"Лето - это хорошо". — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показано 12 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
[[Участник:Суворова Н.А.|Суворова Надежда Александровна]], [[Участник:Токарева О.А.|Токарева Ольга Анатольевна]], МОУ"ОШ №9" г. Шумихи
+
[[Участник:Суворова Н.А.|Суворова Надежда Александровна]] МОУ"ОШ №9" г. Шумихи
  
 
== Летний отдых детей, возраст учащихся ==
 
== Летний отдых детей, возраст учащихся ==
Строка 32: Строка 32:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Picynok1.jpg|Плакат 1 "Мы против курения"]]
+
[[Медиа:Picynok1.jpg|Плакат 1 "Мы против курения"]];
[[Медиа:Picynok2.jpg|Плакат 2 "мы против курения"]]
+
[[Медиа:Picynok2.jpg|Плакат 2 "Мы против курения"]];
 +
[[Медиа:Picynok3.jpg|Плакат 3 "Мы против курения"]];
 +
[[Медиа:Picynok4.jpg|Плакат 4 "Мы против курения"]].
  
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==  
*[[Медиа:Otsenivanie s chego.doc|Оценивание сайта]]
+
 
*[http://docs.google.com/Doc?id=dtf3n4m_2dzhbc2dv&hl=ru Рефлексия]
+
 
 +
[http://jetoxoposo.blogspot.com/ Рефлексия (Суворова Н.А.)]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 62: Строка 65:
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
 +
[[Категория:Внеклассная работа]]

Текущая версия на 13:24, 13 ноября 2011

Автор проекта

Суворова Надежда Александровна МОУ"ОШ №9" г. Шумихи

Летний отдых детей, возраст учащихся

1-5 класс (Оздоровительный лагерь)

Краткая аннотация проекта

Этот проект по оздоровлению детей. В проекте работают учащиеся школы №9 г. Шумихи Курганской области.

Вопросы, направляющие проект

Как укрепить здоровье детей?

Как создать необходимые условия на развитие творческих способностей детей, расширение кругозора?

План проведения проекта

  • Определение объекта исследования
  • Проведение исследования
  • Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
  • Оформление отчетов исследования, работ по названиям населённых пунктов, рек, озёр, улиц и значимых мест регионов, участвующих в проекте.
  • Рефлексия
  • Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Здоровье

Публикация учителя

Здоровье детей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация О вреде курения

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Плакат 1 "Мы против курения"; Плакат 2 "Мы против курения"; Плакат 3 "Мы против курения"; Плакат 4 "Мы против курения".

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рефлексия (Суворова Н.А.)

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации