Участник:Никулина В.А. — различия между версиями
| Строка 34: | Строка 34: | ||
педагогом-стажистом Третьяковой Г.В., была разработана программа "Азбука вожатого". Основная цель этой программы: подготовить учащихся-организаторов досуговой деятельности в помощь воспитателям для работы в летнем оздоровительном лагере. | педагогом-стажистом Третьяковой Г.В., была разработана программа "Азбука вожатого". Основная цель этой программы: подготовить учащихся-организаторов досуговой деятельности в помощь воспитателям для работы в летнем оздоровительном лагере. | ||
Трудовой отряд педагогической направлекнности, созданный в школе преследовал основную цель:формирование социальной активной позиции школьников в процессе непосредственного участия в социально-значимой деятельности.Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: | Трудовой отряд педагогической направлекнности, созданный в школе преследовал основную цель:формирование социальной активной позиции школьников в процессе непосредственного участия в социально-значимой деятельности.Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: | ||
| − | вовлечение детей младшего возраста в различные формы деятельности | + | *вовлечение детей младшего возраста в различные формы деятельности |
| − | воспитание ответственности при проведении мероприятий | + | *воспитание ответственности при проведении мероприятий |
| − | направление на профессиональное ориентирование школьников | + | *направление на профессиональное ориентирование школьников |
| − | приобщение школьников к здоровому образу жизни | + | *приобщение школьников к здоровому образу жизни |
| − | обеспечение профессионального и личного роста. | + | *обеспечение профессионального и личного роста. |
| − | + | Так на практике старшеклассники смогли уяснить специфику педагогического труда, узнали некоторые особенности работы с детьми младшего возраста. Такое вовлечение обучающихся в педагогическую деятельность формирует их профессиональное самоопределение.Ершов Никита, работающий в отряде педагогической направленности, поступил в [http://shgpi.edu.ru/ ШГПИ]. | |
Версия 22:02, 19 ноября 2011
Никулина Валентина Анатольевна
04 ноября 1962 года
МКОУ "Широковская СОШ"
Вязание
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.
Мне приятно познакомиться с Синицыной С.Н.
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)
В летний период 2001 года на базе МКОУ "Широковская СОШ" работал оздоровительный лагерь с дневным пребыванием. Надолго запомнят ребята турниры,КВНы, сротртивные состязания, музыкальные часы, экскурсии и поездки, а также замечательных вожатых, которые пологли им весело провести каникулы. педагогом-стажистом Третьяковой Г.В., была разработана программа "Азбука вожатого". Основная цель этой программы: подготовить учащихся-организаторов досуговой деятельности в помощь воспитателям для работы в летнем оздоровительном лагере. Трудовой отряд педагогической направлекнности, созданный в школе преследовал основную цель:формирование социальной активной позиции школьников в процессе непосредственного участия в социально-значимой деятельности.Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
- вовлечение детей младшего возраста в различные формы деятельности
- воспитание ответственности при проведении мероприятий
- направление на профессиональное ориентирование школьников
- приобщение школьников к здоровому образу жизни
- обеспечение профессионального и личного роста.
Так на практике старшеклассники смогли уяснить специфику педагогического труда, узнали некоторые особенности работы с детьми младшего возраста. Такое вовлечение обучающихся в педагогическую деятельность формирует их профессиональное самоопределение.Ершов Никита, работающий в отряде педагогической направленности, поступил в ШГПИ.
