Проект "Архитектурное макетирование!" — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | Ягодницин В.И. | + | [[Участник:Усатый 42|Ягодницин В.И.]] |
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
Строка 51: | Строка 51: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | [[Категория:Проект]] | ||
+ | [[Категория:Технология]] |
Текущая версия на 08:51, 24 июня 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
ИЗО, Черчение,Труд 9 класс
Краткая аннотация проекта
Изучение, анализ исторических архитектурных стилей. Создание эскизов современной индивидуальной постройки коттеджа. Выполнение чертежей и описаний зданий. Изготовление в масштабе макета - модели здания. Расчеты цены строительства.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что нам стоит, дом построить?
Проблемные вопросы
Какой?, из чего?, за сколько? построить дом?
Учебные вопросы
Какие стили вы знаете? Каковы особенности…стиля? Какие масштабы вы знаете? В каких масштабах выполнен макет? Что такое фасад, план? Функциональные особенности плана?
План проведения проекта
Подготовительный - актуализация знаний, сбор материала по теме проекта.
Выполнение эскиза - визуальное сравнение данного здания с историческим памятником архитектуры.
Построение чертежа - грамотное оформление.
Изготовление макета - визуальная оценка аккуратности выполнения и соответствия чертежу.
Презентация проекта.