Парниковый вентилятор — различия между версиями
Sergo (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
Sergo (обсуждение | вклад) (→Публикация учителя) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Буклет Документ Microsoft Offise Publicher.pub| Буклет]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 12:50, 26 января 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Автор проекта
Семёнов Сергей Анатольевич
Предмет, возраст учащихся
Технология,13 - 14 лет
Краткая аннотация проекта
Нашу жизнь трудно представить без электронных устройств, которые помогают нам в быту и отдыхе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Влияние температуры на жизнь расстений
Проблемные вопросы
Какие недостатки наблюдаются для дачных парников и теплиц?
Учебный вопрос
Какие устройства вы знаете для регулирования температурного режима в закрытых помещениях? Как устранить этот не достаток? Как составить простую электросхему для применения электрореле? Устройство электрического реле? Его назначение и область применения?
План проведения проекта
Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
Подготовительный (знакомство с уже имеющимися устройствами такого типа. Анализ "плюсов" и "минусов" этой системы, основных идей, используемых технических приемов. После этого определяют базу, составляют перечень инструментов и материалов, которые есть в наличии в школьной мастерской и которые необходимо приобрести, и разрабатывают электросхему и систему управления.)
Проектирование (, .)
Дизайн (разработка дизайна, графических элементов. Важно помнить, что дизайн - это одно из основных требований к любому изделию, улучшает эстетическое восприятие .)
Презентация (представление и оценивание созданного проекта)
