Участник:Соцких — различия между версиями
Материал из Wiki
Соцких (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Сумарокова В.И.|Сумароковой В.И.]] | Мне приятно познакомиться с [[Участник:Сумарокова В.И.|Сумароковой В.И.]] | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 16: | Строка 14: | ||
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про [[ Развитие памяти на уроках ]] | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про [[ Развитие памяти на уроках ]] | ||
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я | ||
| − | представляю презентацию[[Медиа:Pamjat.ppt|Законы памяти]] | + | представляю презентацию [[Медиа:Pamjat.ppt|Законы памяти]] |
{| border=1 | {| border=1 | ||
|colspan=4|<center><big style="color:#F08080">Участие в дистанционных проектах</big></center> | |colspan=4|<center><big style="color:#F08080">Участие в дистанционных проектах</big></center> | ||
| Строка 72: | Строка 70: | ||
[[Категория:Фестиваль]] | [[Категория:Фестиваль]] | ||
[[Категория:Семинар]] | [[Категория:Семинар]] | ||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G { | ||
| + | graph[bgcolor=Snow2]; | ||
| + | rangdir=TB; | ||
| + | node [color=''Green '', fontsize=14, fontcolor=''schwarz'',style=fillend,shape=''octagon''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
| + | rankdir=LR ; // направление графа слева направо | ||
| + | node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="ellipse"] ; | ||
| + | edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; | ||
| + | "сборка модели" -> "распределение внимания" -> "мыслительные ООУН" -> синтез | ||
| + | "сборка модели" -> "нагляднообразная память" -> "мыслительные ООУН" [dir=both]; | ||
| + | |||
| + | {rank=same;} | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
Версия 11:43, 1 июля 2009
Соцких Марина Геннадьевна'
учитель биологии и химии СОШ №18
Я являюсь слушателем ИПКиПРО] Курганской области
Мне приятно познакомиться с Сумароковой В.И.
проект "ЭКОЛОГ и Я Курганской области"
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про Развитие памяти на уроках
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я
представляю презентацию Законы памяти
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учимся и учим с Веб 2.0" | семинар-практикум | документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Урок биологии "Мутационная изменчивость" (10 класс) | Фестиваль медиауроков | |
| 3 | Проект "Эколог и Я Курганской области" | Intel-обучение | документ о повышении квалификации на 54 часа |
| 4 | |||
<graphviz>
digraph G {
graph[bgcolor=Snow2];
rangdir=TB;
node [color=Green , fontsize=14, fontcolor=schwarz,style=fillend,shape=octagon]
<graphviz>
digraph G {
graph[bgcolor=Snow2];
rangdir=TB;
node [color=Green , fontsize=14, fontcolor=schwarz,style=fillend,shape=octagon]
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="ellipse"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
"сборка модели" -> "распределение внимания" -> "мыслительные ООУН" -> синтез
"сборка модели" -> "нагляднообразная память" -> "мыслительные ООУН" [dir=both];
{rank=same;}
}
</graphviz>
