Портфолио Каюновой Т.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Обобщение и распространение собственного педагогического опыта)
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Строка 21: Строка 21:
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 +
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=# 00FFFF|<font color="4B0082">Наименование современных образовательных технологий
 +
</font>
 +
! bgcolor=#00FFFF|<font color="4B0082">Цели применения современных образовательных технологий
 +
</font>
 +
! bgcolor=#00FFFF|<font color="4B0082">Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
 +
</font>
 +
! bgcolor=#00FFFF|<font color="4B0082">Эффекты использования современных образовательных технологий
 +
</font>
 +
|-
 +
! 1. Использование информационно-коммуникационных технологий
 +
| Развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира; овладевать практическими способами работы с информацией; развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств
 +
| Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения
 +
|Обеспечивает положительную мотивацию обучения; повышается объём выполняемой на уроке работы , обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам
 +
|-
 +
! 2. Тестовые технологии
 +
| Оценить уровень обученности по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия
 +
|Использование тестов в качестве контрольных срезов
 +
|Улучшилась подготовка обучающихся к теоретическому материалу по предмету
 +
|-
 +
 +
|}
  
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==

Версия 23:42, 30 октября 2011

Автор портфолио

Kayunova T. V. portret.jpg

Каюнова Татьяна Владимировна

Цель портфолио

Продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Образовательное учреждение

МКОУ "Троицкая основная общеобразовательная школа" Петуховский район, Курганская область.
Troizk skola.jpg

Должность

Учитель истории и образования

  • Педагогический стаж - 28 лет. В должности учителя истории и обществознания - 22 года.
  • Высшее образование.
  • В 1984 году закончила Мишкинское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов.
  • В 1990 году – Курганский государственный педагогический институт по специальности учитель истории и обществознания.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий

Цели применения современных образовательных технологий

Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий

Эффекты использования современных образовательных технологий

1. Использование информационно-коммуникационных технологий Развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира; овладевать практическими способами работы с информацией; развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения Обеспечивает положительную мотивацию обучения; повышается объём выполняемой на уроке работы , обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам
2. Тестовые технологии Оценить уровень обученности по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия Использование тестов в качестве контрольных срезов Улучшилась подготовка обучающихся к теоретическому материалу по предмету

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

  • Участие обучающихся в историко- краеведческой работе и олимпиадах .
Учебный год Ф.И. Класс Тема Статус мероприятия
2008-2009 Шишкова Кристина 8 класс Конкурс творческих работ. Сочинение на тему «Война и зауральцы» всероссийский
2008-2009 Исаев Саша 7 класс Конкурс творческих работ. Сочинение на тему «Наш край в годы Великой отечественной войны» всероссийский
2008-2009 Исаев Саша 7 класс Конкурс творческих работ. Стихотворение «Солдатская судьба» всероссийский
2009-2010 Шишкова Кристина 9 класс Краеведческая конференция «Отечество» региональный
2009-2010 Кучеров Асхат 8 класс Олимпиада по истории районный
2009-2010 Семёнова Таня 8 класс Олимпиада по истории районный
2010-2011 Жирнова Ксюша 7 класс Олимпиада по истории районный
2010-2011 Токарев Саша 7 класс Олимпиада по истории районный

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия
2006 Открытое мероприятие в рамках ТШО. Урок мужества «Наш край в годы Великой Отечественной войны» краеведческая работа муниципальный
2007-2008 Участие в конкурсе методических разработок на тему «Моя малая Родина» Краеведческая работа Районный
2008-2009 Открытый урок-игра в рамках ТШО. Урок-игра «Серебряный век русской культуры» в 9 классе Эстетическое воспитание муниципальный
2009 Участие в конкурсе методических разработок. Урок истории « Культура и быт во второй половине 18 века» в 7 классе. Эстетическое воспитание региональный
2009-2010 Участие в конкурсе методических разработок на тему «Есть такая профессия – Родину защищать» Нравственно- патриотическое воспитание . Районный
2010-2011 Участие в конкурсе методических разработок на тему «Памяти павших будем достойны.» Нравственно - патриотическое воспитание . Областной
2009-2010 Участие в конкурсе методических разработок урока по комплексному курсу «ОРКиСЭ» Нравственно – эстетическое воспитание Областной
2010-2011 Участие в «Фестивале медиауроков». Распространение опыта Областной
2010-2011 Участие в конкурсе методических разработок урока по комплексному курсу «ОРКиСЭ» Презентация. Нравственно – эстетическое воспитание Областной
2010-2011 Участие в «Фестивале медиауроков». Распространение опыта Областной


Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Учебный год Название курсов Место прохождения Количество часов
2007 «Пользователь персонального компьютера» ИПКиПРО 36 часов
2008 « Использование информационно – коммуникативных технологий в преподавании» ИПКиПРО 36 часов
2009 «  Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар» ИПКиПРО 24 часа
2010 «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных учреждениях РФ. ФГОУ «АПКиПРО» 72 часа
  • В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Web 2.0" создана личная Web-страница на региональном Интернет - портале Курган Вики Центра дистанционного образования и кабинета сетевого взаимодействия педагогов ИПКиПРО Курганской области.