностного подходов к обучению.
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий
Мне приятно познакомиться с Зайковой Татьяной Анатольевной.
Мои коллеги:Строева Елена Анатольевна, Гриценко Зоя Осеевна, Гранкина Светлана Геннадьевна, Краус Надежда Ивановна
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (26.04 - 16.06.2011)
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью о моей бывшей ученице Фаиль Марии.
Я приняла участие в обсуждении статьи Косинцевой Зинаиды Андреевны "Край по имени Далмата"
| Участие в дистанционных проектах | |||
|---|---|---|---|
| № | тема | форма | результат |
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | |||
| 3 | |||