Шадринская школа-интернат № 11 — различия между версиями
| Строка 13: | Строка 13: | ||
«[http://ru.wikipedia.org/wiki/Интеграция Интеграция] неслышащих детей в социум средствами аудиовизуального курса верботонального метода». | «[http://ru.wikipedia.org/wiki/Интеграция Интеграция] неслышащих детей в социум средствами аудиовизуального курса верботонального метода». | ||
В школе существуют традиции: | В школе существуют традиции: | ||
| − | предметные декады, литературные гостиные, речевые перемены, конкурсы, речевые встречи, Дни здоровья, лыжные походы, спортивные праздники и т.д. | + | предметные декады, литературные гостиные, речевые перемены, конкурсы, речевые встречи, Дни здоровья, лыжные походы, спортивные праздники, [[клуб общения]] и т.д. |
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Ученическое_самоуправление Ученическое самоуправление] осуществляется через детское объединение «Солнечный город», которое работает под девизом «Пусть будет много света, радости, тепла и доброты!». | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Ученическое_самоуправление Ученическое самоуправление] осуществляется через детское объединение «Солнечный город», которое работает под девизом «Пусть будет много света, радости, тепла и доброты!». | ||
([http://foto.rambler.ru/users/svetlishka/2/DSC03762/ Солнечная республика]) | ([http://foto.rambler.ru/users/svetlishka/2/DSC03762/ Солнечная республика]) | ||
Версия 22:23, 27 июня 2009
Шадринская школа-интернат № 11
ГС(К) ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I , V видов».
641884, Курганская область, г. Шадринск, ул. Свердлова, 89.
Директор школы Осминин Владимир Иванович, «Заслуженный учитель РФ». Специальная (коррекционная) школа - интернат № 11 была создана как специализированное учебное заведение для глухих детей в 1933 г. В 2008 году школа отметила 75-летний юбилей. В 2006 г. школе присвоен статус «Федеральная экспериментальная площадка» (Эврика) для реализации проекта «Интеграция неслышащих детей в социум средствами аудиовизуального курса верботонального метода». В школе существуют традиции: предметные декады, литературные гостиные, речевые перемены, конкурсы, речевые встречи, Дни здоровья, лыжные походы, спортивные праздники, клуб общения и т.д. Ученическое самоуправление осуществляется через детское объединение «Солнечный город», которое работает под девизом «Пусть будет много света, радости, тепла и доброты!». (Солнечная республика)
