Участник:Кокорина Т.С. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Дата рождения) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Повышение квалификации) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 13: | Строка 13: | ||
==Жизненный девиз== | ==Жизненный девиз== | ||
− | Да здравствует амплитуда, | + | <br> Да здравствует амплитуда, |
− | Теория вероятности, | + | <br> Теория вероятности, |
− | Закон сохранения массы и всяческие превратности! | + | <br> Закон сохранения массы и всяческие превратности! |
==Хобби== | ==Хобби== | ||
Строка 73: | Строка 73: | ||
[[Категория:Семинар]] | [[Категория:Семинар]] | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | [[Категория: Фестиваль медиауроков - 2011]] |
Текущая версия на 08:41, 9 ноября 2011
Содержание
Фамилия, имя, отчество
Кокорина Татьяна Сергеевна
Образовательное учреждение
МОУ Мокроусовская средняя общеобразовательная школа, с. Мокроусово, Мокроусовского района, Курганской области.
Должность
Заместитель директора по УВР, учитель химии
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
Да здравствует амплитуда,
Теория вероятности,
Закон сохранения массы и всяческие превратности!
Хобби
Писать стихи и посвящения
Область профессиональных интересов
Организация исследовательской деятельности учащихся, использование ИКТ в образовательном процессе.
Награды
Медаль "Ветеран труда", Нагрудные знаки: "Отличник народного просвещения", "Почётный работник общего образования Российской Федерации".
Дата рождения
08.01.1951 года
Повышение квалификации
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Анализ опытно-экспериментальной деятельности педагогов Мокроусовской СОШ №1 за 2009-2010 учебный год
Я приняла участие в обсуждении статьи Использование информационных технологий Презентация к уроку "Вода. Химические свойства воды. <graphviz> digraph G{ "Ширяев Сергей Николаевич" -> "Кокорина (Ширяева) Татьяна Сергеевна" [label="отец"]; "Ширяева Мария Павловна " -> "Кокорина (Ширяева) Татьяна Сергеевна" [label="мать"]; } </graphviz> Проект Полимеры: наше настоящее и будущееУчастие в дистанционных проектах | |||
---|---|---|---|
№ | Тема | Форма | Результат |
1 | "Учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |