Судьба-преодоление Леонида Куликова — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
|||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
#Как поставить спектакль? | #Как поставить спектакль? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | # Чем интересен жизненный путь зауральского поэта Леонида Ивановича Куликова? | ||
| + | # Какие произведения написал Л.И.Куликов? | ||
| + | # Каковы общие и отличительные черты сказки Л.И.Куликова «Золотая бабочка» и сказа П.П.Бажова «Медной горы хозяйка»? | ||
| + | # Какие художники и как проиллюстрировали сказки Л.И.Куликова? | ||
| + | # Какой эпизод сказки Л.И.Куликова "Золотая бабочка" интересен для постановки на сцене? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 10:34, 28 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Бурдо Ирина Владимировна
Предмет, возраст учащихся
Литературное краеведение, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Знакомство с творчеством поэта Леонида Ивановича Куликова предусмотрено региональным компонентом литературного образования школьников Курганской области. Изучение творческого пути, необычной судьбы поэта-зауральца, наполненной трудностями и лишениями, способно оказать большое воспитательное значение на личность обучающихся.Интегративный подход к изучению данной темы, а именно использование театрализации, иллюстрирования, информационно-коммуникативных технологий, способствует более глубокому изучению материала о жизни и творчестве поэта-земляка.Использование метода проекта в работе с пятиклассниками позволяет реализовать принцип индивидуально-личностного обучения, создает условия для раскрытия творческих способностей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Имеет ли значимость в общелитературном процессе творчество зауральских писателей и поэтов?
Проблемные вопросы
- Что значит "жизнь - преодоление себя"?
- Сказ и сказка - это одно и то же?
- Легко ли проиллюстрировать литературное произведение?
- Как поставить спектакль?
Учебные вопросы
- Чем интересен жизненный путь зауральского поэта Леонида Ивановича Куликова?
- Какие произведения написал Л.И.Куликов?
- Каковы общие и отличительные черты сказки Л.И.Куликова «Золотая бабочка» и сказа П.П.Бажова «Медной горы хозяйка»?
- Какие художники и как проиллюстрировали сказки Л.И.Куликова?
- Какой эпизод сказки Л.И.Куликова "Золотая бабочка" интересен для постановки на сцене?
