Участник:Roza T. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011))
(Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011))
 
(не показаны 134 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Изображение:Turenova R.N. kurs 15.11.11..jpg]]
 
[[Изображение:Turenova R.N. kurs 15.11.11..jpg]]
 +
__NOTOC__
  
Туренова Роза Нуржановна
+
==Фамилия, имя, отчество==
 +
<font color="#4169E1" size="5" face="Monotyre Corsiva">'''''Туренова Роза Нуржановна'''''</font>
  
'''20.11.1965'''.
+
==Дата рождения==
 +
<font color="#4169E1">'''20 ноября 1965 года'''</font>
  
МКОУ "Троицкая ООШ"
+
==Образовательное учреждение==
 +
<font color="#4169E1">'''МКОУ "Троицкая основная общеобразовательная школа" Петуховского района'''</font>
  
''Вязание''
+
==Должность==
 +
<font color="#4169E1">'''Учитель химии, биологии и географии.'''</font>
  
Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий]
+
==Адрес электронной почты==
  
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Толкачева С.В.|Толкачовой С.В.]]
 
  
 +
==Жизненный девиз==
 +
<font color="#4169E1">'''"Не мыслями надобно учить, а учить мыслить" Э.Кант'''</font>
  
 +
==Хобби==
 +
<font color="#4169E1">'''Вязание, чтение детективов.'''</font>
  
== '''[[Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)]]''' ==
+
==Область профессиональных интересов==
 
+
<font color="#4169E1">'''Использование ИКТ на уроках химии, биологии и географии'''</font>
  В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про Долгожданная поездка в Санкт-Петербург
 
                              [[Долгожданная поездка в Санкт-Петербург]]
 
  Вот и подходит первая учебная четверть к завершению. Группа учащихся школы №1 г.Петухово, во главе с учителем ''Исаковой Наилёй Закиевной'', посетят Санкт-Петербург. В составе этой группы и мой сын–Асхат.
 
Двое суток в пути - и вот, наконец, легендарный город встречает зауральских туристов. Пребывание в городе не так длительно , а потому программа составлена по-максимуму.
 
      • [[http://www.museum.ru/m106]Эрмитаж
 
      • [http://www.zin.ru/museum/history.html]Зоологический музей.
 
      • [http://www.spbin.ru/encyclopedia/museums-flats/pushkin.htm]Дом  А.С.Пушкина.
 
      • [http://pushkin-town.net/.pushkin/rus/index.]Царское село.
 
      • [http://ru.wikipedia.org/wiki/]Казанский собор.
 
      • [http://ru.wikipedia.org/wiki/]Исаковский собор.
 
      • [http://www.tripadvisor.ru/]Петергоф.]
 
В первый же день Асхат со своими спутниками посетил Эрмитаж. А потом была обзорная экскурсия по вечернему Санкт-Петербургу. Поразила красота, величие города; море огней; рекламные вывески. Современные элементы сочетаются со старой архитектурой города и, что интересно, такое соседство не влияет на уникальность.
 
Развод мостов – одно из излюбленных зрелищ туристов. Мосты поднимаются для прохода судов по Неве из Балтийского моря в реки в Европейской части России и обратно. Развод мостов можно посмотреть во время автобусной экскурсии «Ночной Петербург», либо самостоятельно погулять по городу. Одно дело это видеть на экране телевизора, другое – своими глазами. Обычно смотрят развод мостов в центре города. Самый «популярный» мост – [http://ru.wikipedia.org/wiki/Дворцовый]. Как два крыла поднимаются части его центрального пролета. Именно этот мост чаще всего изображен на многочисленных плакатах (обычно между его пролетами – силуэт [http://ru.wikipedia.org/wikiПетропавловского собора] или башня [http://www.spb-guide.ru/page_494.htmКунсткамеры]).
 
Самый знаменитый плавучий музей – это крейсер [http://ru.wikipedia.org/wiki/Аврора]. Вход в этот символ коммунизма бесплатный. Заплатить Вам придется только за экскурсию, если захотите.
 
Асхат – фанат футбольного клуба «[http://fc-zenit.ru/Зенит]». И потому у него была мечта попасть в фирменный магазин данного клуба, для приобретения сувениров. Оказывается, в дни пребывания наших туристов, проводился матч между  клубами «[http://fc-zenit.ru/Зенит]» и «[http://www.shahter.kz/Шахтер]». Но увы, узнал об этом Асхат поздно и лицезреть данную игру было не суждено.
 
Четыре дня в Санкт-Петербурге пролетели как один день. Как не хотелось его покидать!
 
 
 
[[Изображение:казанский собор]
 
[[Изображение:Эрмитаж 30.10.2011]]
 
[[Изображение:разводные мосты]]
 
 
 
 
 
  
 +
==Награды==
  
 +
<font color="#4169E1">'''Грамота Управления образования администрации Петуховского района'''</font>,
 +
<font color="#4169E1">'''Диплом Муниципального казённого учреждения "Управление образования Администрации Петуховского района"'''</font>
  
 +
Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий]
  
 +
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Толкачева С.В.|Толкачовой С.В.]]
  
 +
== '''[[Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)]]''' ==
  
 +
'''В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про''' [[Долгожданная поездка в Санкт-Петербург]]
  
 +
'''Я приняла участие в обсуждении статьи''' [[И вот семья, обычная семья: мама, папа, я]]
 +
                               
 +
{|border=4
 +
!colspan=4|Участие в дистанционных проектах
 +
|-
 +
!bgcolor=#ABCDEF|номер
 +
!bgcolor=#ABCDEF|тема
 +
!bgcolor=#ABCDEF|форма
 +
!bgcolor=#ABCDEF|результат
 +
|-
 +
!1
 +
!<div style="color:#00008B>Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0.</div>
 +
!Семинар-практикум
 +
!Справка
 +
|-
 +
!2
 +
!<div style="color:#00008B">Использование ЭОР в образовательной деятельности</div>
 +
!Дистанционные курсы
 +
!Диплом
 +
|}
  
 +
Классификация Типа Хордовые
 +
<graphviz>
 +
digraph G{
 +
graph [bgcolor=Snow2"
 +
rankdir=LR
 +
node[color="Purple",fontcolor="Black",style="background-color:#7FFFOO"]
 +
[bgcolor=LightSkyBlue ]
 +
"Тип Хордовые"->"Класс Рыбы";
 +
"Тип Хордовые"->"Класс Земноводные";
 +
"Тип Хордовые"->"Класс Пресмыкающиеся";
 +
"Тип Хордовые"->"Класс Птицы";
 +
"Тип Хордовые"->"Класс Млекопитающие" ;
 +
}
 +
</graphviz>
  
  
 +
[http://rutube.ru/tracks/5053862.html?v=0e7d8e6269d4f28834fd15fa34864619 Клип о маме]
  
  
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AS2sksqoxErdZGc3YnI5d3hfMGc2cjk3a2dw&hl=ru Презентация]
  
[[Категория:Семинар]]
+
[[Категория:Веб 2.0]]

Текущая версия на 08:36, 27 марта 2012

Turenova R.N. kurs 15.11.11..jpg


Фамилия, имя, отчество

Туренова Роза Нуржановна

Дата рождения

20 ноября 1965 года

Образовательное учреждение

МКОУ "Троицкая основная общеобразовательная школа" Петуховского района

Должность

Учитель химии, биологии и географии.

Адрес электронной почты

Жизненный девиз

"Не мыслями надобно учить, а учить мыслить" Э.Кант

Хобби

Вязание, чтение детективов.

Область профессиональных интересов

Использование ИКТ на уроках химии, биологии и географии

Награды

Грамота Управления образования администрации Петуховского района, Диплом Муниципального казённого учреждения "Управление образования Администрации Петуховского района"

Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий

Мне приятно познакомиться с Толкачовой С.В.

Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Долгожданная поездка в Санкт-Петербург

Я приняла участие в обсуждении статьи И вот семья, обычная семья: мама, папа, я

Участие в дистанционных проектах
номер тема форма результат
1
Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0.
Семинар-практикум Справка
2
Использование ЭОР в образовательной деятельности
Дистанционные курсы Диплом

Классификация Типа Хордовые <graphviz> digraph G{ graph [bgcolor=Snow2" rankdir=LR node[color="Purple",fontcolor="Black",style="background-color:#7FFFOO"] [bgcolor=LightSkyBlue ] "Тип Хордовые"->"Класс Рыбы"; "Тип Хордовые"->"Класс Земноводные"; "Тип Хордовые"->"Класс Пресмыкающиеся"; "Тип Хордовые"->"Класс Птицы"; "Тип Хордовые"->"Класс Млекопитающие" ; } </graphviz>


Клип о маме


Презентация