Участник:Рыжов Владимир Павлович — различия между версиями
(→Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)) |
||
| Строка 94: | Строка 94: | ||
graph [bgcolor=Snow2]; | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
node [color="green", style=filled; | node [color="green", style=filled; | ||
| − | |||
graph [bgcolor="none"]; | graph [bgcolor="none"]; | ||
rankdir=TB; | rankdir=TB; | ||
| Строка 127: | Строка 126: | ||
'''[http://www.youtube.com/watch?v=3dj9PG6Ew-A&feature=related]''' | '''[http://www.youtube.com/watch?v=3dj9PG6Ew-A&feature=related]''' | ||
| − | '''[ | + | '''[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4u6Se8VMlO-MzM3ZTZkMjAtZTYwNS00YmYzLTg1N2QtZGQ3YzBiM2YzNDY3&hl=ru Презентация]''' |
| − | |||
| − | |||
Версия 19:01, 15 декабря 2011
Содержание
Фамилия, имя, отчество
Рыжов Владимир Павлович
Образовательное учреждение
Государственное образовательное учреждение "Куртамышская кадетская школа-интернат". г.Куртамыш,Куртамышского района, Курганской области.
Должность
Офицер-врспитатель
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
Быть требовательным прежде всего к себе.
Хобби
Пчеловодство
Область профессиональных интересов
Сотрудничество с ИРОСТ
Награды
Очный семинар-практикум "Сетевые сервисы Веб 2.0"
- Изучил теорию,
- Создал личную страницу.
- Зарегистрировался для участия в фестивале.
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.
Мне приятно познакомиться с Сухановой М.В.
Мне приятно познакомиться с Синицыной С.Н.
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)
Модуль 1,2. Статья,изображение.
Патриотическое воспитание в условиях Куртамышской кадетской школы-интернат
Я принял участие в обсуждении статьи. Внеклассное мероприятие, посвященное дню матери
Модуль 3. Таблица
| Участие в дистанционных проектах | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| № | Тема | Форма | Результат | |||||
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | * | |||||
| 2 | Урок "Устройство автомата калашникова" 9 кл. | Фестиваль медиауроков | * | |||||
Модуль 4.Графвиз
Структура взвода в кадетской школе
<graphviz>
digraph G{
node[color="Pink",fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
graph [bgcolor=Snow2];
node [color="green", style=filled;
graph [bgcolor="none"];
rankdir=TB; edge[color="DeepSkyBlue",fontcolor="Black",fontsize=14];
"Офицер-воспитатель"->"Зам.ком.взвода."[style=dotted];
"Офицер-воспитатель"-> Воспитатель->Кадеты; "Зам.ком.взвода."->Кадеты; "Офицер-воспитатель"->Кадеты;
}
</graphviz>
Генеалогическое древо семьи;
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2]
node[color="Pink",fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
graph [bgcolor=Snow2];
node [color="green", style=filled; graph [bgcolor="none"]; rankdir=TB; edge[color="DeepSkyBlue",fontcolor="Black",fontsize=14];
"Рыжов Павел Фёдорович" -> "Рыжов Владимир Павлович" [label="отец"]; "Рыжова Александра Ефимовна" -> "Рыжов Владимир Павлович" [label="мать"]; } </graphviz>
