Портфолио Колпенских О.Н. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Автор портфолио)
(→‎Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
Строка 22: Строка 22:
  
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 +
{| border=1
 +
!style="background:#3CB371"| Наименование образовательной технологии
 +
!style="background:#3CB371"| Цели применения образовательной технологии
 +
!style="background:#3CB371"| Компетенции, на формирование которых направлено использование технологий
 +
!style="background:#3CB371"| Результативность использования образовательной технологии
 +
|-
 +
!style="background:#E0FFFF"| Здоровьесберегающие технологии.
 +
|style="background:#E0FFFF"| Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультурно-оздоровительные мероприятия
 +
|style="background:#E0FFFF"| Компетенции личностного самосовершенствования.
 +
|style="background:#E0FFFF"| Психолого-педагогическая помощь обучающимся, повышение культуры мышления и поведения.
 +
|-
 +
!style="background:#E0FFFF"| Проектный метод в обучении и воспитании.
 +
|style="background:#E0FFFF"| Развитие самостоятельного мышления, умения добывать информацию, прогнозировать и принимать нестандартные решения
 +
|style="background:#E0FFFF"| Коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития
 +
|style="background:#E0FFFF"| Повышение интереса к исследовательской деятельности, участие в научно-практических и краеведческих конференциях, опыт публичных выступлений
 +
|-
 +
!style="background:#E0FFFF"| Технология проблемного обучения
 +
|style="background:#E0FFFF"| Главной целью использования данной технологии является формирование самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
 +
|style="background:#E0FFFF"| Развитие стремления к самостоятельному поиску необходимой информации, формирования умение оработать с картами, приборами и другим оборудованием при выполнении практических работ.
 +
|style="background:#E0FFFF"| Формирование самостоятельности обучающихся, умения добывать новые знания самими обучающимися.
 +
|-
 +
!style="background:#E0FFFF"| Индивидуально-ориентированный подход (Работа по индивидуальным образовательным программам)
 +
|style="background:#E0FFFF"| Обеспечение необходимых условий для развития индивидуальных способностей обучаемых.
 +
|style="background:#E0FFFF"| Учебно-познавательные
 +
|style="background:#E0FFFF"|Высокие результаты ЕГЭ по географии
 +
|-
 +
!style="background:#E0FFFF"| Игровая технология (Интерактивные и деловые игры)
 +
|style="background:#E0FFFF"| Развитие самостоятельного мышления, умения добывать информацию, прогнозировать и принимать нестандартные решения
 +
|style="background:#E0FFFF"| Общекультурные, коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития
 +
|style="background:#E0FFFF"| Повышение интереса к урокам географии, активизация к получению социально значимых знаний
 +
|-
 +
!style="background:#E0FFFF"| Обучение в сотрудничестве
 +
|style="background:#E0FFFF"| Развитие взаимопомощи, способности обучаться в группе
 +
|style="background:#E0FFFF"| Общекультурные, коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития
 +
|style="background:#E0FFFF"| Развиваются навыки мыслительной деятельности, включается работа памяти; актуализируются полученные опыт и знания; повышается ответственность за результат коллективной работы; совершенствуются навыки логического мышления, последовательного изложения
 +
|}
  
 
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==

Версия 00:11, 12 мая 2015


Автор портфолио

Колпенских Ольга Николаевна

Колпенских О.Н. КЭП-2015 - фото1.png

Квалификационная категория - первая

Стаж работы - 7 лет

Образование - высшее

Образовательное учреждение

МКОУ "Альменевская средняя общеобразовательная школа".

Должность

Учитель географии

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

Наименование образовательной технологии Цели применения образовательной технологии Компетенции, на формирование которых направлено использование технологий Результативность использования образовательной технологии
Здоровьесберегающие технологии. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультурно-оздоровительные мероприятия Компетенции личностного самосовершенствования. Психолого-педагогическая помощь обучающимся, повышение культуры мышления и поведения.
Проектный метод в обучении и воспитании. Развитие самостоятельного мышления, умения добывать информацию, прогнозировать и принимать нестандартные решения Коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития Повышение интереса к исследовательской деятельности, участие в научно-практических и краеведческих конференциях, опыт публичных выступлений
Технология проблемного обучения Главной целью использования данной технологии является формирование самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Развитие стремления к самостоятельному поиску необходимой информации, формирования умение оработать с картами, приборами и другим оборудованием при выполнении практических работ. Формирование самостоятельности обучающихся, умения добывать новые знания самими обучающимися.
Индивидуально-ориентированный подход (Работа по индивидуальным образовательным программам) Обеспечение необходимых условий для развития индивидуальных способностей обучаемых. Учебно-познавательные Высокие результаты ЕГЭ по географии
Игровая технология (Интерактивные и деловые игры) Развитие самостоятельного мышления, умения добывать информацию, прогнозировать и принимать нестандартные решения Общекультурные, коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития Повышение интереса к урокам географии, активизация к получению социально значимых знаний
Обучение в сотрудничестве Развитие взаимопомощи, способности обучаться в группе Общекультурные, коммуникативные, учебно-познавательные, информационные, предметные, личностного саморазвития Развиваются навыки мыслительной деятельности, включается работа памяти; актуализируются полученные опыт и знания; повышается ответственность за результат коллективной работы; совершенствуются навыки логического мышления, последовательного изложения

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Колпенских_О.Н.&oldid=1510445»